家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài),對(duì)她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信2
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、苗苗一班的三位老師:
你們好:
我是苗苗一班鄭x的家長(zhǎng),孩子上幼兒園已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們家長(zhǎng)非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育。
我家兒子比較任性、倔強(qiáng),以前和小伙伴玩不會(huì)表達(dá)經(jīng)常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯里只要看到一點(diǎn)點(diǎn)綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的`,這兩個(gè)問(wèn)題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問(wèn)題向三位老師訴說(shuō)后,在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下,一學(xué)期下來(lái)孩子突然長(zhǎng)大懂事了許多,和小朋友能夠開(kāi)心的玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人說(shuō)的話也能聽(tīng)進(jìn)去了,還學(xué)會(huì)了許多兒歌和舞蹈。
看著兒子上了幼兒園以后的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了三位負(fù)責(zé)任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)苗苗一班的三位老師說(shuō)聲“謝謝”!
祝工作順利!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信3
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班劉xx的家長(zhǎng),我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!
回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè)家園!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信4
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。
本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì)了分享和互助,提高了社會(huì)交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè)。
在此,我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們――任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛,感謝你們的精心策劃、購(gòu)買(mǎi)物品,感謝你們一路的組織……
另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆,請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛(ài)之心,為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信5
尊敬的丹尼園長(zhǎng)、晨光老師、曉楠老師、李老師:
您們好!您們辛苦了!
我是大一班周曉彤小朋友的家長(zhǎng),首先感老師們辛苦的付出,也特別感謝曉彤能在大一班這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)!曉彤剛升大班前期,情緒很不穩(wěn)定,幾乎每天都會(huì)哭鼻子、鬧脾氣,看到孩子這種表現(xiàn),我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會(huì)及時(shí)給予孩子安慰和鼓勵(lì),并會(huì)和家長(zhǎng)微信溝通孩子在園的表現(xiàn),還有每天早晨去送孩子,李老師會(huì)說(shuō):“曉彤真棒,每天都早早入園”,孩子聽(tīng)到后特別開(kāi)心。就是因?yàn)橛心銈兊男量喔冻觯⒆硬艜?huì)每天都開(kāi)心入園,快樂(lè)學(xué)習(xí),孩子身上承載著我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師。有了老師這段時(shí)間的指導(dǎo),我們做家長(zhǎng)的在育兒方面才會(huì)有了很大的進(jìn)步。我衷心感謝幼兒園的老師,晨光哥哥、曉楠老師、李老師,以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)曉彤的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)。祝福老師們:工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!大一班周曉彤家長(zhǎng)
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的簡(jiǎn)短感謝信6
敬愛(ài)的宋老師:
您的確不認(rèn)識(shí)我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)常“麻煩”您的學(xué)生――馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(zhǎng),住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(zhǎng)鼓勵(lì),您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì)找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì)孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì)把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應(yīng)該早到晚歸,您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū)。可是,您就是這個(gè)樣子――敬愛(ài)。
敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識(shí),同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富。
我們真心想對(duì)您說(shuō):宋老師您辛苦了!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
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