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  • 學生會就業創業部工作計劃

    時間:2024-07-17 07:48:06 工作計劃范文 我要投稿
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    2022年學生會就業創業部工作計劃(通用5篇)

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編整理的2022年學生會就業創業部工作計劃(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2022年學生會就業創業部工作計劃(通用5篇)

      學生會就業創業部工作計劃1

      時間悄悄從指間流過,新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛煉,發現了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,在新的一學期中,有更多的工作,在等待著我們。本學期是我們就業部繁忙的一個學期,也是挑戰自我的一個學期,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰!

      本學期面臨大三臨崗就業,這自然是我們就業部的主要工作。在去年的活動月時,我剛加入就業部,很多關于就業的事情還不太了解感到遺憾。但是為了更好的展開工作,我會向老師、部長請教,努力把工作做得更好。

      1、服從部長安排,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

      2、在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,更加不要推脫,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。

      3、在認真積極完成本部門的各項工作的同時,極力配合和支持學生會其他的相關工作。讓就業部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

      4、做好馬上就進行的招新,換屆工作,自己好好表現,得到老師、同學及部長的認可,對就業部進一步作出突出貢獻。

      5、在本學期一定要提高工作效率,提高工作質量。

      6、本學期我部門要針對在校生開展一系列活動,活動既可以提高我部門在廣大同學中的知名度,也可以提高我部門在學生會的影響力。所以我們一定要把這次活動宣傳好,讓更多同學參加,把活動盡量做的完美。

      7、合理的安排工作和學習時間,盡量避免時間上的.沖突。讓自己在工作時盡量不影響學習。

      8、做到團結協作,配合本部員一起工作,一起完成本部門該做的事情。敢于承擔責任,不推卸。

      9、遵守校規校紀;服從學校領導的安排,接受批評。在本學期的工作中,積極開展批評和自我批評,敢于剖析自己,勇于承認錯誤、正視不足,勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

      學生會就業創業部工作計劃2

      鑒于創業服務部是院學生會新成立的部門,在接下來的一學年里,本部門將計劃一系列的工作與活動,為創業服務部打下堅實的根基。

      一、部門建設

      1、在部門內部對各成員進行詳細明確的分工,充分發揮創業服務部在院學生會的作用,保證為各部門活動的順利開展提供綠色通道;

      2、秉承以往的工作態度,努力做好創業服務部的本職工作;

      3、適當地采取一些措施來增強成員的團隊精神。

      二、交流合作

      積極與其他部門溝通,了解其他部門需求,以便及時為其他部門提供所需的'資源,此外,通過與其他部門成員的溝通也可以擴大本部成員的知識面。

      三、活動策劃

      1、創業的相關問卷調查

      問題如下:

      a)同學們對創業的認識

      b)同學們對創業的疑惑

      c)同學們對創業的大致認知程度

      d)同學們是否考慮過創業,希望學院提供哪些平臺,等等。

      2、積極與從我校創業成功的畢業生取得聯系,在條件允許的情況下,舉行一個講座,與大家分享他們創業方面的經驗與心得;

      3、開展“創業計劃大賽”

      目前在校大學生進行自主創業難度較大,我們部門可以通過創業計劃大賽這個平臺組織創業團隊參加比賽,增強同學們的創業能力和思維。應該鼓勵部門內部人員積極參與創業大賽。在收集整理別人的參賽作品或者通知參賽選手等各項事務中應有所收獲,做任何事情都應該從別人身上學習到自己原先沒有的素質以提升自己。

      4、就業指導和職業規劃講座

      邀請一些校外機構就大學生就業創業問題或是關于大學生素質拓展問題的來開展講座,或者請大三、大四的學長學姐為大一,二的學生講解面試技巧。使同學們可以對今后的就業方面的相關問題有更清楚的認識,并且及早做好準備。

      5、舉辦“模擬招聘會”

      模擬招聘會即立體式的社會實踐活動,旨在讓同學們通過“實戰演習”,鍛煉自我推銷的能力,積累應聘經驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備,并讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我。

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