畢業(yè)給母校的感謝信
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的畢業(yè)給母校的感謝信，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)給母校的感謝信1
光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，初中三年的記憶歷歷在目……
猶記得三年前剛來(lái)到十九中，一切都是從未見(jiàn)過(guò)的。陌生的校園，陌生的環(huán)境，還有一張張陌生的面孔。來(lái)到這里，心中滿是喜悅激動(dòng)，卻也帶著一絲緊張。開(kāi)學(xué)第一天，班主任就對(duì)我們說(shuō)：“別看這三年時(shí)間很長(zhǎng)，其實(shí)過(guò)不了多久你們就要參加中考了�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)卻并不認(rèn)同�？僧�(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，經(jīng)歷了一次又一次的考試，結(jié)束了初中生物、地理的學(xué)習(xí)，甚至在中考后的第二天我早早起床還想去學(xué)校的時(shí)候，我才恍然大悟：哦，原來(lái)三年時(shí)光如此短暫，初中生活已經(jīng)告一段落了��！
在這短暫的三年中，自己從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)充滿青春活力的初中生。初一時(shí)，成績(jī)平平；初二時(shí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)；初三時(shí)，一次又一次的出乎意料……初中三年中的一次次進(jìn)步的喜悅中，也夾雜著許多不盡如人意的沮喪�？呻S著時(shí)間的流逝，回憶匯入歲月的長(zhǎng)河中，奔騰著綻放出朵朵美麗的浪花……
還記得在這美麗的校園中，我遇到了許多好老師，與同學(xué)貌同度過(guò)了初中三年的美好時(shí)光。
班主任何細(xì)娟老師的一次次鼓勵(lì)，語(yǔ)文林銀老師甜美的微笑，數(shù)學(xué)陳中華老師整齊的板書(shū)，英語(yǔ)張曉宇老師母親般的溫柔話語(yǔ)，還有曾麗紅老師有趣的物理實(shí)驗(yàn)，化學(xué)陳潔薇老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲，思品劉向星老師慈祥的微笑等等等等，將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神表現(xiàn)得淋漓盡致。感謝你們，為我們的成長(zhǎng)增添醇香！
上課時(shí)，同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們一起揮灑汗水；“班班有歌聲”比賽中，同學(xué)們一起放聲高歌；社會(huì)實(shí)踐中，同學(xué)們一起邁著整齊劃一的步伐……與同學(xué)們?cè)谝黄鸪ο嗵幍臅r(shí)光，是那么令我難以忘懷。三年時(shí)光，我們肩并肩，描繪了一千多頁(yè)的畫卷。那些充滿青春活力的時(shí)光，都將深深的印在記憶中，成為我們生命中的珍藏！
感謝母校，感謝您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝您為我們搭建展示自我的平臺(tái)。校園中的古榕樹(shù)，看著一屆又一屆的學(xué)生離開(kāi)，心中也一定在默默流淚吧！讓我們約定好，三年之后，古榕樹(shù)下，回家看您！
畢業(yè)給母校的感謝信2
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在高中所走過(guò)的路程。高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對(duì)高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校！
做為學(xué)校的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為“西北一流，全國(guó)知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校學(xué)子的拼搏精神，能夠在高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝學(xué)校學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
畢業(yè)給母校的感謝信3
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，…，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的傲樹(shù)，唯獨(dú)灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的建筑，簇?fù)碇氖墙乖瓴话驳目萑~以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀…
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的'歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè)符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
畢業(yè)給母校的感謝信4
光陰荏苒，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也即將告別生活了三年的母校，進(jìn)入高中校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
回想起過(guò)去的三年，真是令人難以忘卻，在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的三年里，我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。不論是同學(xué)之間的深厚友情，還是老師們無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力教導(dǎo)我們的恩情，都值得我永遠(yuǎn)銘記。仍記得教室里，同學(xué)們歡快的嬉笑打鬧的聲音，記得那隨著時(shí)間流逝而愈發(fā)緊張的氣氛和愈發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，記得同學(xué)間，在彼此有困難時(shí)相互幫助的場(chǎng)景。那團(tuán)結(jié)、互助、積極向上的氛圍真是令我受益良多。
同樣難忘的還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教誨。這三年里我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的付出。老師不辭辛勞，為我們一遍又一遍地講解著我們所不懂的知識(shí)點(diǎn)，只希望我們能夠弄懂。老師付出了自己休息的時(shí)間，為我們批改作業(yè)，只希望能為學(xué)生找出不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師精心備課，只為了能夠讓我們更好地理解。有這樣用心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，是作為學(xué)生的我們一生的幸運(yùn)。
三年里，學(xué)校所舉辦的各種活動(dòng)也給我留下了深刻的印象。無(wú)論是同學(xué)們揮灑汗水，奮力拼搏，爭(zhēng)取好成績(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)；還是大家各顯身手，展示自己的才能，玩得開(kāi)心盡興的科藝節(jié)……都令人難以忘懷。仿佛只是轉(zhuǎn)眼之間，我就走過(guò)了初中的三年。那百日誓師大會(huì)時(shí)，誓要沖刺中考，全力拼搏的昂揚(yáng)斗志。中考前的凝重與緊張，同學(xué)間的鼓勵(lì)與幫助。考試期間老師的鼓舞與陪伴。考完后的如釋重負(fù)與等待成績(jī)期間的忐忑不安。這一切好像就在昨日。
我將要邁入高中的大門，迎來(lái)新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我要感謝我的母校所給予的幫助與支持，感謝老師的諄諄教誨，也感謝給我快樂(lè)美好回憶的同學(xué)們。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的母校！讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來(lái)！
畢業(yè)給母校的感謝信5
最近，看到兒子的考試成績(jī)，我非常高興，由衷的想要寫一封感謝信，感謝培育兒子的“龍門學(xué)�！薄＿@不禁讓我想起去年八、九月份，我看到那些參加完中考的孩子及家長(zhǎng)們“感恩龍門”的文章時(shí)，我的疑惑和糾結(jié)。
那些感謝信里出現(xiàn)最多的詞語(yǔ)就是“感謝”和“神奇”！記得當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太夸張了！心里疑惑：這是不是學(xué)校打廣告��？學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)的事情，是付出一份汗水，收獲一份成績(jī)的事情。什么學(xué)校能“神奇”的把一個(gè)懶漢變得勤奮？能把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變得嗜“學(xué)”如命？能把學(xué)習(xí)后進(jìn)的孩子變成佼佼者？中考對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)太重要了，可以說(shuō)：只能成功不能失��！一但選擇錯(cuò)誤，將后悔莫及！龍門真的如傳說(shuō)中那么神奇嗎？焦慮的我四處打聽(tīng)，好幾個(gè)身邊的朋友和孩子對(duì)“龍門”都贊不絕口。加之我自己在管理孩子方面也存在著很多困難和煩惱，最終我懷著忐忑不安的心決定“冒險(xiǎn)一試”。十個(gè)月后的今天，我懷著激動(dòng)的心情，主動(dòng)提筆，想要寫這封感謝信。只因事實(shí)就擺在眼前，只因“龍門”真的很“神奇”！
兒子本身就是一個(gè)比較懂事、明理、乖巧的孩子，他陽(yáng)光開(kāi)朗，善良溫和，就是比較貪玩，學(xué)習(xí)勁頭不大，學(xué)習(xí)成績(jī)總是躊躇不前。經(jīng)過(guò)龍門十個(gè)月的洗禮，他在各方面都有了很大的提升。首先，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變。以前放學(xué)回到家，只顧看電視，經(jīng)常熬夜寫作業(yè)，甚至不完成作業(yè)；要么就是抱著手機(jī)玩游戲，得來(lái)來(lái)回回催他甚至發(fā)脾氣，他才依依不舍地放下手機(jī)；禮拜天早上睡懶覺(jué)那是雷打不動(dòng)的。現(xiàn)在，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排得井井有條。頭發(fā)總是理地短短的，衣服總是穿地整齊潔凈；周六吃完晚飯他就抓緊時(shí)間寫作業(yè)，一寫就到12點(diǎn)；周天我想讓他多睡會(huì)兒，他不依不饒地非得給他上五六點(diǎn)的鬧鈴；有時(shí)候看他實(shí)在辛苦，我悄悄關(guān)了鬧鈴，他起來(lái)就埋怨我，嫌我破壞了他的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，孩子的個(gè)人素養(yǎng)，有了更大的提升，更加的積極向上。他會(huì)告訴我：媽媽說(shuō)話聲音小一點(diǎn)；媽媽把車再往邊上停一點(diǎn)兒；媽媽爸爸過(guò)生日你一定要給他買禮物。他會(huì)給我打洗腳水，他會(huì)把好吃的東西留給我，他會(huì)自己洗衣服，他會(huì)自己動(dòng)手弄吃的，他會(huì)考慮太貴的東西不要買。最后，也是最重要的一點(diǎn)，孩子學(xué)習(xí)勁頭十足、認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。他不但狀態(tài)上刻苦努力，積極主動(dòng)，而且態(tài)度上細(xì)心認(rèn)真，同時(shí)，學(xué)習(xí)方法很科學(xué)，除了跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，他會(huì)安排時(shí)間對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)十個(gè)月，龍門還給我一個(gè)勤奮刻苦、方法科學(xué)，有目標(biāo)、有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)勁頭足，學(xué)習(xí)成績(jī)佳的男子漢！
看著孩子方方面面的進(jìn)步，曾經(jīng)焦慮的我反而釋然了。不管孩子中考能考多少分，不管孩子是否能上心儀的學(xué)校，我覺(jué)得都不重要了。因?yàn)�，孩子的努力我看在眼里，只要奮斗了，我們不后悔，結(jié)果順其自然。更是因?yàn)椋邶堥T所養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才是最珍貴的最大的收獲。我相信，只要堅(jiān)持現(xiàn)在的狀態(tài)，不管兒子上哪所高中，他都會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，終將考上夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
我深深地明白所有的這些進(jìn)步，離不開(kāi)孩子個(gè)人的努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，更離不開(kāi)龍門的科學(xué)管理、正確引導(dǎo)、嚴(yán)格要求。龍門，不但在為一個(gè)個(gè)小家庭解決教育孩子方面的煩惱，更是在為國(guó)家輸送源源不斷的棟梁之才！在這里，我衷心的感謝龍門！感謝龍門的領(lǐng)軍人物——董兵校長(zhǎng)。感謝他特色而科學(xué)的辦學(xué)理念，感謝他為教育孩子苦心鉆研；在這里，我衷心的感謝我們實(shí)驗(yàn)一班的所有代課老師和咱們的班主任葉小明老師。每一堂課的精彩，都傾注了好幾堂課的心血，感謝你們辛勤付出和高度的責(zé)任心。特別感謝葉老師，感謝你的精細(xì)化管理！感謝你為孩子們盡心盡職！是你親手將一個(gè)懶散的孩子變得勤奮拼搏！在這里我也要感謝我親愛(ài)的兒子，謝謝你的刻苦努力，讓媽媽安心。雖然學(xué)習(xí)是你自己的事情，可是育你成才是媽媽的責(zé)任！不管中考成績(jī)?nèi)绾危愕呐寢尶吹搅耍愀鞣矫娴倪M(jìn)步媽媽看到了，這就是我們最大的收獲。媽媽為你感到高興，感到欣慰！
龍門的一年，是奮斗的一年，更是收獲的一年。有歡笑也有淚水，有付出也有回報(bào)，有辛苦也有快樂(lè)。浴火重生，百煉成鋼，我相信：一起為夢(mèng)想而努力拼搏的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在每位同學(xué)的記憶之中。無(wú)論前路如何，愿你們都堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。祝愿孩子們都能如愿考上心儀的學(xué)校！祝愿全體老師身體健康、工作順利！祝愿龍門學(xué)校越辦越好！
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