有關格言啟示的作文8篇
【篇一：一句格言給我的啟示】
當我遇到困難時，心里總是有一句格言浮現：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧！
四年級的時候，音樂課要學豎笛，老師通知我們上課要帶，我聽到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學就讓媽媽去書店買豎笛。當豎笛在我手上滾動時，仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣特別開心。
開始上豎笛課了，一開始學的時候，非常簡單，就把指法按對就可以。時間飛速，到了五年級，現在不僅還在學指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經崩潰了。原來的指法我都有些噪聲，現在又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最后我還是堅強起來，每節課認真地聽講，回家后反復地練，有個地方錯了，就重新來，過了一段時間，我竟然吹得很熟悉了，現在雖然只學了兩首曲子，但我已經吹得滾瓜爛熟了。
是啊！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”，當遇到困難，我就會想起這句格言，我會牢牢記在心中！
【篇二：一句格言的啟示】
俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。在我的身上就發生過這么兩件事：
那是一個炎熱的夏天，我獨自一人坐在家里做一道應用題。我在草稿紙上不停地驗算，不停地用手弄著我的頭發。煩躁的我已經沒有耐心的再做下去了，只好向外界發出“求救信號”。我走到電話機旁剛準備打電話給媽媽，樹上的知了忽然大聲的叫了起來，聽在耳里的聲音仿佛是鼓舞我的話語，在知了們的鼓舞下，我信心十足，又再次坐回了書桌旁，仔細的研究起來，已經忘記了夏天的炎熱。終于，經過我反復的思考，再三的驗算，這道應用題被我解出來了，我高興的跳了起來。感覺迎面吹來的涼爽的微，好像是夏天送給我的禮物，慶祝我堅持不放棄。
還有一次，那是一次家庭作業，說要做手工制作，本來今天心情就不好，聽到這么一個家庭法作業，沒做過手工制作的我頓時傻了眼，哎呀！這該怎沒辦？我回到家去求媽媽，媽媽還是那句老話“自己想自己做”。這時我想起明天不能完成作業，沮喪的我走到了書桌旁，突然我看見了貼在墻上的那句格言“世上無難事，只怕有心人”看到了這句格言，我便不再沮喪，準備認真的去完成這個手工制作。首先我大量的閱讀到了有關書籍，再加上自己的創意，一件精美的手工制作品誕生了。我拿給媽媽看，媽媽夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
這兩件事是讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理：只要我們肯動手、動腦，沒有什么困難克服不了的！
【篇三：一句格言的啟示450字】
格言是有哲理性的，它往往能激發那些自卑、泄氣的人，讓他們獲得力量，獲得勇氣，獲得自信。我最欣賞的一句名言是“世上無難事，只怕有心人。”這句話出自《事林廣記》第九卷，他時時刻刻都在鼓勵我們不要放棄。
記得我九歲時，我開始學騎自行車，我上車后，車頭總是搖搖晃晃的，一點兒也不平穩，而且上車后沒多久就跌倒在在地上，一次接著一次，反反復復地倒在地上。雖然我跌倒了許多次，很疼，但是，我不會就這么輕易地向困難屈服，不會就這樣放棄。每次跌倒后，我就覺得有一股強大的力量在我心中鼓勵著我，這種力量讓我支撐著，每當我跌倒時，它就會激勵我，鼓勵我，使我堅持走下去，并且指導一條正確的道路讓我走，一直走下去，無論遇到什么樣的困難，都要去克服它，絕不向困難屈服。
“世上無難事，只怕有心人”這句格言它告訴了我，天底下沒有免費的午餐，想收獲，就得努力。如果你是用自己的努力換來的東西，那么它對你來說，非常有意義；相反，如果你是不勞而獲的，那么對你來說，毫無意義，只是讓你欣喜一時。想擁有某種東西，就得付出努力和能擁有它的代價。
【篇四：一句名言的啟示作文】
古今中外的名言，有許多給我們帶來幫助和啟示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書破萬卷下筆如有神，這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。
這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫作時就會有如神助。
我平日里就被大家看成小書迷，每次習作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候并不喜歡讀書，可就是由于這句名言的啟示，我才開始愛上閱讀的。
記得小時候，我還不會認字，媽媽買來書籍，剛開始媽媽讀，我還聽得很認真，可聽了一會就坐不住了，我問媽媽：我都聽煩了，媽媽怎么還在讀？
媽媽耐心告訴我：孩子，讀書破萬卷下筆如有神，你如果能有讀書的好習慣，以后無論是寫作還是做人，都會對你有幫助的。
我聽得一知半解，懵懵懂懂上了小學后，媽媽的話果然得到了驗證。每次寫作文，我都會勢如破竹，經常被當作范文讓同學們欣賞。
看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀！
同學們，多讀些書吧，它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。
讀書破萬卷下筆如有神，我一定會把這句名言永記心間。
【篇五：一則格言的啟示_550字】
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句格言激勵著我前進。
天黑了，一天又要過去了，這一天里我又做了些什么？燕子飛走了，雖然明年還會再來，卻永遠不可能是今年的；太陽一寸一寸的沉進了山頭，雖然明天還能再見，但永遠不可能是今天的。疼愛我的爺爺去世了，放了學，我就跑回房間里哭，但是哭能有什么用呢？爺爺是不會再回來了，過去了就永遠不會再來。
剛上小學時，我還很珍惜時間。每天放學，顧不上學校旁邊充滿誘惑的小攤，就直奔回家。看到太陽還沒落山，也不敢耽誤時間，拿起筆就寫作業，一定要在太陽下山前寫完。慢慢地，我覺得時間還長，再多玩一會兒也沒關系，我開始漫不經心了。以前周末，我早上七點就準時起床了，叫醒爸爸媽媽緊接著就開始寫作業。現在呢，睡到九點還賴在床上不肯起來，甚至要爸爸媽媽催促多次。起床后就去擺弄我的玩具，時間就從我的嬉戲中溜走了；再坐在沙發上喝牛奶，手里拿著遙控板一摁一摁的，時間又從遙控板上溜走了。原來星期五就能把作業寫完，現在星期天晚上都還在趕作業。終于，期中考試成績下來了：語文97·5，書學88·5。我盯著試卷上的分數發呆了，為什么我的數學只考了這么點分，原來可是考100分的啊。我懊悔不已，如果時間能倒流的話，我一定要彌補我的過失。
是啊，時間是無價之寶，多少金子都挽不回溜走的時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜時間，從現在開始！
【篇六：一句名言的啟示作文400字】
有一句特別好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時候就會像有神靈在幫助你一樣。這句名言，讓我大受啟發。
就拿我來說，老師經常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉》、《三國演義》等，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經常看課外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”之后讓我懂得了自己不能偏愛自己喜歡的，要看各類課外書，只有這樣我們才能吸收更多的知識。
今天，老師讓我們寫一篇有關名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當我打開電腦，啊！“神靈”把優美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認為還不錯的作文就寫完了，我仔細閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準備明天交給老師。
自從理解了這句話，我的`作文就越寫越好，相信這句名言會讓我一生受用。書籍，真是人類的營養品。同學們抓緊時間，趕快行動起來去讀書吧！趕快去當一條快樂的“小魚”，去“書海”里暢游一番吧！作文
【篇七：一句格言的啟示】
每當我遇到困難的時候，我總會想起一句格言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。當然，這句格言也是我的座右銘，它常常激勵著我，讓我走向成功。這并不是一時興起的，而是有一段故事的。
上一年級的時候，我報了鋼琴課。一開始我覺得彈鋼琴很簡單，越學越愛學，越學越有興趣。可是隨著時間的推移，我要學的鋼琴曲目越來越難，而且，老師要求我彈奏的速度也越來越快。
有一次，我碰到了一首非常難的曲子，彈了三個星期都沒有達到老師的要求。當時老師非常嚴厲地告訴我：如果這首曲子再彈不好，就永遠別想彈新曲子了。我感覺自己好像一下子崩潰了似的，坐在那里呆住了，心里想：彈鋼琴怎么這么難？早知道當初我就不選擇鋼琴了。媽媽看透了我的心思，說：“常言道‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’，遇到困難時別放棄，只要加倍努力，就一定能成功。”
聽了媽媽的話，我有了信心，坐到鋼琴旁，先從單手練起，認真對待每一個音符，把握好每一個節奏。一遍又一遍地練了起來。功夫不負有心人，一個周下來，我演奏的樂曲變得悅耳起來，從前干巴巴的音符也變成一個個跳躍的小精靈。老師也表揚了我，說：“很好，進步了很多。”頓時，我悟出了媽媽說的話的真正含義：只要堅持，沒有干不了的事。
現在，每當我遇到困難和挫折時，我總會想起那句格言——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
【篇八：一句格言給我的啟示】
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，那就是“吃一塹，長一智。”
那是一次數學考試，當老師發下試卷時，我發現很多題目都是比較簡單，而且很多題目我還做過，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個小時左右就已經完成整張試卷。這時我發現除了我之外，還沒有一個同學能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學，有的甚至連一面也還沒做好。就連平時成績很好的肖義運和韓君瀅也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁愈來愈強烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學，一邊玩起了小動作，檢查，已經忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個把試卷交了上去。
第二天，老師捧著批改好的試卷走進教室。看著老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯。發試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表揚。“韓君瀅，100分。”“肖義運，99·5分。”“吳章章，98分。”“程興龍，95分。”……怎么？還沒有我。一半多的同學都已領會了試卷，難道……難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表揚我吧？“金昌鐵，75分。”啊，75分？不會吧。肯定是老師改錯了，或分數統計錯了！不會啊，老師平時都沒有出現這種錯誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷，經過初略檢查，我發現了試卷中的錯誤：兩道應用題中的數字抄錯，三道計算題計算錯誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現了不應該有的錯誤。這一個“75分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢初醒；又如一根長鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個“75分”也是我成績史上最糟的一次。
下午放學了，我低著頭回到了家，媽媽問我：“孩子，發生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說：“昨天的數學考試我只考了75分？”媽媽走過來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關系的，俗話說‘吃一塹，長一智’嘛。”我聽了媽媽的話，吸取了這次考試的教訓，明白了無論做什么事都應該認真，再認真。
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“吃一塹，長一智”這一句名言永遠記在我心中。
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