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  • 秋季學期工作計劃

    時間:2021-08-07 17:08:51 工作計劃范文 我要投稿

    秋季學期工作計劃四篇

      日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的秋季學期工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    秋季學期工作計劃四篇

    秋季學期工作計劃 篇1

      一、班級情況分析:

      本班共有學生 人,其中男生 人,女生 人。這些孩子大都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

      二、主要工作及目標:

      1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

      2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

      3、利用電話、QQ等方式加強學校與家長間的多方聯系。

      4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

      5、認真完成學校分配的各項任務,搞好學;顒、主題教育和各項競賽,培養學生的各種能力和素質。

      6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

      7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

      三、各學月工作安排:

      九月份:角色轉換月

      1、做好開學的各項工作。

      2、辦好安全專欄,布置教室,美化班級。

      3、加強一日常規教育,開展學習評比活動,促進學生盡快養成良好的學習和生活習慣,使學生順利完成從學前兒童過渡到小學生的角色轉換。

      4、加強安全常規教育,確保學生安全。

      5、培養和選拔班干部,指導小干部開展工作。

      十月份:班風建設月

      1、建立健全班級管理制度,根據《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,結合學校和班級的具體情況制定詳盡的班級規章制度,利用晨讀、午間、班隊等時間學習制度,發動班干部帶頭并監督其他同學,使要求盡快變成學生自覺的行動。

      2、建立和完善學生的評價機制,制定好評價細則,裝訂好《學生評價手冊》,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,做到學生操行有記錄,教育有對策。

      建立后進生檔案,分析現狀、形成原因,和課任老師商討對策,采取個別談心鼓勁、重點輔導、聯系家長等方式促進后進生進步。

      3、召開干部會,指導他們開展好自己的工作,當好老師的小助手。

      十一月份:學風建設月

      1、完善班級干部組織,初步實行自主管理。

      2、思想教育,引燃學生的理想之火,激發學生強烈的求知欲和進取心。

      3、加強班級文化建設,營造良好班級氛圍,制作“我行我秀”專欄,展示學生優秀作業,手工等,增強學習積極性。

      4、加強學生學習管理,全面提高學生成績。進行學習目的`教育,提高課堂教學質量,把好作業關,使學生養成獨立思考的學風。督學勵學,用好早讀和自習,初步培養學生學習的自覺性。

      5、加強學困生的教育與轉化。對學困生轉化工作要做到有計劃,有措施,并及時地了解掌握有關情況,扎實開展轉化工作,確保轉化效果。開展學生間的學習幫扶活動,由班級成績較好的同學結對幫助成績相對較差的同學,使學困生成績能達到均衡發展的要求。

      十二月份:制度落實月

      1、完善各項規章制度,打印《小學生管理制度》,盡快使每位學生熟悉班級管理制度,爭當遵章守紀的好學生。

      2、做好《學生評價手冊》的記錄分析工作,即使研究對策,采取集體教育、個別談心等方式糾正學生不良行為,初步形成優良的班風和學風。

      3、大力開展各項評比活動,提高學生追求進步的積極性。

      4、迎接元旦,班級慶祝,增強班級凝聚力。

      一月份:成效檢驗月

      1、緊抓班風學風建設不放松。

      2、搞好復習考試,爭取以較好成績匯報給學生家長和學校領導。

      3、做好寒假放假前的安全教育工作。

    秋季學期工作計劃 篇2

      一、指導思想

      以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節流、勤儉持校為工作的出發點。進-步解放思想,立足于學,F實,著眼于長遠發展,堅持原則,開拓創新,為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。

      二、常規性工作

      1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度,提高業務水平和管理能力。

      2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進 。

      3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。

      4、繼續加強對食堂的監督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

      5、對內堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理,對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。

      三、工作方案與任務

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      1、認真理財,做到帳目清楚、規范、公開。

      嚴格履行財務手續,做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。

      2、規范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監督。

      3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉。

      學校生產性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。

      4、明確職責,嚴格手續。

      學校各項開支報銷發票時,必須執行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長"一支筆"審批制度。

      5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。

      (二)財產財物

      1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續規范、票據齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。

      2、學校財物實行"誰使用、誰保管、誰負責"的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產流失、損壞。

      3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。

      4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。

      5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。

      6、寢教室財產開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。

      7、學校所發物品,學年結束清收,爭取循環使用。

     。ㄈ┘訌娦@規范化建設,不斷改善辦學條件

      1、在基礎建設方面,本年度努力向上爭取項目資金,搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目,搞好學校規范化建設。

      2、在校園綠化管理方面,鞏固現有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

      3、本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優化育人環境。

      4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。

      四、開創性工作

      1、努力營造優美的校園環境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環境衛生管理,著力創造良好的育人環境,進一步凈化、綠化、美化校園。

      2、加強服務意識,加強與其他處室的溝通,力爭精細化管理。

      五、工作計劃進程

      八月:

      1、開學工作準備,檢查維修。

      2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。

      3、組織學生入學報名、組織教師發放書本,有序進行教學。

      九月:

      1、固定資產賬冊整理。

      2、校園綠化帶護理和修剪。

      3、收費工作迎檢。

      十月:

      1、教師安全知識教育。

      3、學校安全工作自查。

      4、消防設施安檢。

      十一月:

      1、學生安全知識教育。

      2、長假值班保衛的安排。

      3、水電設施安全檢查。

      十二月:

      1、期末財產清理,兌現制度。

      2、半年工作總結。

      3、暑假安全教育。

      元月:

      1、設備設施維護。

      2、 假期值班保衛。

      二月

      寒假建設維修。

    秋季學期工作計劃 篇3

      一、學生現狀分析:

      五(2)班共有51名學生,33名女生,18名男生。大多數孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養。

      二、采取的措施:

      1、重視養成教育和常規教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《雅行教育》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,。

      2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

      3、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來, 多向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,使全班真正成為一個團結向上的班集體。

      4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      5、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友 。

      6、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

      7、培養同學們愛讀書的良好習慣。

      三、班級主題活動安排:

      九月份

      1. 提出新學期要求,做好新學期打算。

      2、教室美化、凈化、布置等工作

      3、成立班委會、紅領巾監督崗。

      4、建立四類生檔案,開展慶!敖處煿潯被顒印

      十月份

      1、安全知識系列教育活動——食品衛生安全。

      2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國主義教育活動。

      3、組織隊員學唱國歌,了解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。

      4、開展秋季預防傳染病的宣傳教育。

      5、慶"十一",進行愛國主義教育。

      十一月份:

      1、 感恩教育主題活動(11月22日感恩節)。

      2、 心理健康教育活動。

      3、 組織學生參加社區實踐活動。

      4、 安全知識系列教育——消防知識學習及競賽活動。

      5、 知雅規、踐雅行系列教育活動

      十二月份:

      1、法制教育主題活動

      2、安全知識系列教育——防雷防電教育

      3、“慶元旦”書畫展示活動

      元月份:

      1、組織學生復習迎接期末考試。

      2、做好本學期工作小結和表彰優秀學生。

      3、寒假安全教育。

    秋季學期工作計劃 篇4

      風,將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學年悄悄地拂進五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提,德育工作計劃(秋季)。新學期伊始,為了更好地開展班級的各項工作,提高學生們的思想境界和素質,現根據班級的實際情況,制定出本學期的德育工作計劃如下:

      一、樹立起良好的班風,促使學生全面發展。

      良好的班風是學生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學期,重在培養學生在集體中形成良好的風氣,教育孩子誠實守信,積極進取,自強自立,遵守常規。從而促使學生在集體中健康地學習,健康地成長,進而樹立起良好的班風、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學生,提高孩子們的素質,培養學生全面發展。

      二、培養合格的班干部,實現學生“自主”管理。

      在教育改革今天,教師們早已清醒地認識到:授人以魚,不如授人以漁,工作計劃《德育工作計劃(秋季)》。因此,要想實現學生的“自主”管理,必須培養一批合格的班級干部。本學期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經過課余時間的培訓,由班主任引導上崗,干部通過實踐體驗等環節,對班干部進行快速而有效的培訓,使其早日勝任自己的工作,早日實現學生的“自主”管理。

      三、支持少先隊工作,與學生共同成長。

      少先隊工作是學生德育教育中非常重要的一個方式,它不但培養了學生的能力,陶冶了學生的情操,同時,班主任也將受益匪淺。因此,本學期,我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作,在實踐中與學生共同進步,迅速成長。

      四、擔好“橋梁”的擔子,探究育人之良策。

      作為一名合格的教師,時時刻刻教育人放于第一位。在本學期中,我會注意常常保持與學生的各位任課教師以及學生家長的溝通,及時了解學生的思想動態,發現學生的優缺點,與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調查、家庭采訪、學生家長會等方法與教師或家長及時聯系,共同探討,出色地完成本學期的德育工作。秋風乍起,我心依然。德育工作任重道遠!“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索!惫ぷ髦校覍⒉粩喔倪M教育方法,總結教育經驗,迅速提高自身的素質,以自己優秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。

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