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  • 新學期工作計劃

    時間:2021-10-28 20:42:28 工作計劃范文 我要投稿

    新學期工作計劃通用15篇

      時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的新學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新學期工作計劃通用15篇

    新學期工作計劃1

      我的新學期計劃表

      1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習1—2遍。

      2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

      4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

      5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

      6. 對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

      7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

      8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

      9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

      新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

      首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

      其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

      第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

      第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

      總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

      新學期打算 新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學習。要想學習好應(yīng)該怎么做呢?一、首先我們應(yīng)該做到上課認真聽講,不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預(yù)習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

      我的新學期計劃表

      1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習1—2遍。

      2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

      4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

      5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

      6. 對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

      7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

      8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

      9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

      新學期計劃

      新學期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學前教育,荒唐怪誕的新學期規(guī)定,無不出乎意料。

      頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學期計劃。

      上學期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。

      暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

      新學期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。

      數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。

      體育課上跑得比我快的胖子,新學期里,我要學劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

      初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。

      說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。

    新學期工作計劃2

      為了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的總結(jié):

      (一)工作目標

      1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。

      2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。

      3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經(jīng)驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。

      4、積極主動地配合部長布置的工作任務(wù),增強為廣大同學服務(wù)的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。

      (二)工作措施

      1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。

      2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。

      3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。

      4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務(wù),積極主動努力完成,提倡奉獻精神。

      (三)步驟程序

      1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。

      2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。

      3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。

      這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們的指出!

    新學期工作計劃3

      以推進素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以校為本,以生為本;務(wù)實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

      一、工作要點

      (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

      (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

      (三)培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

      二、每月具體工作安排

      x月份:

      1、抓好學生課堂教學常規(guī)。

      2、配合學校做好櫥窗更新工作。

      3、專科組研討本學期美術(shù)工作計劃。

      4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

      5、準備學校“綠韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。

      6、參加xx區(qū)美術(shù)教研。(x月x日區(qū)教研室四樓電教室)。

      7、參加xx區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。

      8、配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。

      x月份:

      1、加強常規(guī)教學研究與實施。

      2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

      3、組織學生參加xx市中小學動漫比賽。

      4、參加xx區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。

      5、準備學校“綠韻杯”教學大賽。

      6、參加xx小學公開課教學觀摩活動。

      7、參加區(qū)xx市電子白板美術(shù)課教學交流。學校:xx理工大學附屬小學。

      xx月份:

      1、參加xx區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。

      2、科組教研活動,集體備課。

      3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

      4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

      5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

      x月份:

      1、布置學生美術(shù)作品展。

      2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。

      3、專科組會議:教學經(jīng)驗交流,研討教學有效性。

      4、科組內(nèi)課堂教學觀摩研討。

      5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

      x月份:

      1、參加區(qū)美術(shù)教研活動,做好科組和個人學期總結(jié)工作。

      2、組織學生參加美術(shù)學科期末考試。

      3、整理上交資料,做好學期末總結(jié)。

    新學期工作計劃4

      1. 托管老師準時到崗,到崗后首先換好工裝,整理個人形象,束起頭發(fā),不允許散發(fā)。

      2. 整理好后,進入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學習,相互促進。

      3. 學生放學前10分鐘,準備好接學生用具,登記好即將所接學生名單,準時到學校門口等候?qū)W生。

      4. 接生過程中,要時刻保證學生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生,應(yīng)立即聯(lián)系前臺探查情況,并根據(jù)反饋情況進行搜尋。

      5. 接生老師若遇到學生留堂問題時,應(yīng)及時與學校老師進行溝通,問明緣由,并向前臺說明原因,由此促進我們的服務(wù)策略和方法。

      6. 回到教室后,收齊所有學生的記作業(yè)本,按照作業(yè)記錄檢查學生的各項作業(yè),不得缺漏。

      7. 晚餐后,要求學生立即回到自己的座位,恢復(fù)到學習狀態(tài)中。

      8. 托管期間,在檢查學生作業(yè)的同時,要兼顧學生的人身安全和做作業(yè)情況,在確保學生安全的同時要求快速完成作業(yè)。

      9. 自學生進入托管班后,學生不得擅自離開學校,如有特殊情況交給前臺老師,并需老師陪同。

      10. 家長接學生時教室應(yīng)主動與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學生有未完成的作業(yè)應(yīng)告知家長,以免漏掉作業(yè)未寫。

      11. 土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業(yè),多做準備,真正做到不把錯誤帶回家。

      12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。

      13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃,按照計劃完成一周任務(wù),時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進,積極的進行自我完善。

    新學期工作計劃5

      新學期才剛開始,很多事情雖然還無法預(yù)見,但是現(xiàn)在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優(yōu)秀的新學期班級工作計劃:

      1) 進一步完善校訊通項目,通過短信和電話加強網(wǎng)絡(luò)平臺的互動聯(lián)系,做到一月匯報、小結(jié)。

      2) 進一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學生全面提高。

      3) 進一步加強班干部的培養(yǎng),形成良性競選制度,使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化,保障良好的班級學習環(huán)境。

      4) 進一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢,邀請家長到校監(jiān)考、聽課,參與學生在校活動,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設(shè)。

      5) 進一步提高作業(yè)質(zhì)量,讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用,不定期評選優(yōu)秀作業(yè),使學習有規(guī)劃、有目標。

      6) 進一步防控甲型H5N1流感,以此為契機,普及安全教育、衛(wèi)生教育。

      7) 全力建設(shè)班級文化,以《我們》、桃花節(jié)等活動強化意識,形成共識。

      8) 打造有效課堂。提高課堂教學的效率性。

    新學期工作計劃6

      基本情況分析

      經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。

      喜歡和老師,小朋友們一起學本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己脫的衣服,早上進園會向老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。

      孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

      本學期的一些初步打算:

      一、常規(guī)方面:

      本學期為小班的第二學期,大部分幼兒通過上一學期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:

      1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

      2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

      3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

      4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

      二、學習方面:

      通過上學期教學的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標如下:

      1、學習觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

      2、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

      3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

      三、健康方面

      1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

      2、教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

      3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

      四、游戲方面

      1、開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。

      2、每天開展各種形式的游戲,鼓勵幼兒主動、自發(fā)地到區(qū)角進行游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

      3、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。

      4、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的時間進行游戲。

      五、社會交往方面:

      針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

      1、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

      2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。

      3、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

      4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。

      5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

      六、家長工作方面

      a、了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作。

      b、對生病幼兒進行電話問候。

    新學期工作計劃7

      金秋九月,秋風送爽。調(diào)整了一個假期我們用新的姿態(tài)迎接大班。為了給孩子創(chuàng)造更深遠、更廣闊的發(fā)展空間。面對家長的殷切期盼和即將開始的工作,制定班級計劃如下;

      一、班級情況分析

      本班共有37名幼兒,男孩21位,女孩16位,其中包括原來的中二、中一班的幼兒和2個新入園幼兒,可以說是一個新組合的大家庭,很多習慣和常規(guī)都要從新適應(yīng)、培養(yǎng)。班上孩子們平均年齡在五歲左右。通過一周的觀察,我們發(fā)現(xiàn),有很大一部分幼兒性格好動,愛說愛鬧,注意力不集中,特別是經(jīng)過假期的休息以后,孩子們情緒不穩(wěn)定,對新環(huán)境新朋友新老師充滿了好奇,家長們也對我們的工作持懷疑態(tài)度,因此急需調(diào)整常規(guī),使班級工作能夠盡快步入正軌。

      二、班級工作總目標

      以《幼兒園工作規(guī)程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),以“走進綠色童年,感受生態(tài)文明”的生態(tài)特色幼兒園建設(shè)為中心,將園本教研與班級生態(tài)課題研究和幼兒一日生活有機結(jié)合,及時捕捉生態(tài)教育信息,把握教育契機,取得家長的支持,引導(dǎo)幼兒關(guān)注并積極參與生態(tài)教育,并從中獲得知識技能的提高,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展。

      三、班級工作重點

      (一)教育教學

      在幼兒一日生活中,以“在教學活動中,教師如何捕捉良好的教育契機,促進幼兒全面發(fā)展”為主題,結(jié)合上學期幼兒測查結(jié)果,注重把握教育契機,引領(lǐng)孩子積極參與生態(tài)教育活動,在幼兒一日生活中注意幼兒各方面能力的發(fā)展,促進幼兒良好品德和知識技能的發(fā)展。

      1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

      2、營造愉快的學習氣氛,在繼續(xù)發(fā)揚上學期輕聲教學的基礎(chǔ)上,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

      3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。針對班級幼兒的組合現(xiàn)狀,認真觀察幼兒,結(jié)合上學期測查結(jié)果,認真分析,制定適合幼兒個體差異的教育措施,一方面堅持小場地開展體育鍛煉,另一方面認真對待每一次體育課和戶外活動,注意個人幼兒的教育引導(dǎo),在保證幼兒充足的戶外活動時間的基礎(chǔ)上,因人施教,從而促進班級幼兒整體能力提高。

      4、做好幼小銜接的準備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。在活動中,發(fā)揮榜樣作用,以大帶小,以強促弱,協(xié)調(diào)發(fā)展。

      5、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分,并貫穿于一日活動之中,

      6、在社會性方面,培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

      7、重視家長工作,增強服務(wù)意識,促進家園聯(lián)系。

      8、按時上交各類材料,如文字材料、制作材料等,積極開展教育教學研究,爭取學期末每位教師完成一篇質(zhì)量較高的教育教科研論文。

      9、發(fā)動家長,帶領(lǐng)幼兒,和教師一起努力豐富班級環(huán)境和活動材料,讓幼兒在豐富的教育活動中獲得發(fā)展。

      (二)保教工作

      措施:

      1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

      (1)針對班級現(xiàn)狀,抓好幼兒的一日常規(guī),做好值日生的教育。加強特殊幼兒的管理和引導(dǎo)。

      (2)與同班保育員密切配合,做到“保中有教、教中有保”,讓保育員成為教育的參與者。

      (3)加強衛(wèi)生消毒工作,做好各種傳染病防治和保教知識宣傳。

      (4)做好每日考勤工作和晨午晚檢工作,對未入園的幼兒查明原因并及時登記。

      (5)取得家長的支持,做好肥胖兒的教育引導(dǎo)和記錄。

      2、培養(yǎng)幼兒的安全意識

      (1)加強接送卡的使用,針對安全接送和衛(wèi)生保健工作,專門召開家長會,做到安全衛(wèi)生保健工作細化和針對化。

      (2)檢查班級上設(shè)施,對班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時杜絕,及時上報園部,把安全工作放在第一位。

      (3)教育幼兒自我保護和基本的安全意識,讓孩子們不參加危險的活動,排除不安全因素。

      (4)開展安全游戲及演習活動

      (三)衛(wèi)生工作

      (1)協(xié)助醫(yī)療保健室做好幼兒的體檢工作及傳染病預(yù)防工作。

      (2)向家長及時宣傳計劃免疫程序外疫苗的工作;并結(jié)合現(xiàn)行流行疾病、腸道傳染病等向家長作宣傳,加強衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時上報并積極處理。

      (3)嚴格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項要求,幼兒物品專人專用,保持室內(nèi)通風空氣清新,加強衛(wèi)生消毒工作。

      (4)做好幼兒體檢和預(yù)防齲齒。

      四、班級教師發(fā)展重點

      1、深刻理解辦園特色,在幼兒一日生活中,積極探索,不斷嘗試并且開展適合大班幼兒的特色主題活動,調(diào)動孩子參與活動的積極性,并在活動中注意把握教育契機,及時總結(jié)和反思,完成質(zhì)量較高的主題活動檔案、教育案例、教育筆記、觀察記錄和教科研論文。

      2、制定骨干教師的個人發(fā)展計劃,在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范作用,做好觀摩課和示范課,及時與領(lǐng)導(dǎo)和老師進行研討,不斷提高本身的專業(yè)素質(zhì)和教科研能力。

      3、骨干教師做好傳幫帶工作,指導(dǎo)青年教師備課和教育活動等,幫助青年教師盡快成長。

      4、積極參加繼教培訓,按時完成必修課的學習。

      5、青年教師認真學習,參加今年的成人高考,為今后的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      6、認真參加園本培訓各項活動,不斷提高教師職業(yè)技能水準。

      五、幼兒能力培養(yǎng)重點

      1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。

      2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。針對秋季收獲和過冬等季節(jié)、環(huán)境變化和特點,引導(dǎo)孩子在活動中,解決問題、提高實際操作能力和交往能力、培養(yǎng)幼兒愛勞動、珍惜成果、合作分享和謙讓等良好美德。

      3、注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。

      4、樂意與人交往,學習互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。

      5、樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。

      6、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。

      7、針對幼兒上學期測查報告分析,幼兒動手能力弱、個別幼兒體能差的特點,開展針對性強的教育引導(dǎo),使幼兒盡快達到良好水平,爭取在本學期測查中取得好成績。

      六、教育教學各月工作重點

      九月份工作安排:

      1、開展“我是大班小朋友”主題活動

      通過活動‘我們的班級’、‘我愛老師’等讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂;體驗并表達升大班的感受,萌發(fā)自豪感。

      2、豐富自然角材料,美化教育環(huán)境,充實各活動區(qū)材料。

      3、教師認真分析班級幼兒個性特點,找出差異,結(jié)合上學期班級測查,制定肥胖兒和個別幼兒的針對教育方案。

      十月份工作安排:

      1、開展“我是中國人”主題活動,結(jié)合‘我們愛祖國’‘了不起的中國人’‘民族大團結(jié)’等活動讓幼兒感受祖國美麗的山河、悠久的文化、特有的民間藝術(shù)美;知道自己是中國人,了解祖國是個多民族大家庭,感受多元文化。

      2、開展“花生熟了”的主題教育活動,讓幼兒在勞動中體會收獲的快樂,了解植物果實生長特點。

      3、充實戶外活動材料,補充沙包、彩球等。

      4、在一日活動中,注意個體差異。在體能訓練中加強個別幼兒的引導(dǎo)。

      5、充分利用區(qū)域活動,特別是在在語言區(qū)和美工區(qū)活動中,注重個體引導(dǎo),盡快提高幼兒動手能力和語言發(fā)展。

      十一月份工作安排:

      1、開展“金色的秋天”主題活動,結(jié)合‘秋天在哪里’‘豐收啦’‘秋天的節(jié)日’等活動讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征;并欣賞有關(guān)秋天的文學作品,感受作品的意境美。

      2、開展“收白薯”生態(tài)主題活動,體驗合作化共同學習帶來的快樂。

      3、收集自然材料,豐富美工區(qū)和認知區(qū)。利用自然材料和環(huán)境發(fā)展幼兒藝術(shù)科學等方面的能力。

      4、積極迎接觀摩活動,并在活動中充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

      5、開展安全游戲及演習活動。

      6、積極開展秋冬運動會,教育幼兒積極參加體育鍛煉。

      十二月份工作安排:

      1、開展“陽光體育工程”,組織開展好冬鍛活動。

      2、開展迎接元旦“家園聯(lián)歡會”活動。

      3、參加自制區(qū)域玩教具評比

      4、撰寫教科研論文,做好優(yōu)秀教育案例、主題活動的收集整理工作。

      一月份工作安排:

      1、做好班級各項工作總結(jié)

      2、做好安全衛(wèi)生宣傳工作。

      七、家長工作

      1、本著“一切為了孩子”的目標,利用多種途徑做好家園互動

      2、每周約談2—3位家長,與每位家長近距離溝通,全面了解和交流幼兒情況。

      3、定期召開家長會,每月召開一次‘大型的’家長會;每天下午利用接幼兒時間與家長溝通,讓家長了解幼兒園各方面情況,增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

      4、建立家園互動專欄,向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標等。

      5、鼓勵家長積極參加園內(nèi)及班級的活動,使家長成為大班真正的一名成員。

      6、認真做好班級微信群的工作,把幼兒在園的一日生活和相關(guān)內(nèi)容通過各種方式及時與家長溝通交流。

      7、積極調(diào)動和發(fā)揮班級家委會積極性,及時鼓勵、大力表揚積極參與班級工作的家長,以點帶面,促進家長工作開展。

      總之,本學期我們將以飽滿的熱情投入到幼兒教育教學工作中去,努力用辛勤的汗水,使大班的孩子們快快樂樂的成長,完成園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長交給我們?nèi)嘟處煹娜蝿?wù)。使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

    新學期工作計劃8

      在過去的日子里,社聯(lián)在校團委和主席的領(lǐng)導(dǎo)下越來越好,但我們是不甘于現(xiàn)狀的。新的一年里,無論是人還是制度都要有所變化,所以為了社聯(lián)更好更強,我們要齊心協(xié)力做好每件事。我想社聯(lián)的工作主要是從兩個方面來展開,一是對內(nèi),社聯(lián)內(nèi)部各個部門要協(xié)調(diào)好、配合好,對各個部門嚴格要求;二是對外,社聯(lián)要處理好各個部門與社團、外校的關(guān)系,督促各社團做好工作,將第二課堂辦得更好。

      在對內(nèi)方面就監(jiān)察部來看,具體如下:

      一:招新時盡量接受一些有潛質(zhì)的力量,要求新干事必須要有高度的責任感和大局意思、嚴明的紀律意思、腳踏實地的工作作風、不怕苦不怕累、時刻保持積極的態(tài)度。

      二:部長、副部長不定期召開碰頭會議,主要是了解當前工作進程,并對接下來的工作進行短期安排

      三:召開各種會議時,要穿著得體,不得無故遲到,在會議過程中,不得隨意講話,擾亂會議紀律,不得做與會議無關(guān)的事,手機調(diào)靜音或關(guān)機。

      四:在舉行重大活動時,部長、副部長以及干事都要保持高度的紀律性,完成安排好的各項工作,堅守自己的工作崗位,不隨意走動,交頭接耳。

      五:要積極開展活動,促進部門成員的關(guān)系,增進彼此的了解,從而共同推動社聯(lián)向更好更強的方向發(fā)展。

      在對外方面:社聯(lián)是各個社團活動發(fā)展的載體,要做到對各社團服務(wù)周全。就監(jiān)察部來看具體如下:

      一:對各社團做到完善的服務(wù),配合并幫助各社團做好宣傳和紀律工作

      二:要引領(lǐng)各社團向優(yōu)秀社團發(fā)展,促進各社團彼此間的交流,完善第二課堂

      三:要加強執(zhí)行力度,對活動進行評分時,要將實際情況和活動策劃書進行對比,不可敷衍了事,對不按制度辦事的社團進行扣分處理。

      四:在進行評分時多向負責人提問,具體了解他們的工作流程,讓他們感覺有壓力,加大對工作流程的重視。時刻對各社團的評審工作做到公正、公平、公開,嚴格要求各社團遵守各項制度。

      五:對社團指導(dǎo)老師的評分也要保持公正、公平、公開,要結(jié)合指導(dǎo)老師對本社團的工作實績進行評分。

      六:在舉行重大活動時,要安排好現(xiàn)場紀律維護工作,使活動有序地開展下去,展現(xiàn)出社聯(lián)監(jiān)察部應(yīng)有的紀律性。

      七:在去外校參觀時,衣著要干凈得體,言行舉止要文明,紀律要嚴明,要學習借鑒他人的經(jīng)驗,同時要把本校的特色推銷出去,為本校樹立良好的形象。

      總而言之,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮其作用,加強社聯(lián)與社團、社團與社團的聯(lián)系。社聯(lián)監(jiān)察部要起到良好的監(jiān)督與指引作用,更好的促進社團發(fā)展。

    新學期工作計劃9

      一、指導(dǎo)思想

      新的學期,我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范” 為重要指導(dǎo)思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質(zhì)量;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。

      二、工作目標

      1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學習型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍。

      2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。

      3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

      4、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

      5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。

      6、鞏固區(qū)級“德育達標學校”建設(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。

      7、關(guān)愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。

      8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。

      9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。

      10、搞好學校“健康、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。

      三、工作措施

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的XX年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。

      2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。

      3、行政要經(jīng)常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

      4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務(wù)的骨干,學校管理的能手。

      5、出色做好分工管理工作。

      (二)加強教師隊伍建設(shè),每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。

      1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

      2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務(wù)進修,積極參加各種培訓活動。

      3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關(guān)愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。

      4、要領(lǐng)悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

      5、強化全員服務(wù)意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

      (三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。

      1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。

      2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

      教師讀書活動,堅持“三個結(jié)合”:

      1、集中與自學相結(jié)合,集中學習不少于15學時。

      2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍。

      3、讀寫結(jié)合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。

      (四)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。

      1、完善學校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

      2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務(wù),為師生服務(wù),做好學校教育、教學工作的一切物資供應(yīng),為教學創(chuàng)造良好條件。

      3、加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關(guān)制度,責任層層落實。

      4、嚴格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度,<蓮~山>合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),專款專用;推行學校財務(wù)規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。

      (五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

      1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。

      2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,促進學生健康成長。

      3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關(guān)注學生的心理健康。

      (六)重視家校合作,促進學生健康成長。

      1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。

      2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

      (七)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

      1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

      2、利用學校空間設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。

    新學期工作計劃10

      一、思想政治方面

      1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

      認真學習黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學習體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。

      2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

      本學期,我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,做到言傳身教、為人師表。

      二、教育教學方面

      1、認真學習教育教學理論

      二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐本事為重點,深化課堂教學改革。

      2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。

      3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進取性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

      4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

      5、自主學習,開闊視野。進取參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,進取參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

      6、專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的本事。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自我在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

      三、班級管理方面

      班團體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班團體建設(shè),所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽感。

      1、養(yǎng)成教育要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

      2、思想教育進取帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

      3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

      4、衛(wèi)生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生供給一個良好的學習空間。

      作為一名經(jīng)驗尚淺的.教師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自我,以更快的速度融入到團體當中。總之,我要處處嚴格要求自我,努力提高自我,為學校的發(fā)展盡自我的一份力量,愿我們的學校會越來越好!

    新學期工作計劃11

      隨著時間一分一秒的流逝,籃球協(xié)會又迎來了新的春天。

      新年伊始,籃球協(xié)會迎來新的一年的同時,也迎來了新的任務(wù)。

      1、xx市第X屆大中專院校籃球交流賽。

      為了推動xx市體育事業(yè)的發(fā)展,帶動xx體育運動的新風氣,營造xx市籃球氛圍。為迎接農(nóng)運會做好充分的準備。同時,也為了加深學校之間相互的交流與了解,提高學生籃球的競技水平,達到共同學習,共同進步。籃球協(xié)會在積極的策劃成功地向xx市大學生體育協(xié)會申請本次比賽。xx市第X屆大中專院校交流賽是由xx市大學生體育協(xié)會主辦、由xx師范學院體育學院承辦、由xx師范學院球類教研室和xx師范學院籃球協(xié)會協(xié)辦的一項重大賽事。

      2、xx師范學院第XX屆教職工籃球聯(lián)賽。

      為了增強體質(zhì),全民健身。xx師范學院在xx年5月份開展由xx師范學院學生工作處、共青團xx師范學院委員會主辦,由xx師范學院體育學院承辦,由xx師范學院球類教研室、籃球協(xié)會協(xié)辦的xx師范學院第XX屆教職工籃球聯(lián)賽。

      3、xx師范學院第X屆校園全明星賽。

      為了豐富校園文化,營造xx師范學院良好的籃球氛圍,讓更多的學生參與籃球、接觸籃球,xx師范學院籃球協(xié)會在明年的6月份開展xx師范學院第X屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協(xié)會還將舉辦xx師范學院第X屆 “三對三”籃球?qū)官悺j犖檫_60支左右,幾乎讓所有學生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊伍感受到xxx師范學院的籃球運動氛圍。

      4、xx師范學院第XX屆大學生籃球超級聯(lián)賽。

      為了創(chuàng)建和諧校園,提高我院大學生籃球競賽水平,豐富校園文化生活,全面推進素質(zhì)教育。我協(xié)會將協(xié)助開展由xx師范學院體育學院主辦、由xx師范學院球類教研室承辦、由xxx師范學院籃球協(xié)會協(xié)辦的xx師范學院第xx屆大學生籃球超級聯(lián)賽。

      20xx年初是個開展活動最好的時節(jié),也是我校各項重大賽事隆重舉行的時刻,更是一個讓人激動不已的時刻。讓我們等待20xx年的到來,同時期待xx師范學院重大賽事到來!我們籃球協(xié)會也會拿出百分之百的努力去完成學校交給我們的重任,我作為籃球協(xié)會第X屆主席,向領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學保證籃球協(xié)會不會辜負你們的期望!

    新學期工作計劃12

      本學期的工作快結(jié)束了,在放寒假之前,準備和學校所有的干部進行一次下學期工作思路的溝通。

      下學期總體思路和本學期是一致的:圍繞一個中心,兩個重點,一個落地開展工作。

      一個中心:上學期提出的是以提升教職員工素質(zhì)為中心,本學期稍加修改,變成“以提升隊伍核心素養(yǎng)為中心”,為什么這樣提,有以下的幾點考慮:一是國家已經(jīng)把“核心素養(yǎng)”這個課題提到了一個空前的高度。教育部發(fā)言人說:“教育部將根據(jù)學生的成長規(guī)律和社會對人才的需求,把對學生德智體美全面發(fā)展總體要求和社會主義核心價值觀的有關(guān)內(nèi)容細化,從而研究制定出各學段學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。”我們不能對此一無所知。“核心素養(yǎng)”目前在教育界是熱門話題,應(yīng)該引起大家的重視,大家要主動去學習“核心素養(yǎng)”相關(guān)知識,或摘抄或?qū)憣懶牡茫@是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質(zhì),其實更重要的是提升學生的核心素養(yǎng),因為學校是培養(yǎng)學生的地方。這樣提涵蓋的面更廣,既包括了老師的素養(yǎng)、員工的素養(yǎng)、學生的素養(yǎng),更包括了管理干部的素養(yǎng)、校長的素養(yǎng)。三是以前說提升教職員工素質(zhì)總感覺有些被動,是學校的一廂情愿,甚至是強制要求,現(xiàn)在要培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),教職員工、管理干部提升素養(yǎng)就是自然而然的事情了。提出了這個中心,各位管理干部如果不認同可以提出意見和建議,一旦認同了,就要圍繞這個中心思考自己下學期的工作,要有具體的措施怎樣提升隊伍核心素養(yǎng),不要只是空泛的談一談。

      兩個重點:提效保質(zhì)減負是第一個重點。很多人認為這一條是對應(yīng)教學工作的,其實這六個字是對應(yīng)學校的所有工作。這項工作,以前只有布置,沒有具體方法,所以落實的程度也不好。在教師意見調(diào)查中,很多老師希望我繼續(xù)保持的一件事情就是減負,但減負只靠校長室是不可能減下來的,各部門都要思考減負,但在減負的同時要思考“提效保質(zhì)”,其實提高效率了負擔自然就減下來了。我想大家可以從以下兩個方面入手:一是把工作梳理得具有規(guī)律性,梳理得最簡潔,效率就提高了,負擔就減下來了,其實這一點和核心素養(yǎng)是有點像的,一定要抓住最核心的東西,不要眉毛胡子一把抓。二是沒必要的事情一定不要做,必須做的事情看看有沒有更簡便的方法。建議部門為教職員工們梳理出一學期必須要做得事情,讓教職員工們一目了然。我也會梳理出部門必須要做的事情,跟大家商量后定下來。三是我們在做計劃的時候要像本學期的總結(jié)一樣,用實事羅列的方式,不要模棱兩可,要可操作、可評價。下學期開學時我們要層層審核工作計劃,我看五個主任的計劃,教學主任要審核教研組長的計劃,教研組長要審核備課組長的計劃,教育主任要審核年段主任的計劃,過關(guān)了才能開始實施,不過關(guān)就要返工。我們還要反過來征求大家的意見,這樣至上而下再至下而上兩輪我們的計劃就算確定了,要讓每一個教職員工都知道,這個學期我們要做什么,大家才能心往一處想,勁往一處使。期末了還要一一對應(yīng),看看做了沒有,做得怎么樣。

      兩個重點:五星先進評比是第二個重點。這項工作主要是教育處和校長室負責,實話講,這學期開展的情況很不好,**校也多次提起,下學期一定要有所改進。首先我們要明白為什么要評選五星先進,因為這是與學校的文化相符合的,是學校倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)。其次我們要思考怎樣評選,還是像現(xiàn)在這樣去評選嗎?我建議用鮮活的故事來評選,這些故事將來就是學校的文化,就是學校的課程,比如運動會上xxx的故事就是文化就是課程,就能被評上先進。學生的評選用故事,老師的評選也講故事,團隊的評選也講故事,因為故事是富有生命和溫度的。這些故事我們還應(yīng)該用用一些形式傳遞給大家。在校會上講一講只是一種形式,我們要思考更多的形式。

      一個落地:文化落地。只要做好了上面的工作,文化自然落地無需多言。

      另外從下學期開始我們嘗試進入課程建設(shè)了,這將是今后很長一段時間內(nèi),我們的中心工作。部門主任主要負責,其余相關(guān)人員要建議,今天我只是吹吹風,這項工作有難度,要學習。比如:我們正在進行的綠絲帶行動就是一門課程叫“北小志愿者”課程,這應(yīng)該是教育處去研究的一門課程,再比如以前那些愛耳日等都可以歸結(jié)為一個課程叫“北小節(jié)日”課程。但又不是簡單的安上課程的名字就行了,要和學校的辦學思想結(jié)合起來,要和學校的特色結(jié)合起來,所以難度很大。再比如我們都要給老師培訓,但目前的培訓顯得很隨性,我們也可以設(shè)置一些課程,比如“走進大師”、“走進兒童”、“發(fā)現(xiàn)”課程等。我會推薦一些書籍給相關(guān)人員閱讀。咱們先學一學,然后在教育上、科任學科、低段語數(shù)英考試、教師培訓、績效考核(績效考核也是學校對于教職員工的一門評價課程,在這項課程中要看到學校倡導(dǎo)的文化)上試一試。其實這學期我們是嘗試要在品德與生活、品德與社會、綜合實踐學科進行嘗試的,可惜沒有人去學習、去思考、去落實。其實課程建設(shè)與前面提到的一個中心,兩個重點,一個落地是吻合的,課程建設(shè)是手段,通過課程建設(shè)可以提升師生的素養(yǎng),能夠讓文化落地,能夠提效保質(zhì)減負。

      計劃怎么寫?我們就以上面的為具體內(nèi)容,以我校提出的管理干部五者(組織者、引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、監(jiān)督者、評價者)意識來寫計劃。寫出你準備組織哪些活動,怎樣引領(lǐng)團隊成員去干,在干的過程中怎樣指導(dǎo),在過程中進行監(jiān)督,對工作效果進行科學地讓人信服的評價。尤其要花大力氣去思考怎樣引領(lǐng)和怎樣評價,組織者和監(jiān)督者我們做得還是不錯的。

      就談這些吧,能夠把這些做完、做好就了不起了。

    新學期工作計劃13

      深圳市新天力園中托管中心計劃書

      項目提交人:周小芳

      20xx.11.08

      一、項目介紹

      項目名稱:深圳市新天力園中托管中心

      經(jīng)營范圍:中小學生托管、課后輔導(dǎo)、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

      場地選擇:深圳市福田區(qū)園嶺四街園中花園小區(qū)內(nèi)

      項目概述:為響應(yīng)xx,深圳市教育局的號召,深圳市新天力投資有限公司特創(chuàng)辦“深圳市新天力托管中心”,將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,供吃睡、管學習輔導(dǎo),解決家長與孩子雙方面困難,并且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活自理能力。

      二、市場分析

      目前,中小學生托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是人們常談及孩子讀書后,因上班遠而不能及時帶小孩,或因工作繁忙不能輔導(dǎo)小孩學習,也有談到小孩讀書后,因吃不好飯變瘦了。而談?wù)摳嗟氖牵改肝幕潭鹊洼o導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個很的好商機嗎?

      1.市場需求分析

      據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在園中花園小區(qū)內(nèi)有一所廣東省一級學校:園嶺小學一分部,學校有79個教學班,學生4千余人, 因規(guī)模宏大,設(shè)備先進,師資力量雄厚等,生源源源不斷,而園中花園小區(qū)地理位置得天獨厚,人口密集,紅嶺中小學等學校毗鄰其中。而當今人們對教育的重視程度較以前大有提高,當今的孩子競爭性強、壓力大,父母投入社會工作多,難以照顧好孩子,種種有利因素都為我托管中心提供了良好的資源來源。2.市場競爭與前景

      社會進步必然存在競爭,我托管中心在創(chuàng)辦階段必須重視行業(yè)競爭,據(jù)調(diào)查,目前,深圳園中花園小區(qū)內(nèi)開辦托管服務(wù)市場的時間不算很長,新東星培訓機構(gòu),百斯特教育,華瑞教育等都開設(shè)于小區(qū)內(nèi),但普遍都存在著各種各樣的問題,如:新東星培訓項目多而不精,沒有自己的特色,華瑞教育不能解決學生接送和用餐問題等。有些個人開辦的家庭式托管,師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。我托管中心只要揚長避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點,創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。

      三、市場營銷策略

      1.服務(wù)說明與定價

      (1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 450元/月

      (2)晚托:接送小孩、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 650元/月

      (3)全托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 950元/月

      (4)單科課程輔導(dǎo):語文、數(shù)學、英語、科學、歷史、地理、美術(shù)音樂等 110元/次(兩 小時為一次)

      (5)課外知識輔導(dǎo):道德教育、心理教育等 300元/月

      (6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時協(xié)助 30元/次 2.經(jīng)營策劃

      (1)場所定位:

      ①選擇交通方便的場所。

      ②場所周邊學校不少于4個。

      ③選擇的場所在老城區(qū)。

      ④場所的面積不少于500m 。

      (2)設(shè)定經(jīng)營場所:

      ①營銷策略:

      加強聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

      ②營銷手段:

      1)公關(guān)促銷:利用學校關(guān)系,由學校推廣促銷。

      2)熟人推薦:利用熟人介紹。

      3)宣傳推廣:到各學校設(shè)點進行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學時的宣傳。 4)單位宣傳:到學校門口和深入學校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單。

      5)電話熱線:接受家長的咨詢、推廣。

      6)人員推銷:直接推銷。

      7)街道設(shè)點:深入各街道居委設(shè)招生站,進行宣傳推廣。

      3.經(jīng)營計劃

      ①把新生入學的促銷工作作為全年的重心來抓。

      ②銷售指標落實到個人,經(jīng)濟效益掛鉤。

      ③做好各學校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。

      ④宣傳單張必須及時派送到準消費者手中。

    新學期工作計劃14

      為樹立良好的社會形象,提高我校教學質(zhì)量,實現(xiàn)學生招得來、留得住、出得去的辦學宗旨,真正做到使學生升學有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬,使我校教學工作再上一個新臺階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實際情況,特制訂本學期工作計劃如下:

      指導(dǎo)思想

      積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會議精神,大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針,深入學習和推行“誘思探究教學法和洋思中學的先進辦學經(jīng)驗,逐步推行以教研組為單位實施課堂教學改革,進一步推行和完善專業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學質(zhì)量。

      工作思路

      遵照求真務(wù)實、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標教學為核心,完善教學評估機制。突出技能培訓、對口升學和學科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過程管理,強化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平,穩(wěn)步提高我校教學質(zhì)量。

      具體工作

      一、做好開學初教學準備工作

      1、在開學預(yù)備周內(nèi)三個到位:(1)所有教材及實驗實習設(shè)施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學期教學計劃全部到位。

      2、以教研組為單位,針對各學科制定出教學目標,制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。

      3、布置落實任課教師的周前備課制度。

      4、確保學生到校后的各項教學工作如編班、教材發(fā)放等正常運行。

      5、做好學期初教師教學的各項穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。

      6、做好迎接教體局月督察等準備工作。

      二、完善、實施新的教師考評方案,進一步完善聽評課和學生評教制度。

      (一)、組織實施新的教師考評方案,從德、能、勤、績四個方面進行考評突出教學成績(具體內(nèi)容見教師考評方案)。

      (二)、完善學生評教制度,重點放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學效果的評價。

      1、在教學上看教師是否注重三維教學目標的實現(xiàn),還是只管教而不重育;

      2、在教學思想上看教師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是教師為學生服務(wù),還是學生要適應(yīng)教師的需要;

      3、在教學目標上看教師是以培養(yǎng)學生能力為目標,還是以單純向?qū)W生灌輸知識、完成教學任務(wù)為目標;

      4、在學習主動權(quán)上,看是把學習主動權(quán)交給學生,還是學習主動權(quán)掌握在教師手中;

      5、在教學方法上,看是教師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題,還是立足于單純通過“講”來解決問題;

      6、在師生地位上,看教師是主導(dǎo)還是主演,學生是主演還是聽眾;

      7、在教學效果上,看是面向全體學生,使各類學生都學有所得,還是只顧少數(shù)學習尖子,不顧中差生的學習情況。

      三、狠抓對口升學。

      1、教務(wù)處抽調(diào)專人負責04級的對口升學工作。做好04級對口升學畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況實施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一行動。

      2、營造對口升學濃厚氛圍,作好對口升學的宣傳、發(fā)動工作,對學生和家長大張旗鼓的進行人才形勢和高招政策宣傳,使學生及家長樹立考大學的信心,爭取多數(shù)學生參與高考,確保xx年對口升學人數(shù)達到120人。

      3、認真作好一、二、三年級對口升學班的教學管理和班級管理工作,使整個學校對口升學的班出現(xiàn)班風正、學風濃的良好局面。對一、二年級學生開設(shè)興趣小組,對有志于參加對口升學的學生進行強化訓練和重點引導(dǎo);成立學校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學科指導(dǎo)小組,對三年級教學經(jīng)常進行調(diào)研,拓寬學生報考專業(yè)路子。

      4、對三年級教師的教學情況進行跟蹤管理和考評。

      四、加強教師常規(guī)管理

      (一)在教學管理上,堅持“六不準”:

      1、不準上無準備之課;

      2、不準遲到、早退和無故離開教室;

      3、不準提前下課或拖堂;

      4、無特殊情況不準坐著講課;

      5、不準講粗話、臟話和損學生的話;

      6、不準隨意驅(qū)趕學生或體罰變相體罰學生。

      (二)教學常規(guī)要做到:

      俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學管理沒有規(guī)矩,也不可能有正常的教學秩序,狠抓常規(guī)教學作為我校教學的出發(fā)點,做到:

      (1)備課求“新”,備教學要求,教學目標,教學重點、難點,教學方法及學生的學法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動腦子;備課時,既要備教材,又要備學生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學求“實”,要求教師積極研究課堂教學,要實實在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時:目標要明了、重點要突出,難點要突破,方法要創(chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準備課,不私自調(diào)課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學考查求“真”,考試側(cè)重于學習態(tài)度,動手操作,實際應(yīng)用水平;對考試命題設(shè)定三個階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學習輔導(dǎo)求“全”。學生個性差異,水平參差不齊是教學客觀規(guī)律,我們針對這一現(xiàn)象,要求科任教師認真做好后進生輔導(dǎo)工作。對不層次學生教學要有針對性,輔導(dǎo)方法要靈活,要善于挖掘后進生“閃光點”,通過勤輔導(dǎo),多鼓勵,讓后進生體會到成功自信心和自尊心,只有善待后進生才能有全面提高教學質(zhì)量的保障。

      五、深入開展課堂教學改革,實施課堂目標教學。

      學生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的,學生所學的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學是提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學管理中,不但要重視教學的最終結(jié)果,而且要重視教學過程的管理,過程管理和目標管理兩手抓,兩手都要硬。

      (一)、推行課堂教學改革、實施達標課申報聽評制度。進一步開展“誘思教學論”在課堂教學活動中的運用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動,即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的匯報課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認真評選學科帶頭人、教學能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學達標率100%。

      (二)、在教學方法和課堂組織方面做到:

      1、堅持當前教學改革的四主原則,即教師為主導(dǎo),學生為主體,訓練為主線,思維為主攻。

      2、從課堂教學的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學。

      3、實現(xiàn)教學觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學生為主體,變重教法輕學法為教法學法同步改革,更重學法。

      4、要堅持課堂教學的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化學生心理,優(yōu)化教學方法和手段。

      5、提高課堂教學效率的四途徑,即:自我評價,敢于展示,同行幫助,專家會診。

      6、每個教師在課堂教學中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學會為會學;在內(nèi)容上把住,在形式上放開,變苦學為樂學;在效果上把住,在過程上放開,變難學為易學;在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學為活學。

      7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識和能力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。

      (三)、在目標教學管理方面做到:

      1、教學目標要明確。從大的方面講:本學期要讓學生學會什么,一本書要讓學生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個知識點,讓學生掌握到什么程度,針對每個同學各個時期能提高到什么程度。

      2、加強過程監(jiān)督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無人上課或放羊式教學,減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強與教師的聯(lián)系和溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決實際問題,確保教師教學情緒的穩(wěn)定和教學秩序的正常;定期與學生座談,深入了解學生情況,及時掌握第一手資料,為教學管理提供依據(jù)。

      3、通過組織考試和學生評教,搞好教學目標驗收工作。加強對專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學校相比較,嚴扣及格率和優(yōu)秀率。

      六、進一步推行和完善專業(yè)課合格證制度

      轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對學生學習的評價制度,繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實際動手操作上側(cè)重。考試要體現(xiàn)職業(yè)教育的特點,理論考試與專業(yè)技能操作測試并重,要求全體學生參加省、市勞動部門組織的專業(yè)技能等級鑒定,實行雙證書制度,拿不到雙證書的學生,不發(fā)畢業(yè)證書。

      繼續(xù)堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標準、統(tǒng)一考試試題、嚴格考試紀律、嚴格改卷評分,確保考試評價的客觀公正。

      七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風。

      教改教研是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學心理,科學合理地安排教學內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。

      教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發(fā)動工作,號召教師積極承擔教科研任務(wù),主動申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點,鼓勵和引導(dǎo)教師進行教學改革,在課程設(shè)置、教學模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達到提高學生學科成績和提高學生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學,加強與同級同類學校間的經(jīng)驗交流和學術(shù)研究;加強與企業(yè)聯(lián)營,服務(wù)三農(nóng),參與市場競爭;號召教師積極參與教學研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;充分利用學校現(xiàn)有的資源,提高各專業(yè)辦學實力,提高我校社會聲譽,提高任課教師業(yè)務(wù)水平。

      1、根據(jù)專業(yè)實際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫范圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。

      2、根據(jù)教學計劃和教材的內(nèi)容,編寫科學的教學進度計劃表。

      3、在教材處理上,選擇適合我校兩個教學部(即:升學部、技能培訓部)教學的教材,使培訓部的學生有教材合適、教法合適、進度合適的感覺。

      4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學為主,靈活多變的教學方法,對學生進行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展學生個性,使其能夠主動地、創(chuàng)造性地開展學習。最終探索出一條適合本學科教學的教改方法。

      5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學校整體教研計劃訂出切實可行的教研活動計劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專業(yè)特點選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫體會,最后升華為高質(zhì)量的教研論文。

      6、各教研組長積極承擔教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。

      八、積極組織參加各科競賽活動,加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

      在新的一學年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動,開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學科技能競賽及校內(nèi)外各種活動。各教研組選定輔導(dǎo)教師,每次競賽活動都要有專人負責,早著手,早準備,教務(wù)處大力支持,負責老師認真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學校將根據(jù)競賽獲得名次給予相應(yīng)的獎勵。

      九、加強專業(yè)建設(shè)和實驗實習的規(guī)范管理。

      1、突出我校辦學特色,加大各專業(yè)實驗實踐課比例,強化學生動手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實驗實習設(shè)施優(yōu)勢,將實踐實習貫穿整個教學環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學生的實際動手操作能力,以便適應(yīng)未來上崗的需要。為學生積極創(chuàng)造條件,力爭使學生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。

      2、依據(jù)各專業(yè)特點,探索各專業(yè)切實可行的發(fā)展路子,壯大兩各個拳頭專業(yè)(計算機專業(yè)、電子電器專業(yè)),充實兩個弱小專業(yè)(財會專業(yè)、旅游專業(yè))。

      3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實驗條件,加強校內(nèi)實習管理,拓寬校外實習范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當?shù)厣a(chǎn)。

      4、計算機專業(yè)要根據(jù)我校教學實際,重點強化技能培訓,進一步嚴格考試、考核紀律,進一步強化質(zhì)量意識,提高教學層次。

      5、強化教師動手實踐能力,定期組織校內(nèi)教師技能比賽,突出實踐性教學。

      6、制定并落實實驗實習操作管理制度,加強對學生實驗實習的監(jiān)管力度。

    新學期工作計劃15

      一、具體活動

      九月份:

      (一)心理咨詢室的宣傳和布置

      1、宣傳海報

      2、心理咨詢的網(wǎng)絡(luò)

      3、準備編寫心靈部落(信箱投稿)(經(jīng)費預(yù)算、申請、宣傳工作)

      (二)招新

      1、招新活動策劃書、宣傳海報

      2、招新動員大會(確定招多少人,落實招新流程)

      3、時間:九月上旬

      4、名單公布

      (三)外出拓展活動

      1、動員大會:確定時間、地點、活動方案

      2、 活動負責安排

      十月份:

      (四)培訓

      1、對新成員進行培訓

      2、指導(dǎo)老師對全體成員進行《規(guī)章制度》的詳細培訓

      3、會歌、手語教導(dǎo)(新成員)

      ( 五)心理影片賞析

      1、海報宣傳

      2、地點、時間

      ( 六)心靈部落的稿件

      1、活動方案、活動宣傳

      2、收集資料,整理資料

      3、評比、平分

      (七)心理平臺建設(shè)

      1、開會討論如何建設(shè)

      2、安排人員

      3、篩選稿件

      十一月份:

      (八)心理培訓

      1、 海報宣傳

      2、地點、時間

      ( 九)心靈部落誕生

      1、宣傳(派到各個系、班)

      2、負責安排

      (十)到孤兒院做義工

      1、聯(lián)系孤兒院

      2、確定方案

      3、確定時間、人員

      4、總結(jié)大會

      十二月份:

      (十一)心理知識辯論賽

      1、開會討論方案

      2、 報名工作

      3、大賽工作人員分配

      4、獎品購買(經(jīng)費預(yù)算、申請)

      (十二)學期盤點

      1、盤點經(jīng)費

      2、 整理資料

      3、物品清查等

      (十三)學期總結(jié)大會

      1、評優(yōu),討論大會流程

      2、各部門交總結(jié)及學期計劃

      3、分享、交流

      4、頒獎

      二、常規(guī)工作

      (一)例會

      1、落實例繪制度,文輯部做好到會工作

      2、每周一次

      3、轉(zhuǎn)變開會的流程(干部先開會通過)

      (二)心理培訓

      1、內(nèi)容:根據(jù)同學門感興趣的話題

      2、具體時間、地點另定

      (三)觀看電影

      1、確定時間、地點

      2、每月1次(根據(jù)實際情況)

      3、寫觀后感(自愿原則)

      心理協(xié)會

      20xx年 月 日

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