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  • 導生工作計劃

    時間:2021-02-28 10:02:42 工作計劃范文 我要投稿

    導生工作計劃

      時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的導生工作計劃,希望對大家有所幫助。

    導生工作計劃

      導生工作計劃1

      一、認真抓好班級基建工作

      1、關注學生中的特殊群體,有針對性地對學生中的特殊情況予以關注和解決。

      2、學生干部。對于這一批相對優秀的學生,注意進一步提高他們的思想素質,經常提醒他們擺正位置,處理好學習與工作關系。

      3、成績特別差的學生。多找他們談話,提醒他們注意并幫助他們找原因,鼓勵他們進一步努力。

      4、有心理障礙的學生。多做深入調查研究,有針對性地開展教育。

      一個人的力量畢竟有限,一個班級的良性發展的一個重要因素就是要有一個強有力的班級管理團隊,因此,本學期我將把培養班干部能力作為班級建設的一個重點。在班級管理中更加注重班干部的管理能力,充分調動學生管理班級的積極性。本學期對班級主要學生干部有如下要求:

      班長職責要求:

      1、相關通知要求做到及時的上傳下達,配合團支書抓好班級政治學習和學生思想工作。

      2、負責指定班級工作計劃,并負責督促、實施。

      3、主持處理班級日常工作,分析、研究和處理同學中的問題,并定期向導生匯報工作,對突發事件應主動及時處理。

      4、主持召開全班大會,布置、總結工作,定期召開民主交流班會。

      5、協調好各班干之間的工作開展,配合班主任要求完成每月一次的讀書交流會。

      團支書職責要求:

      1、積極組織本支部成員召開團日活動,做好前期活動準備及后期活動總結。

      2、主持召開支部大會,做好會議記錄,并對班級各種資料的整理、收集及保存。

      3、按時督促支部成員完成每季度思想匯報,了解支部成員思想動態。協調好班級同學間的關系,避免團體分化。

      學習委員職責要求:

      1、負責全班同學的學習,協助班長著重抓好學風建設。

      2、做好考勤工作,與任課老師保持經常聯系。

      3、組織各種有有益于學習的活動,如學習經驗交流會、學習方法介紹等,幫助同學提高學習效率。

      其次,在班干部培養方面,做到以下幾方面:

      1、班干部要管理好班級,自身素質要高;在生活和學習中應該處處起到模范帶頭作用。

      2、在學校安排的活動和班級自己組織的活動中,除了給他們各種指導之外,更應該能夠虛心聽取他們的意見,提出中肯的、綜合性的、合理化建議,盡量發揮他們的創造力,同時在各項工作中,也要十分注重個別指導,注意因材施教。

      3、創建一個優化的動態班干管理制度,積極鼓勵每一位同學以主人翁的態度去參與班級管理。

      二、注重學生思想政治教育

      入校一學期的大一學生已經對學院相關規章制度有了一個大概的了解,從一個熟悉的環境到另一個陌生的環境的不適感會相對減弱,對學習環境、人際關系等也有了一定的熟悉度。因此,在這基礎上適時的督促他們,從思想意識上提高其學習積極性。另外導生同時作為班級入黨聯系人,及時與本班團支書溝通了解班級同學思想動態也十分重要。組織做好專業思想教育,讓學生熱愛自己的專業,刻苦學習,盡快形成良好的學風,引導和幫助新生認識和掌握大學階段學習的規律、特點和方法,培養良好的學習習慣和學風。

      三、狠抓班級學風建設

      1、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視傾向,和班委與其周圍同學共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

      4、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加活動,鼓勵學生在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      5、嚴格遵守本班級內部制定的規定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律。

      6、定期召開班會。及時糾正一端時間內學生出現的思想及行為問題。

      四、加強學生日常事務管理

      1、認真做好各項工作,服從輔導員安排。出現疑問及時向輔導員匯報。對于違紀的學生及時與輔導員聯系。

      2、做好各項工作的歸檔、收集和管理工作。

      3、完善和疏通信息溝通渠道。做好班級的通訊錄(包括每個人的電話、宿舍電話、qq號等)以方便隨時聯系,確保24小時開機。

      4、嚴格抓好早晚自習、宿舍紀律、衛生、上課考勤等工作,建立良好的班風。總之,導生的不僅應該做好各項指定任務,更應盡引導之責,指引新生規劃好大學生活。

      導生工作計劃2

      我是來自市場營銷XX班的XX,現任班級學習委員,看到學院針對下界大一新生招聘班級導生的'通知,我毫不猶豫的提交了申請,從文件上的各個要求來講,我都滿足各個條件,這使我堅定了競選的決心!為了使大一學弟學妹們更好更快的適應大學校園生活,為了讓輔導員更輕松的開展班級工作,我簡單的做了一些個人對班導生的工作計劃。

      一、班級導生的必要性

      在新生班級設置班級導生是十分必要的,從三個方面來講都是非常好的舉措。

      (1)輔導員方面:往往一個輔導員都不是一個人帶一個班級,工作任務繁瑣,而大一新生剛走出高中艱苦的環境,在很多方面可能都會松懈,輔導員忙于各種工作更不會經常對其說教,這就造成了新生忘乎所有的玩耍,不能很快的進入大學氛圍,班級導生這時就起了很大的作用,課余時間可以和他們溝通、指導他們,一方面減輕輔導員的工作,一方面也讓大一新生盡快融入大學生活。

      (2)大一新生方面:大一新生剛到大學面對一切陌生的事物,大都表現出從未有過的好奇,他們會想辦法從各種途徑了解大學這個新鮮的環境,而自己的人脈尚未建立,可能就是去一趟綿陽市都不知道趕幾路公交車。有了班級導生,他們都是以朋友關系相處,更多的時候就愿意找班導幫忙,這樣有利于新生感受到我們城市學院的溫暖,我們大學的人性化。

      (3)班級導生方面:是一次從未有過的挑戰和體驗,讓我們以后有心想從事教育行業的人有了一個提前的感受。我們到了大三,有時候學校的東西很多自己會表現得沒有意愿去做,和大一新生在一起交流溝通后我們會從他們身上體會到我們當年的激情,不僅是鍛煉還是對自己一個很好的提醒,走出大學這將是一段很難忘的時間。

      二、班級導生工作認識

      既然很有必要設置班級導生,那班級導生工作應該做什么?我談一些我個人的看法。之前我和有做過班導的同學交流過,也包括之前我們班的導生,做一個班導是既是一個體力活又是一個腦力活。體力活就是我們就相當于他們的勤務人員,可能他們有很多的瑣事都會麻煩到我們,在我們眼里那些事可能不需要人指導,但是新生到了大學校園頭腦里完全沒有概念,所以我們就要無時無刻的關注他們,幫助他們,為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是,剛到大學他們一個個都充滿了活力,我們要懂得適時的利用這種活力,迅速的搞好班級內部團結工作,還有就是帶領他們做一些班級活動,這些都需要我們自己以前的經驗,從不同的角度去指導他們。

      三、具體工作實施計劃

      新生報到:

      (1)迎接新生,及時告知他們我是他們學姐,班級導生,給他們留下好的印象,也及時通知他們學校各種資訊。

      (2)開學當天召開班級會議,大家相互介紹,盡快讓班級同學熟悉,并講解學校各種設施,食堂,澡堂,健身房,運動場,教學樓等(包括校園一卡通的用處)。

      (3)選出臨時班委,帶領他們參加學校組織的體檢,學習大學生守則等。

      第一周:學校組織軍訓,保證每天到場看望每個學生。軍訓期間更加關心他們身體,關注新生生活方面,將不定時的走訪寢室,很多人剛開始會受到蚊蟲叮咬的痛苦,提前告訴他們做好預防,并提醒他們注意個人財產安全,講解消防知識等。

      第二周:等新生軍訓結束,組織新生學生守則的考試。交代各種學校發布的消息,并選舉出首屆班委干部。

      第三周:早上任然要堅持跑早操,我也會每天早上到場,查看他們出勤情況。并每周與輔導員匯報工作。

      第四周:從新生到校起,女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上,男生寢室基本一周一次。監督他們做好寢室衛生,并嚴禁使用違規電器,普及個人財產安全意識。

      第五周:大家基本進入大學狀態,和班委協商組織一次班級集體活動,文娛活動,外出郊游都可以,適時而定。

      第六周:大一新生已經基本熟知學校。我將繼續為他們服務,有需要的我亦然伸手幫助,但各項工作只是監督,不再多多的干預,或者聽從學校安排,再做打算。

      總結:以上就是我對班級導生的認識和工作計劃。有很多事是我們無法預料的,以上只是我簡單的認識和計劃,我相信在以后的工作中我將做得更加出色。對此次競選,我滿懷激情和極其十分負責的態度,希望老師能予以批準,我將用我的工作來表達對你們的信任。

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