小學生感謝信

時間：2022-02-12 18:54:56 感謝信我要投稿

關于小學生感謝信集合8篇

　　在不斷進步的時代，感謝信不再是罕見的東西，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生感謝信9篇，歡迎大家分享。

關于小學生感謝信集合8篇

小學生感謝信篇1

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　十分感謝您們對我們貧困在校學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自我的理想和目標，努力實現自我的人生定航。

　　作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫忙，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自我的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里理解再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫忙我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后必須會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎樣樣去回報一向以來幫忙著我的社會，但是我想，我必須會努力，盡量讓自我做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

　　作為一個學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我明白我就應學會怎樣回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自我所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。

　　學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的'，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得�，F實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想:自我的出生是自我所不能選取的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自我以后的人生方向是能夠選取的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我期望透過自我的不斷進取來充實自我的思想和靈魂空間，來改善自我目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

　　再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫忙！

小學生感謝信篇2

　　宋慶齡基金會：

　　我叫周興盟，今年12歲，家住湖北省XX市黃土崗鎮伍家河村周家店3號。

　　我讀二年級時，爸爸因病去世，第二年，爺爺也去世了。家里只有我和媽媽兩人相依為命。可是不久媽媽又改了嫁，我隨母親去了養父家，養父已有兩個孩子，我常常和這兩個孩子鬧矛盾，讓我傷心的是，每當我們有了矛盾時，媽媽總是打我，不問青紅皂白。

　　我把這遭遇告訴了叔叔和嬸嬸，他們既傷心有同情，于是在我讀三年級的時候，叔叔就把我接到了他家。

　　我在叔嬸家，這家身份窮，叔叔家本有兩個孩子，加上我的到來，僅靠叔叔一人外出務工，供給我送兄妹倆人讀書，全家五口人常常不能解決溫飽。

　　我萬分感謝基金會對我莫大的幫助，我不會忘記你們給我的溫暖。我一定會發奮努力；刻苦讀書，長大后報效我的國家，也算是對你們真誠援助的報答。

　　楊柳河中心小學五年級學生周興盟

　　xx年6月1日

小學生感謝信篇3

　　尊敬的基金會領導：

　　特向您們表示崇高的謝意和祝福！我是一名農村殘疾兒童，是黨和人民把我送進了學校讀書，一同與小朋友們享受了黨和人民關懷照顧，今天你們又為我們殘疾兒童送棉被，我感動得熱淚盈眶。這是你們給我的照顧，是你們給我的溫暖，是你們給我們殘疾兒童的幫助，我在學校里決心努力學習，長大為祖國作貢獻，作為對你們的真誠感謝！

　　木子店古城中心小學張校銳

　　xx年5月28日

小學生感謝信篇4

尊敬的同學：

　　你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

　　那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費）當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。

　　可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。

　　我很感謝你—————xxx同學，也希望你的學習也更上一層樓。

　　此致

敬禮！

　　失主：xx

　　20xx年x月xx日

小學生感謝信篇5

　　敬愛的湖北叔叔阿姨：

　　你們好！

　　在這次5.12大地震中，我們受災了，許多人無家可歸，有些人有家不能回。

　　在我們需要幫助的時候，是你們！是你們把我們從失望、絕望的邊緣拉了出來。

　　5.12那天，天氣很好。我們正上體育課，解散以后，就都去玩了。我和有些同學在教室，而有些同學在操場上玩耍。突然，地球像在生氣似的，教室里的人嚇呆了，我才剛反應過來，就大聲喊道：地震啦！地震了！腳下便像踩著風似的，拼命往樓下跑。剛到樓下，就被掉下來的一塊小瓷磚砸到了手，但我還是拼命地跑向操場。操場上頓時彌漫著哭聲、呼聲�；叵肫鹉翘�，我還是心驚膽戰。

　　地震當天，吃的沒有了，喝的也沒有了，我只是呆呆望著家

　　可是，你們在這個時候幫助我們。給我們發幾大箱幾大箱的救災物資。還給我們搭建學校。雖然教室很簡陋，但是也讓我們感受到了溫暖。

　　在此，我向你們表示深深的謝意。

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

　　一個受災的小女孩

　　20xx年4月

小學生感謝信篇6

　　尊敬的基金會領導：您們好！首先，讓我代表我們五林小學全體師生向您們表示感謝！感謝您們對我們貧困學生的關心！我是一個深山的孩子，從家到學校要一路翻山越嶺，有二十多路的路程，平時我們寄宿在學校里，路的艱難并不算什么，最困難的是家里母親常年多病，哥哥六歲殘疾，至今不會說話，二十多歲了還只有1米多點；我弟弟也不知道怎么了，嘴里總有那么多口水，到哪里惹哪里人討厭。雖說家境不好，但我堅持學習，我的夢想就是將來做一個好醫生，醫好母親、哥哥和弟弟的病，用我的醫術來回報社會，報答您們這些關心我的好人。雖說我現在成績還不是特別好，但有了您們這些好心人的幫助，我一定會更加努力學習，不辜負您們的期望！祝您們工作順利，身體健康。

　　麻城市五林小學張仁琴 xx年5月21日

小學生感謝信篇7

　　尊敬的消防兵叔叔：

　　你們好！我是宗村小學五年級一班的劉子晨，年少的我和我的同學們一樣，原本并不知道消防官兵的偉大，我們的記憶力，對消防的概念僅僅只有119這個號碼。前些天，我們的老師在班會課告訴我們：和平時期，消防員是最直面危險的職業之一，很少有職業與死亡如此靠近，與死神如此抗爭！濃煙烈火，希望獻給別人，危險留給自己。老師還為我們播放了段段的視頻，我們才知道，你們不僅出現在煙火彌漫的火災現場，在老百姓的日常生活中到處有你們的身影：年邁的老人因記憶力衰退把鑰匙鎖到屋內，你們搭軟梯從窗戶爬進去為她開門；調皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住，你們帶著器材將他救出；有人不小心掉到井里，你們倒懸著下到井里救人；有人跌落山澗，你們系上繩索就下去施救。抗震救災的現場有你們的身影，防洪搶險中有你們的身影，甚至在車禍的現場也需要你們用專業的知識和設備去挽救一條條鮮活的生命??在挽救人民生命財產安全的時候，你們自已也受了這樣那樣的傷，甚至好多消防員叔叔竟獻出自己年輕而寶貴的生命！感謝你們這些“橙色英雄”的義無反顧！今天，我代表宗村小學的690余位師生和我們的家人，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是你們的守護才讓萬家燈火更加璀璨，是你們的守護才讓老百姓更加的安居樂業。老師還告訴我們，其實你們也是家中的寶，在你們的父母眼中，你們其實也是孩子，但當你們穿上軍裝、入了軍營便把火場當成戰場，便用你們還稚嫩的青春去承擔一份沉甸甸的責任。

　　鐵打的營盤流血的兵，有一些叔叔馬上面臨著退役回鄉，在這里我想告訴你們：安陽——你們的第二故鄉，將永遠銘記你們默默的貢獻。我們新時代的小學生們，也必將有更多的人來繼承你們的事業。

　　請接受我們最崇高的敬意：全體少先隊員，敬禮！禮畢。

　　最后，再次感謝全

　　體消防官兵，謝謝你們。