精選寫(xiě)給基金會(huì)感謝信3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫(xiě)給基金會(huì)感謝信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給基金會(huì)感謝信 篇1
尊敬的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
豐碑無(wú)語(yǔ)，大愛(ài)無(wú)疆。值此“5.12”地震五周年之際，親歷災(zāi)難的棲鳳師生，倍感青基會(huì)員工的至愛(ài)至親，此情此境，利州區(qū)棲鳳小學(xué)偕全校500余師生向您們致以最誠(chéng)摯的感謝!
大災(zāi)顯大愛(ài)。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難，就在我們最艱難困苦的時(shí)刻，是你們?yōu)闂P師生雪中送炭，為過(guò)渡安置精心籌措，為恢復(fù)重建傾情投入，幫助我們奪取了抗震救災(zāi)的重大勝利，建設(shè)完成棲鳳小學(xué)美好新家園。
承關(guān)愛(ài)自?shī)^起，歷磨難志愈堅(jiān)。五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，奮力實(shí)施災(zāi)后教學(xué)重建，譜寫(xiě)棲鳳發(fā)展新篇章。08年以來(lái)，我校結(jié)合地方實(shí)際，深入學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的辦學(xué)理念，為學(xué)校增添了無(wú)盡活力，20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學(xué)”。 學(xué)校秉承大教育家陶行知“愛(ài)滿天下”的教育思想，牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)建現(xiàn)代生活教育的典范小學(xué)”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)幸福校園，讓每個(gè)孩子都能享受陽(yáng)光的教育。
五年來(lái)，我們堅(jiān)持以教育科研為突破口，廣聯(lián)全國(guó)知名行知學(xué)校結(jié)對(duì)，先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學(xué)校成為合作學(xué)校，定時(shí)派教師、學(xué)生相互交流，有效提高育人質(zhì)量。中央教科院、四川省陶研會(huì)和南京生活教育講師團(tuán)的大力關(guān)心和指導(dǎo)，為我校創(chuàng)設(shè)了雄厚的外部教育資源。目前學(xué)校立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題《現(xiàn)代生活教育的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)寫(xiě)字課堂教學(xué)技藝的實(shí)踐與研究》。
我們?cè)趶?qiáng)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色，開(kāi)設(shè)有獨(dú)輪車(chē)、種植園、剪紙、書(shū)畫(huà)、廚藝、機(jī)器人、陶笛等綜合素質(zhì)教育課程，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了發(fā)展的空間，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成才！
災(zāi)后棲鳳依然美麗，今日行知處處生機(jī)。我們堅(jiān)信，有利州區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有你們的巨大關(guān)懷，更加美好的棲鳳小學(xué)一定會(huì)在利州展示新姿！最后，愿我們的友誼長(zhǎng)存！
敬禮！
20xx年五月十二日
寫(xiě)給基金會(huì)感謝信 篇2
基金會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)：
我是大別山老蘇區(qū)麻城市歧亭鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班的一名女學(xué)生，名叫何琴。
前不久，我領(lǐng)到了貴會(huì)募捐來(lái)的新套被，心情非常激動(dòng)，一床套被雖是有價(jià)的，但他在希望工程之旅是無(wú)價(jià)的，在貧困助學(xué)之路是無(wú)可估價(jià)的，在此，我代表我全家衷心感謝貴會(huì)的募捐，并向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。
我雖是新時(shí)代的少年，但由于先天性的兩腿有毛病，使我傷心慚愧，兩次進(jìn)醫(yī)院雖是有望，家里錢(qián)用的也不少，加之爺爺奶奶年邁，媽媽長(zhǎng)年身體不好，只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢(qián)，供養(yǎng)全家生活和我讀書(shū)，因此很窮。
叔叔阿姨們，家庭雖窮，但我決心人窮志不窮，我一定會(huì)努力讀書(shū)，練就真才實(shí)學(xué)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)您們的扶貧助學(xué)。
最后再次感謝您們的扶貧助學(xué)。
此致
敬禮
祝身體健康
萬(wàn)事如意
20xx年5月29日
寫(xiě)給基金會(huì)感謝信 篇3
尊敬的中國(guó)教育扶貧基金會(huì)的叔叔、阿姨：
您們好!
我是田心寨小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在-學(xué)年以來(lái)獲得了您們的幫助，衷心感謝貴基金會(huì)對(duì)我的關(guān)心和幫助，在此向各位表示深深的謝意!
我來(lái)自一個(gè)離學(xué)校很遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)村家庭，每天都要走很遠(yuǎn)的路來(lái)上學(xué)，父母親都是地道的農(nóng)民，應(yīng)該說(shuō)家庭經(jīng)濟(jì)條件是比較差的;在學(xué)校里我常常感到很苦惱，因?yàn)槊刻煸缟隙几械胶芾酆莛I，學(xué)習(xí)也很不適應(yīng)，壓力也特別大。
當(dāng)然，這種自卑和壓力沒(méi)有持續(xù)太久，因?yàn)橛辛酥袊?guó)扶貧基金會(huì)的叔叔阿姨們的幫助，每天為我們提供了牛奶和雞蛋;在也沒(méi)有以前的感覺(jué)了，學(xué)習(xí)也有精神了，我的學(xué)習(xí)、生活得到了更大的保障，逐步擺脫了內(nèi)心由貧困造成的陰影，找到了努力的方向。它讓我感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
時(shí)光飛逝。學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想而努力;是你們給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。再次衷心地感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝你們給予我們這么大的鼓舞。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)給您們一份優(yōu)異的答卷!您們的一份愛(ài)心，就像一汪清泉澆灌著我，是你們用愛(ài)心澆灌祖國(guó)的花骨朵。我們會(huì)努力，鍛煉自己，把自己成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!
最后，祝愿叔叔阿姨們工作順利，身體健康!
xx小學(xué)學(xué)生
xx年xx月xx 日
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