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  • 工作計劃

    時間:2021-04-19 11:24:41 工作計劃范文 我要投稿

    精選工作計劃模板六篇

      時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選工作計劃模板六篇

    工作計劃 篇1

      新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,生物實驗室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求:著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力、觀察能力、實驗?zāi)芰Α⑺季S能力和自學(xué)能力,我室將本著服務(wù)的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。

      1、補充新課程教學(xué)所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。

      2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

      3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。

      4、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料,保證下個實驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及[本文來自改進(jìn)辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

      5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

      6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學(xué)管理水平。

    工作計劃 篇2

      為切實做好婦幼保健宣教工作保障母嬰安全,促進(jìn)婦幼健康,根據(jù)本市我院的具體情況,特制定我院本年度婦幼健康教育工作計劃:

      一加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立以院長為組長健康教育小組,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,除要陪養(yǎng)專職健康教育人員外,還要不斷擴大健康教育隊伍并加強院內(nèi)健康教育知識和技能的培訓(xùn)。

      二我院應(yīng)圍繞婦女兒童開展形式多樣的健康教育與健康促進(jìn)活動,普及保健知識,提高婦女及兒童的自我保健意識及保健能力,以婦幼保健為基礎(chǔ),大力宣傳各種保健知識。

      重點對婦女常見病及感染性疾病,婚前保健,產(chǎn)褥期保健,兩癌知識以及高危妊娠的宣傳。對艾滋病等傳染性疾病的危害及保健等知識進(jìn)行宣傳指導(dǎo),兒童保健方面重點對母乳喂養(yǎng)的好處及喂養(yǎng)技能,科學(xué)育兒,嬰幼兒常見病知識,兒童心理保健,預(yù)防兒童意外傷害等。

      三加強院內(nèi)宣傳陣地的管理,充分利用空間,通過墻報,宣傳欄等多種形式積極宣傳婦女兒童保健知識根據(jù)季節(jié)不同做到內(nèi)容豐富,版面新穎,并做到照片存檔。

      四利用三八婦女節(jié),世界衛(wèi)生日,母乳喂養(yǎng)周,艾滋病日,母親節(jié),通過義診,會議發(fā)放宣傳資料等形式向群眾進(jìn)行宣傳,積極配合婦聯(lián)及計劃生育機構(gòu)協(xié)同工作。

      五利用對孕婦摸底,建卡,產(chǎn)前檢查產(chǎn)后訪視,兒童體檢等時機對群眾進(jìn)行一對一的宣傳教育,利用孕婦學(xué)校和新婚學(xué)校對孕前保健,孕期保健及產(chǎn)褥期保健新生兒保健。

      總結(jié):建卡教育工作是反映婦幼工作質(zhì)量的組成部分,是保護(hù)婦女兒童身心健康,提高提高全民素質(zhì)的有效手段,希望本院健教科認(rèn)真做好此項工作,不斷提高人們自我保健意識和保健水平。

    工作計劃 篇3

      XX鎮(zhèn)人口和計劃生育工作將在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以穩(wěn)定低生育水平為核心,扎實抓好“兩獎”工作和村民自治工作,不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步強化組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅持黨政一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”不動搖,各部門齊抓共管計生工作。加強對中央《決定》、計生政策法規(guī)的宣傳力度,繼續(xù)營造濃厚的宣傳氛圍,轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念。繼續(xù)做好農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助資格確認(rèn)工作,及時核對并上報農(nóng)村獨生子女父母獎勵金資料。加強村計生專干素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到干計生的人懂計生政策,精計生業(yè)務(wù)。

      二、工作目標(biāo)

      20xx年,XX鎮(zhèn)出生人口符合政策生育率穩(wěn)定在93%以上;計劃生育“三查”率達(dá)到95%以上;各項優(yōu)惠政策兌現(xiàn)率100%;完成計生“三結(jié)合”幫扶任務(wù);依法征收社撫費;穩(wěn)定人口計生隊伍,規(guī)范流動人口管理工作,做好國家級優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣回頭看及省級基層群眾自治示范活動,促進(jìn)人口計生工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

      三、具體措施

      (一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),完善考核機制

      積極爭取各部門對人口和計劃生育工作的重視,堅持黨政一把手“親手抓、負(fù)總責(zé)”不動搖。嚴(yán)格實行對村、聯(lián)系村干部和村計生專干的計生業(yè)務(wù)目標(biāo)考核,實行績效考核,與績效工資和年終獎金掛勾,除大目標(biāo)外設(shè)立計生單項目標(biāo)考核,獎懲并舉。

      (二)繼續(xù)深入開展計劃生育宣傳教育,營造氛圍

      爭取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)支持,加大對計生工作的經(jīng)費投入,強化宣傳教育和利益導(dǎo)向。繼續(xù)深入宣傳貫徹以中央《決定》、計劃生育“一法三規(guī)一條例”、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育為主要內(nèi)容的集中宣傳教育活動和宣傳品進(jìn)村入戶工作。以宣傳促群眾對計生政策的深化認(rèn)識,以利益導(dǎo)向促群眾生育觀念的根本轉(zhuǎn)變。

      (三)強化基礎(chǔ)工作,不斷提升工作質(zhì)量

      1、堅持每月計生例會制,定期分析、總結(jié)和安排工作,確保人口計生信息統(tǒng)計及時、準(zhǔn)確;

      2、進(jìn)一步加大對計生“三查”工作的獎懲力度。每季度對完成普查工作任務(wù)的村獎金不少于200元,充分調(diào)動村組干部對計生“三查”工作的積極性。同時加大“三查”工作在大目標(biāo)考核中所占的分值。嚴(yán)格考核,嚴(yán)格打分,促使各村協(xié)助計生辦切實抓好孕前管理;

      3、是切實抓好以長效避孕措施為主的避孕節(jié)絕育工作,減少非意愿妊娠,嚴(yán)厲打擊非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠行為,綜合治理出生嬰兒性別比偏高問題;

      4、是加大對違法生育戶的處理力度,懲治違法生育。履行法定職責(zé)依法征收社會撫養(yǎng)費;

      5、是繼續(xù)做好農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助和計劃生育家庭特別扶助工作,嚴(yán)格政策界限進(jìn)行資格確認(rèn),及時、全面兌農(nóng)村獨生子女父母獎勵金;

      6、是繼續(xù)開展好計生“三結(jié)合”工作,落實好基地,選準(zhǔn)幫扶對象,切實幫助農(nóng)戶找到增收致富的長效路子,提高增收幅度;大力宣傳并落實計生獎扶政策,充分發(fā)揮計生優(yōu)惠政策對群眾;

      7、是認(rèn)真落實《流動人口計劃生育工作條例》,加強對流動人口的管理和服務(wù),認(rèn)真探索并提高對流動人口的服務(wù)質(zhì)量,使流動人口自覺接受計生服務(wù),用好流動人口計生平臺,強化對流入和流出人口的管理;

      8、是繼續(xù)做好創(chuàng)建國家級優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣相關(guān)工作,迎接國家級計劃生育委員會創(chuàng)優(yōu)回頭看的檢查驗收;

      9、完成并做好鎮(zhèn)黨委、政府和縣計生局交辦的其它業(yè)務(wù)工作。

    工作計劃 篇4

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、會認(rèn)250個字,學(xué)會寫252個字。培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)學(xué)生自覺運用查字典、聯(lián)系上下文等方法準(zhǔn)確理解詞語,運用聯(lián)系上下文和生活實際的方法理解含義比較深刻的句子。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,積累在課外閱讀和生活中獲得的新鮮語言材料,養(yǎng)成積累詞句的習(xí)慣。

      3、繼續(xù)加強默讀的指導(dǎo),要求學(xué)生不出聲,不指讀。培養(yǎng)學(xué)生一邊默讀,一邊思考的習(xí)慣。讀后要有自己的感受,學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。逐步培養(yǎng)預(yù)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      4、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。課外閱讀量不少于7萬字。

      5、能聽懂程度適合的'講話并能轉(zhuǎn)述。能在雙向互動的語言實踐中,提高口語交際的能力。能無拘無束地進(jìn)行交流,在日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。

      6、留心周圍事物,初步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。學(xué)寫想象中的事物,能展開想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來,內(nèi)容具體,感情真實,語句完整通順。學(xué)會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。學(xué)習(xí)寫日記。

      7、在家庭生活、學(xué)校生活中,嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。

      二、教材分析:

      本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排的。教材把《義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的第三學(xué)年教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,分解成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索,每條線索又分解成若干個訓(xùn)練點。這些訓(xùn)練點根據(jù)難易程度和三年級兒童身心發(fā)展的水平,一半已安排在第五冊。余下的一半安排在本冊教學(xué)。本冊教材按由易到難,由淺入深,橫向聯(lián)系,協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把這些訓(xùn)練點組成單元。各單元按教學(xué)目標(biāo)編選課文和練習(xí)。

      全冊共有課文32篇,8個單元,每單元有圍繞閱讀訓(xùn)練點選編的課文4篇,1個習(xí)作訓(xùn)練和1次語文生活和一篇閱讀欣賞,習(xí)作訓(xùn)練8次。

      三、教學(xué)重點、難點:

      重點:繼續(xù)加強詞句訓(xùn)練。

      難點:培養(yǎng)閱讀理解能力。提高寫作水平。

      四、學(xué)生情況分析:

      全班共40人,其中男生15人,女生25人。經(jīng)過三年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都比較牢固的掌握了舊知,具備了一定的自主學(xué)習(xí)的能力,但少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面仍有欠缺。部分學(xué)生在識字寫字、理解課文、寫作等方面存在一定的問題。特別是寫作,有些學(xué)生出現(xiàn)無話可寫或抓不住主題的現(xiàn)象,寫作水平急待提高。

      五、教學(xué)措施:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,按教研室新要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,向課堂40分鐘要質(zhì)量,妥善安排教學(xué)時間。

      2、認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,把握好全班同學(xué)的語文基礎(chǔ)、語文能力、語文學(xué)習(xí)習(xí)慣等,了解他們的思想基礎(chǔ)、個性心理和個別差異,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每個方面,結(jié)合語文教育,針對不同情況,使每個同學(xué)都能有所提高。

      3、努力采用啟發(fā)式、討論式、合作式的教學(xué)方法,課堂教學(xué)體現(xiàn)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      4、精心設(shè)計課堂練習(xí),做到分層次布置作業(yè),有針對性,結(jié)合重點、難點,使學(xué)生及時鞏固所學(xué)的知識,能養(yǎng)成認(rèn)真、按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。

      5、及時批改學(xué)生作業(yè),并反饋到學(xué)生中去,作文力求寫批語,重點同學(xué)要面批,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生可以降低要求,逐步提高。

      6、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),堅持不懈地把良好習(xí)慣的培養(yǎng)落實到教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié),落實到兒童學(xué)習(xí)活動的各個方面。

      7、切實抓好對差生的轉(zhuǎn)化工作,對于班級中的殘疾兒童,要針對他們的特殊性,采用分層教學(xué)的原則,耐心而細(xì)致地教育好他們,使他們能與正常兒童縮小差距。

      8、重視家訪工作,幫助家長掌握科學(xué)的教育藝術(shù),營造有利于孩子成長的家庭氛圍。重視“家訪”和“電話訪問”,限度地調(diào)動家長參與教育的積極性,共同促進(jìn)下一代健康成長。

      9、注重自身業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),做到取長補短,搞好語文的教育教學(xué)工作。

    工作計劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。

      二、師德建設(shè)目標(biāo)

      大力加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

      三、具體措施

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念。

      1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。

      2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。

      3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

      4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

      (二)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

      1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。

      2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

      3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

      (三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象

      認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確保“三愛活動”扎實推進(jìn),取得實效,積極開展以下師德建設(shè)活動。

      1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

      2、開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

      3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長。

      4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛。

      5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

    工作計劃 篇6

      一、開展的活動

      1、舉辦大課3次,小課1次

      2、每周到海淀殘聯(lián)的支援活動

      3、10次以上的校內(nèi)表演活動

      4、與北體進(jìn)行簡單的活動交流

      5、5·20助殘日公益演出

      6、專場晚會

      二、工作的不足

      1、開設(shè)大課以及小課次數(shù)太少,部員基礎(chǔ)手語知識不夠

      2、海淀活動頻率太高,部員出勤率太低

      3、表演活動太多,難出精品

      4、與各高校交流還不夠

      5、社內(nèi)溝通太少,凝聚力不強

      6、沒有明確的社團(tuán)文化

      7、活動單一,缺乏創(chuàng)造力,部員積極性不高

      8、資金緊缺

      9、各個部門職責(zé)不明確

      10、影響力不足,宣傳有待加強

      11、對晚會前期準(zhǔn)備,任務(wù)安排不清,出現(xiàn)了多人想到同一個問題,但沒有人解決這個問題的現(xiàn)象

      未來一年的工作計劃

      手語社將會有兩條主線,兩條主線并列前行,一是校內(nèi)活動的豐富以及影響力的加強,二是公益活動。根據(jù)這兩個目標(biāo),針對手語社現(xiàn)有情況,形成發(fā)散思維,主要分為以下幾部分:

      一、社團(tuán)招新

      1、本屆招新時,各個部門介紹須有側(cè)重點,以達(dá)到男女比例平衡

      2、部門介紹要有特色

      二、手語課堂

      1、兩周一次舉辦大課,形式可以加以變換,例如:播放與聾啞人有關(guān)的短片,來啟發(fā)大家

      2、開始部門內(nèi)部的手語角:給大家交流手語的機會,并聯(lián)絡(luò)部內(nèi)感情,也能激發(fā)學(xué)習(xí)手語的熱情

      3、與專業(yè)的指導(dǎo)老師有定期的聯(lián)系,積極邀請他參加我們的大課

      4、在教授手語的同時,可介紹一些聾啞人的生活情況、心理狀態(tài)

      三、公益活動

      1、 每兩周外出進(jìn)行一次公益活動。

      2、 如果是定點做公益的話,可以一學(xué)期一次的頻率,為做公益的地點舉辦小型晚會或其他活動

      四、表演活動

      1、表演活動加以篩選,以加大手語社的影響力為主。

      2、所有表演活動需至少提前一星期將精確的表演要求、時間等告知表演部(需將這一規(guī)定告知各個社團(tuán)),至于是否接此次表演,由表演部部長決定

      3、表演部在招新過后,簡單篩選一批條件較好的部員,進(jìn)行精品的節(jié)目的排練,保證社內(nèi)有3個左右形式新穎的精品節(jié)目,以應(yīng)對大型的活動,達(dá)到一鳴驚人的效果

      五、宣傳活動

      1、傳統(tǒng)宣傳:如噴繪,板子

      2、每次上臺表演的機會

      3、外場活動

      4、請專業(yè)老師做講座

      5、開設(shè)活動部,主要負(fù)責(zé)策劃活動并與各大高校的聯(lián)系,并負(fù)責(zé)重大活動的資金來源,積極尋找商演增加手語社的收入

      6、校內(nèi)與其他社團(tuán)的聯(lián)誼,次數(shù)不宜太多,一兩次即可

      六、社團(tuán)文化的建立

      1、制作的社團(tuán)簡介,使社團(tuán)規(guī)范化,明確各個部長的職責(zé)以及部門的職責(zé),各司其職,例如辦公室的任務(wù)較多,可以將責(zé)任劃分,一個部長負(fù)責(zé)資料管理,一個部長負(fù)責(zé)社團(tuán)宣傳等

      2、更換社服。如果可能的話,盡量人手一件(平時也能穿出去的),表演服裝可以用社服,也可以另外制作

      3、手語社的BBS小本本,記錄每屆社長團(tuán)的感受

      4、舉辦簡單的素拓活動

      5、每個部門在不同時期開展一次具有各個部門特色的活動,并讓部員參與策劃與組織,活躍部內(nèi)氣氛并加強部員之間的交流,從中培養(yǎng)

      部員的各方面能力

      6、每次開會辦公室做簡單的會議記錄

      7、各個部門每次舉辦活動后進(jìn)行總結(jié),并講總結(jié)以及活動的圖片、視頻交由辦公室整理,傳承下去

      8、舉行一次全社的出游活動(一般在下學(xué)期的中后期)

      9、長老會:部長統(tǒng)計愿意留在手語的人員名單

      10、適當(dāng)聚餐

      11、部門之間不定期的進(jìn)行交流

      12、社團(tuán)換屆前,全社大合照

      七、專場晚會

      1、前期策劃

      2、準(zhǔn)備過程:任務(wù)分配清楚

      3、宣傳

      4、晚會拍攝記錄

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