小學綜合組教研組工作計劃
教研組的全稱是教學研究小組,是學校與教師的研發機構之一,下面是小編為大家整理的小學綜合組教研組工作計劃,歡迎閱讀,僅供參考。
小學綜合組教研組工作計劃1
一、指導思想
本學期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,充分發揮教研組的職能,以全面提高教學質量為中心,進一步改進教研方式和教學水平,不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,有研究、有創造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力為校園建設貢獻力量。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發揮教研組的'教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平。
2、在學校工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點。
3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。
四、主要工作
1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、認真聽課、評課,取長補短,提高自身業務水平。
4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
5、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。
6、根據學校各項主要工作,協助學校和各部門開展好工作。
小學綜合組教研組工作計劃2
一、指導思想:
本學期綜合組根據學校總體工作計劃和教學工作安排,以新課程標準和學生發展為指導、以提升課堂教育教學質量為動力,按時實施新課程、落實新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開展教學活動,充分發揮綜合學科的全面育人功能,全面提高和推進素質教育工作實效。
二、具體工作及要求:
1、加強學習、提高認識、增強工作自覺性。
各學科教師要加強理論學習,教法研究,多閱讀教育教學書籍,以提高個人專業素養,以個人人格魅力去感染學生,工作中規范學科課程,嚴格執行課程計劃,以嚴肅認真的態度上好所有規定的課程,增強工作的自覺性。
2、強化教學常規管理。
立足于本學科陣地,從課堂常規管理入手,用之認真要求規范教學行為,自覺做到精心備好每一節課,用心上好每一課,悉心輔導好每一個學生,細心批改每一次作業,真心評價每一個學生,潛心研究每一個課題,并在教學方法與形式上進行調整和創新。
3、加強交流,深入課堂改革,進一步提高教學質量
綜合學科教師課時多,組織的活動多,相互之間交流少,個人列出學習時間幾乎沒有,根據這一現狀,我們應充分利用學校內的教師資源,加強相互交流,創新課堂自主、合作、探究的學習方式,并進行課程整合,從而有效地在教學中落實新課程理念進行課改,提高教學質量。
4、發揮各學科優勢特點,舉行各類形式的學科知識,技能競賽活動,精心組織第二課堂活動。
各學科根據自身特點,結合學校實際情況,開展活動,體育學科要舉行一月一次的體育競賽,全面增強學生體能,音樂學科應發揮優勢,體現特色,加強鼓號隊訓練力度,組織配合學校合唱比賽,對各班進行組織指導;書法、美術學科應積極創設校園書畫藝術氛圍,做好各班黑板報,走廊書畫繪制,以及各種比賽輔導工作;科技學科要結合我校情況,開展生活技能比賽活動,以提高學生自理能力;英語學科要突出我校英語教育特色。本期重點組織高年級學生進行口語比賽,以營造學習氛圍。
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