2022最新護理培訓工作計劃（通用12篇）
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。下面是小編整理的2022最新護理培訓工作計劃，歡迎大家分享。
最新護理培訓工作計劃 篇1
為進一步提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，根據(jù)20xx年護理業(yè)務培訓開展的情況，以及存在的不足，制訂20xx年度護理培訓計劃。
一、培訓內(nèi)容
1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》進行系統(tǒng)培訓。
2、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓。每周開展《普法系列培訓》，提高法律意識，嚴防醫(yī)療事故發(fā)生，保證護理質(zhì)量。
3、根據(jù)《北京市護理技術操作規(guī)范》進行各項護理技能訓練，包括各種注射、靜脈穿刺技術、無菌技術、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監(jiān)測技術、洗胃技術等操作技能。
4、急救技術培訓、常用及搶救設備使用：心電圖機、心電監(jiān)護儀、血糖儀、制氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。
5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測，急救藥品的藥理作用、適應癥、用法用量等。
6、學習《現(xiàn)代護理報》、《當代護士》等雜志的最新知識。
二、培訓時間：
每周三下午。
三、培訓地點：
一分學習室。
四、培訓方式：
1、全體護士參加，采用多媒體形式由護士輪流講課。
2、安排課題，分別準備，互相交流。
3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。
五、考核：
1、技能操作考核小組負責，每月20完成，每月1—2項護理技術操作。
2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》內(nèi)容。
3、急救藥品用法、用量；《護士條例》、《護理常規(guī)》等應知應會的內(nèi)容周三業(yè)務學習時間考試。
六、目標：
護士熟練掌握各項護理技能操作，心電圖知識等；不斷提高護理業(yè)務技能，提升護理服務品質(zhì)。
希望：
由于社區(qū)護理工作高風險的特殊性，常有突發(fā)事件，無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性，新知識、新技能只有通過不斷學習、不斷實踐，持之以恒，才能運用自如，掌握熟練。
希望全體護理人員共同努力！
最新護理培訓工作計劃 篇2
為提高本年度供應室工作質(zhì)量，提高業(yè)務素質(zhì)，強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應用程度，我們作出如下護理培訓計劃，是供應室工作邁上一個新臺階。
護師及主管護師培訓計劃：
培訓目標：
一、能夠熟練掌握科室專業(yè)知識，熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故，應對突發(fā)事件。
二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文，有一定的管理能力和科研水平。
培訓計劃及內(nèi)容：
一、每季度組織學習一次專業(yè)最新知識，有機會申請出去學習更先進的消毒滅菌理念。
二、每月安排考核一次，成績存檔。
培訓目標：
一、熟練掌握本科室專業(yè)應用知識，從分應用到工作中去，對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。
二、能及時應對普通突發(fā)事件，及時上報護士長及上級部門，保證本科室工作正常運轉(zhuǎn)，不延誤前勤工作。
培訓計劃及內(nèi)容：
一、每月組織學習四次，接受最新知識，拓展知識面，有機會申請到上級醫(yī)院學習。
二、每月考核一次，驗證學習效果，加強學習意識，鞏固學習知識。
最新護理培訓工作計劃 篇3
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。
5、培訓方式采取科內(nèi)、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。
最新護理培訓工作計劃 篇4
為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，規(guī)范護理行為，保障護理安全，提供優(yōu)質(zhì)護理服務，營造學習氛圍，根據(jù)我院的實際情況，制定護理人員培訓計劃。
一、培訓目的
1、規(guī)范護理技術操作規(guī)程，強化操作技能。
2、熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業(yè)務水平。
3、幫助新護士迅速適應醫(yī)院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。
二、培訓規(guī)劃
培訓分為四個方面：基礎護理操作和理論知識培訓、維吾爾醫(yī)技術操作和理論知識的的培訓，專科業(yè)務能力培訓、新進護士業(yè)務培訓。
三、培訓對象
醫(yī)院的所有護理人員（包括新進新入職人員）。
四、培訓內(nèi)容
1、維吾爾醫(yī)專科業(yè)務能力培養(yǎng)：基本理論知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育、維吾爾醫(yī)特色康復指導，維吾爾醫(yī)藥的成分、作用、副作用、用法、用量等熟練掌握各項護理常規(guī)及專科技術操作。
2、基礎護理理論及操作培訓：各種常見病和危重病人的護理常規(guī)及相關操作流程，分級護理，整體護理，急救藥品及急救操作并流程如：靜脈輸液、各種注射法、心肺復蘇，吸氧操作，導尿術，口腔護理，胃腸減壓技術等常見的基礎護理操作，需求熟練配合搶救工作并及時總結護理工作經(jīng)驗。
3、新進護士業(yè)務培訓：了解各科常見疾病的治療和護理，熟練掌握基礎護理操作技術、維吾爾醫(yī)護理操作技術，各項操作程序要求規(guī)范化。在在校所學的基礎醫(yī)學理論及護理專業(yè)知識。護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、各專科護理知識的學習等。
4、護士醫(yī)德教育
（一）護理學是由一門簡單、從屬、輔助的學科逐漸發(fā)展為復雜、獨立、整體的學科，特別是整體護理的實施，為護理人員提出了更高的要求。護士是患者的保護者，應具有高尚的道德情操和正確的人生觀，熱愛護理事業(yè)，做到自尊、自愛、自強、崇高的醫(yī)德和獻身精神。護士要以自己的職業(yè)為豪，為了適應新形式的發(fā)展，使護理工作與醫(yī)院整個醫(yī)療工作協(xié)調(diào)同步，必須提高護士素質(zhì)，更新觀念。
（二）要加強護士的醫(yī)德醫(yī)風教育培訓，組織全院護理人員學習護士條例及相關手冊要求，請院領導、護理專家專題講課培訓，安排各科護理單元組織學習，強化醫(yī)德醫(yī)風，繼續(xù)落實行為規(guī)范，持續(xù)有效的開展健康教育滿意度調(diào)查和星級護士評選工作，不斷提高患者滿意率，培養(yǎng)一支訓練有素的新型維吾爾醫(yī)特色護理隊伍。
五、實施方案
1、基礎護理操作培訓：由護理部組織，每月培訓分四個方面內(nèi)容：
（1）第一周護理部進行維吾爾醫(yī)和西醫(yī)操作培訓；
（2）第二、三周指導操作練習；
（3）第四周進行實踐操作考核。
2、專科業(yè)務能力培訓：由護理部組織每月維吾爾醫(yī)理論知識培訓，每季度一次考核，考核內(nèi)容根據(jù)培訓內(nèi)容而定。護理部定期作指導，年底綜合考試成績評選優(yōu)良好、合格等級。
3、新進護士業(yè)務培訓：由護理部組織崗前培訓，各科負責專科培訓。
六、培訓方法
1、按照指定自學內(nèi)容，不定期檢查學習情況。
2、進行床旁教學及晨會提問，護士長可結合病人進行指導或示范操作，并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問、內(nèi)容包括：基本理論知識、基本技能操作規(guī)范、護理常規(guī)、核心制度、崗位職責、急救及流程、健康教育，維吾爾醫(yī)特色康復指導、以及維吾爾醫(yī)藥的成份、作用、副作用，用法、用量等。
3、定期組織護理查房，及時解決護理工作中存在的問題，進一步鞏固和提高醫(yī)學及護理理論知識。
4、實習護士出科前由輪轉(zhuǎn)科室負責進行理論與技能操作考試，科室應根據(jù)其服務態(tài)度和工作表現(xiàn)作出中肯鑒定，并報護理部存檔。
七、學時安排
護理部組織維吾爾醫(yī)理論培訓每月不少于2學時，每年不少于24學時。基礎護理理論培訓每季度2個小時，可根據(jù)教學大綱計劃完成情況適當增減教學時間。同時要正確處理好工學矛盾，合理安排培訓時間，在業(yè)務高峰期和臨時性工作任務繁忙期，可適當減少培訓時間。在業(yè)務淡季可加大培訓學習頻度，進行醫(yī)院集中強化培訓和考核為主，科室培訓和個人自學為輔的形式進行。
維吾爾醫(yī)的實踐教學由受培訓人員所在科室組織實施，西醫(yī)藥學的實踐教學除采取在所屬科室內(nèi)通過西醫(yī)藥人員帶教師范、維西醫(yī)藥人員相互搭配等方式以外，對于具備針對性培訓條件者可采取派出去進修或組織參加短期培訓等方式。
八、持續(xù)選派護理骨干外出進修學習
過去一年在院領導的大力支持下，以加大全院各類專業(yè)人員的進修培訓。7名護理人員自治區(qū)維吾爾醫(yī)醫(yī)院接受進修培訓，短期培訓28人次，通過2年的時間護理部將計劃培訓讓全院的所有護理人員均有外出進修學習的機會，同時利用國家中醫(yī)適宜技術視頻網(wǎng)絡平臺，組織收看課程培訓和相關會議，以全面提高護理質(zhì)量，護理人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)。
九、培訓內(nèi)容及具體措施
1、每年按照100學時培訓計劃，有針對性對全院護理人員進行維吾爾醫(yī)基礎理論、基本技能、特色護理及維吾爾醫(yī)診療常規(guī)、常見維吾爾醫(yī)藥的性能、臨床應用、作用及用藥規(guī)律等內(nèi)容進行培訓，使護理人員能全面掌握和提高維吾爾醫(yī)臨床護理工作水平并應用于臨床，提高維吾爾醫(yī)臨床護理工作水平。
2、每年按照100學時的培訓計劃，分期完成培訓計劃中20多項維吾爾醫(yī)護理操作技術的理論學習和實踐技能的操作，通過掌握特色護理操作技術，進一步提高維吾爾醫(yī)特色護理技能和操作技術的規(guī)范化和標準化，進一步提高護理安全和護理質(zhì)量。
3、按照專病專科發(fā)展規(guī)劃，進一步優(yōu)化完善各專科護理常規(guī)和操作技術，不斷分析、優(yōu)化、完善，逐步制定出與維吾爾醫(yī)辨證施護相適宜的優(yōu)勢病種護理常規(guī)及突出特色的維吾爾醫(yī)操作技術規(guī)范。
最新護理培訓工作計劃 篇5
為規(guī)范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業(yè)務水平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術人員，特制定以下培訓計劃：
1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關政策。
2、進修人員到病房后，臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè)，安排專業(yè)組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。
（1）操作培訓方式：確定（3）項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。
（2）理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方式組織進修人員學習專科知識，并組織1—2次護理查房。
（3）進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。
3、進修人員考核：操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內(nèi)容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》，進修結束后返回原單位。
最新護理培訓工作計劃 篇6
為了幫助護理人員適應組織內(nèi)外環(huán)境的變化、滿足市場人才競爭和護士自身發(fā)展的需要、使護士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔的工作和任務。
一、指導思想：
培訓是醫(yī)院創(chuàng)造護士群體智力資本的重要途徑，可以使護理人員具有不斷學習的能力，學會在工作環(huán)境中知識共享，并運用所掌握的知識和技能優(yōu)化護理服務過程。通過培訓，是護理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護理服務工作得到不斷改善，是服務成本消耗不斷降低。
二、培訓目標：
1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。
2、幫助新上崗的護理人員盡快進入所承擔的工作角色，使護理工作更富有成效。
3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價值觀和發(fā)展目標。
4、改善護理人員的工作態(tài)度，強化護理人員的職業(yè)素質(zhì)。
5、提高護理人員的工作效率。
6、提高和增進護理人員對組織的認同感和歸屬感，使護理人員在完成組織任務的同時個人素質(zhì)不斷提高，個人潛能得到最大限度發(fā)展。
三、培訓原則：
1、按需施教，學用一致原則，從護理人員的知識結構、能力結構、年齡情況和崗位的實際需要出發(fā)。
2、與組織戰(zhàn)略發(fā)展相適應原則：從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，結合醫(yī)院和部門的發(fā)展目標制定培訓內(nèi)容，以保證培訓為醫(yī)院發(fā)展服務、培訓促進醫(yī)院戰(zhàn)略目標實現(xiàn)為目的。
3、綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)培訓相結合原則：除了要注意與護理崗位職責銜接，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)外，還應包括醫(yī)院文化建設內(nèi)容，使護理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。
4、重點培訓和全員培訓相結合原則：對每一個護理人員進行培訓，既要注意護理骨干進行培訓提高，又不要忽略護理隊伍整體素質(zhì)的提高，做到全員培訓。
四、具體措施：
（一）確定培訓需求：
根據(jù)護士的個人需求和崗位要求特點制定一個行之有效的培訓計劃。可以從醫(yī)院發(fā)展、工作崗位和護理人員個人三方面進行，以保證組織提供的培訓與護理人員工作和個人發(fā)展需要直接相關。
（二）培訓計劃：
1、培訓領導小組：
組長：朱曉霞。
副組長：趙翠枝。
組員：各科護士長。
2、受訓對象：
助理護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、各科護士長。
3、培訓內(nèi)容：
（1）醫(yī)院和護理系統(tǒng)的有關政策、規(guī)章制度、護理崗位職責。
（2）護理組織和護理工作宗旨、價值觀和發(fā)展目標。
（3）護理新知識、新動向。
（4）護理基本理論、基本知識、基本技能。
（5）護理管理理論、管理技能、管理崗位相關的知識和技能。
（6）護理工作中常見的護理問題如：護患溝通、護理質(zhì)量分析。
4、培訓形式：
院內(nèi)培訓形式有三種：
（1）在職培訓。
（2）崗前培訓。
（3）護理管理人員的培訓。
5、培訓時間、地點：
具體時間和地點，見護理部及各護理單元教學計劃。
五、具體培訓內(nèi)容詳見附表：
1、20xx年各層級護理人員培訓計劃。
2、20xx年試用期護士學習計劃安排。
3、20xx年護理理論及技術操作考核安排（護理部）。
4、20xx年業(yè)務學習安排（護理部）。
5、各病區(qū)業(yè)務學習安排及考核。
最新護理培訓工作計劃 篇7
為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質(zhì)，進一步提高護理質(zhì)量，根據(jù)我院實際情況，特制定此培訓計劃：
一、三基培訓及考核：
總目標：護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象：45歲以下護理人員。
2、三基理論基礎知識培訓及考核。
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內(nèi)容以護理基礎知識為主，具體安排如下：
（1）時間：每周安排一次科內(nèi)業(yè)務學習。
（2）主講人：各科護士長或有講課能力的護士。
（3）內(nèi)容：繼續(xù)教育計劃。
（4）地點：各科室。
（5）參加人員：全體科內(nèi)護理人員。
（6）考核方法：每月進行一次三基理論考試。
3、三基技能培訓及考核。
時間：每季度進行考核，根據(jù)護理部統(tǒng)一安排。
方法：首先組織科內(nèi)護理骨干進行培訓，合格后對本科護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。
二、各級護理人員培訓計劃：
對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的`目標及要求。
（一）第1年新護士的培訓
1、培訓目標：
（1）做好崗前教育，教導愛崗敬業(yè)
（2）抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎護理操作技術。
（4）了解專科護理理論與技能。
2、具體要求：
安排各科室輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
（1）新入院護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。
（2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
（3）須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參加夜班輔班工作。
（4）參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
（5）新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
（6）3個月必須勝任護士工作
（二）工作后1—5年護士的培訓
1、培訓目標：
（1）具有熟練的基礎護理技能。
（2）掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識。
（3）掌握各專科治療儀器（如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。
（4）掌握各專科護理常規(guī)及護理技術
（5）能規(guī)范化書寫護理文書。
2、培訓方法：
（1）護理部結合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容。
（2）各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容，結合臨床工作，有計劃地安排自學。
（3）書寫護理病歷，不定期由護士長檢查審核。
（4）由護理部培訓基礎護理操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
（5）組織考試：每季度按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。
（6）出科前由輪轉(zhuǎn)科室負責進行理論及操作技術的考核，并就其服務態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定。
（三）工作5年以上護士的培訓
1、培訓目標：
（1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。
（2）掌握專科手術護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
（3）熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
（4）達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。
2、培訓方法：
（1）科內(nèi)根據(jù)個人特長，結合工作需要，分組進行護理工作。
（2）科室應有計劃、有步驟地安排業(yè)務學習、小講課及組間輪轉(zhuǎn)。
（3）鼓勵自學或參加本科及大專的深造，也可以脫產(chǎn)學習等方法進修，以達到護理大專水平。
（4）每半年組織考試考核一次。
（四）對護師的培訓
1、培訓目標：
具有綜合護理能力和專科護理技能（如監(jiān)護、康復等），屬于定向培養(yǎng)。可結合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。
（1）具有較堅實的護理基礎理論和專科理論知識及熟練的護理技能。
（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。
（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
2、培養(yǎng)方法：
多以科內(nèi)培訓為主。
（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經(jīng)驗。
（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。
（3）每半年進行一次考試考核。
（五）對主管護師的培訓
1、培養(yǎng)目標
（1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通專科護理理論及技術。
（2）能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領導工作）。
（3）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
（4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。
（5）逐步達到副主任護師的任職條件。
2、培養(yǎng)方法
（1）護理部組織、聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務、新技術及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。
（2）有計劃地選送到院外短期學習。
（3）每季度結合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試。
最新護理培訓工作計劃 篇8
為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定XX年護理業(yè)務培訓學習計劃：
一、學習目的
1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排
培訓方法：
1、全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。
2、醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3、科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。
4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。
學習內(nèi)容：
（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應用到臨床工作中。
（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。
（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法：
1、醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。
2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3、醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。
4、科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。
5、急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
三、培訓學習要求
1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。
2、各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
最新護理培訓工作計劃 篇9
一、培訓目標
通過臨床帶教，掌握放療科常見病種患者的護理，熟悉專科的理論知識及操作技能，提高臨床護理技能，為今后回到原單位從事腫瘤放療臨床護理工作奠定良好的基礎，發(fā)揮更好的作用。
二、臨床專業(yè)護理技能培訓計劃
(一)專業(yè)的理論培訓內(nèi)容
1.常見腫瘤(鼻咽癌、腦瘤、肺癌、宮頸癌、食管癌、腸癌、乳腺癌、胃胰癌)患者治療方案和放化療護理。
2.常見放療急癥(鼻咽大出血、喉頭水腫、大咯血、癲癇發(fā)作、顱內(nèi)高壓昏迷、嘔血)的搶救與配合。
3.常見放療反應的健康教育和功能鍛煉。
4.常用藥、毒麻藥、貴重藥及危險藥物及的管理。
5.掌握癌痛患者的護理
(二)專科操作內(nèi)容
1.口腔黏膜炎、放射性皮炎的處理
2.PICC/PORT的維護
3.氣管套護理
4.腸造口護理
5.輸液泵/注射泵/微量化療泵的使用
6.鼻腔沖洗
7.腸內(nèi)營養(yǎng)護理
考核
1.專科理論：常見腫瘤放射治療方案和放化療護理相關知識;常見放療急癥的搶救與配合;常見放療反應的健康教育和功能鍛煉。
2.專科操作：口腔黏膜炎、放射性皮炎的處理;PICC/PORT的維護;鼻腔沖洗等。
最新護理培訓工作計劃 篇10
1、積極委派相關人員定期參加省環(huán)保廳組織的輻射安全和防護專業(yè)知識及相關法律法規(guī)培訓，按照規(guī)定及時參加考核并申領合格證書。
2、從事放射操作及防護人員因新增、調(diào)動等原因發(fā)生變動時，及時組織新進人員參加環(huán)保行政主管部門組織的培訓并申領合格證書。
3、參加環(huán)保行政主管部門的培訓后，應及時將培訓成果傳達給放射防護領導小組及放射科成員。
4、放射科成員及相關人員每季度組織一次內(nèi)部防護培訓，由放射防護領導小組監(jiān)督實施。
5、放射防護小組成員每半年組織一次集體學習。
6、遇到國家政策調(diào)整、出臺新的放射防護管理法律法規(guī)或規(guī)章、標準等，由防護領導小組組長及時召集放射科人員及防護領導小級成員學習。
最新護理培訓工作計劃 篇11
為進一步提高本院護理人員中醫(yī)藥知識與技能，提高運用傳統(tǒng)中醫(yī)防病治病能力，護理部根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》、《中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程》及二級中醫(yī)醫(yī)院等級評審要求，參照《中醫(yī)護理常規(guī)技術操作規(guī)程》標準制定本院各級護理人員分層次培訓計劃如下：
一、目的
通過對全院護理人員的中醫(yī)藥知識與技能的分層學習，達到相應的能力要求，確保本院各級護理人員都能運用中醫(yī)藥的知識與技能服務患者。
二、培訓要求
（一）護理部
1、組織安排業(yè)務培訓，專題講課等6次／年以上。
2、強化《中醫(yī)護理常規(guī)技術操作規(guī)程》，組織護理操作技能培訓。
3、有計劃分期選派有一定年資的護理人員參加上級醫(yī)院組織的各類學習班、培訓班、中醫(yī)基礎提高班等。
4、中醫(yī)操作培訓項目
（1）基礎操作6項：艾灸法、拔火罐、刮痧法、熏洗法、中藥霧化吸入法、中藥保留灌腸法。
（2）專科操作技能：各病區(qū)根據(jù)專業(yè)特點，確定專科考核項目。
（二）病區(qū)
1、月組織1次業(yè)務培訓，內(nèi)容包括中醫(yī)基礎知識、中醫(yī)專科專病知識。
2、護理查房每季1次，有護士長／責任護士／帶教老師主查。
三、分層培訓計劃
（一）護士：取得注冊護士執(zhí)業(yè)證書的護士。
1、培訓目標：
（1）進一步鞏固基礎理論與技能；
（2）加強中西醫(yī)專科理論和專科技能培訓；
（3）熟悉并正確應用中醫(yī)護理常規(guī)、技能操作規(guī)程；
（4）逐步掌握危重疾病基本知識和中醫(yī)技術操作規(guī)程。
2、培訓內(nèi)容
（1）國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；
（2）中醫(yī)基礎理論、基本技能；
（3）中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程；
（4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。
3、培訓計劃
（1）鞏固“三基”知識，扎實基礎理論的掌握。
（2）進行危重技術操作技能的學習；
（3）鼓勵支持年輕護士參加各類知識技能競賽活動，不斷完善自身素質(zhì)；
4、具體安排與考核
月份
講課內(nèi)容
培訓形式
主講人
學時數(shù)
（二）護師：注冊護士，已取得護師職稱者。
1、培訓目標：
（1）掌握中醫(yī)基礎理論、基本技能：熟練運用中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程；
（2）加強急、重癥患者的搶救護理培訓，提高危重病人的搶救能力，使其具備獨立應對突發(fā)事件能力；
（3）注重專科護理技術能力的培養(yǎng)。
2、培訓內(nèi)容：
（1）國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；
（2）中醫(yī)基礎理論、基本技能；
（3）中醫(yī)護理常規(guī)、技術操作規(guī)程；
（4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。
3、培訓計劃：
（1）護理部有計劃安排中醫(yī)知識、中醫(yī)專科專病的專題業(yè)務講座。
（2）選送外出參加各類業(yè)務培訓、專題交流等，加強中西醫(yī)專科知識的培養(yǎng)。
（3）學習危重技術操作技能，提高危重病人的搶救能力。
（4）承擔院內(nèi)或科內(nèi)中西醫(yī)業(yè)務講課1—2次／年，或中西醫(yī)護理查房1次／年。
最新護理培訓工作計劃 篇12
一、培訓目的
1.規(guī)范護理臨床技術操作規(guī)程，強化操作技能。
2.熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業(yè)務能力。
3.掌握院感基本知識，提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。
4.幫助新護士迅速適應醫(yī)院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。
5.培養(yǎng)專科護士，強化主管護師業(yè)務能力，提高護士長管理素質(zhì)。
二、培訓規(guī)劃
培訓分為五個方面：基礎護理操作培訓、專科業(yè)務能力培訓、新進護士業(yè)務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養(yǎng)。
三、培訓對象
1.基礎護理操作培訓：助理護士、護士、新入職人員。
2.專科業(yè)務能力培訓：各專科護理人員。
3.新進護士業(yè)務培訓：新入職護理人員。
4.護理綜合素質(zhì)培訓：全院護理人員。
5.重點護理人才培養(yǎng)：護士長、主管護師、護理骨干。
四、實施方案
1.基礎護理操作培訓：有護理部組織，24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成，每月培訓分為三個流程：
(1)第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范；
(2)第二、三周指導操作練習。
(3)第四周實際操作考核。
2.專科業(yè)務能力培訓：各科室組織，護士每季度一次考核一次，護師、主管護師每半年考核一次，護理部定期指導，年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。
3.新進護士業(yè)務培訓：實行院科二級培訓，護理部組織崗前培訓，各專科負責專科培訓。新畢業(yè)護士采用輪科方式進行培訓，各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓計劃，依照計劃對輪科護士進行專科培訓，其他人員由各專科培訓。
4.護理綜合素質(zhì)培訓：護理部制定計劃，主要以每月組織一次全院業(yè)務學習的形式開展，并舉行市級學術講座，開辦專題培訓班。
5.重點護理人才培養(yǎng)：積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學習，舉行護士長經(jīng)驗交流會，安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學習班，落實主管護師ICU輪轉(zhuǎn)制度。
五、培訓內(nèi)容
1.基礎護理操作培訓：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。
2.專科業(yè)務能力培養(yǎng)：各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3.新進護士業(yè)務培訓：護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、護理服務禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各專科護理知識等。
4.護理綜合素質(zhì)培訓：院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。
5.重點護理人才培養(yǎng)：國內(nèi)外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。
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