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  • 圖書工作計劃

    時間:2022-09-18 09:32:21 工作計劃范文 我要投稿

    有關圖書工作計劃范文6篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的圖書工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關圖書工作計劃范文6篇

    圖書工作計劃 篇1

      為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

      一、指導思想

      以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。

      二、圖書室工作的基本任務

      貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的.能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

      三、工作思路

      1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

      2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

      3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。小學圖書室工作計劃。

      4、與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

      5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

      6、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閱讀氛圍。

      7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

      8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

      9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

      11、學生進圖書室每周不少于一次。

    圖書工作計劃 篇2

      學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理。在教務處領導下,嚴格執行圖書閱覽制度,按時開放,為師生借閱圖書、報紙、雜志服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

      一、指導思想

      圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

      二、主要目標任務:

      在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的`圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

      三、具體工作安排:

      1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平.

      2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發至各班級,第四周起學生開始借閱圖書。

      3、圖書室開放時間12:40-14:00是學生自由借閱時間.

      4、每天做好報刊雜志的上架工作.學生訂閱的報刊雜志做到及時準確

      地發放到學生手中.

      5、學生人均每學期借書不少于10次.

      6、每天離開圖書室關好門窗,并隨手關燈。

      7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。

      8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料.

      9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作.

      10、做好期末催還書工作.

      11、進一步做好各種有關材料.

      圖書室管理員:龍小麗

      20xx年9月1日

    圖書工作計劃 篇3

      一、指導思想

      充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作,為師生的發展作出應有的貢獻。

      二、主要工作

      1、提高自身素質,全心全意服務于讀者。

      繼續學習課程改革和圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

      實行全方位、全開架、全天候的服務。除每天正常開放圖書館外,力爭節假日開放師生共享書庫和學生閱覽室。

      繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,加強對學生進行愛護圖書館教育,提高學生自覺遵守圖書館紀律、愛護圖書的好習慣。

      講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書感想、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

      2、繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

      樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

      做好新書簡介和重要信息的.發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

      做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

      以圖書館為陣地,搞好學術研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

      營造清潔、安靜、散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

      三、具體措施

      1、以“心語書會”為載體,加強領導,提高認識,加大營造書香校園的力度。讓學生的《語文報》、《英語周報》、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學語文教師》等八十多種、涉及各科教學的報刊中汲取更多的精神營養,使全體師生更積極地投身書香校園的建設。

      2、在各班建立開放式圖書架,加強班級圖書的管理。

      3、經常外出學習,向先進的實驗學校學習,取長補短,提高自己。

      4、擴大讀書領域,豐富讀書形式,講究實效。

      圍繞“讀書好,讀好書,好讀書”的指導方針,開展讀書活動。

      (1)詩文朗誦會。先由各班自行組織初選,然后把優秀選手上報學校,再經校大隊部協同語文組進行復賽。從多個角度發現學生的亮點,并給予鼓勵,極大地促進、學生興趣,讓更多的學生獲得成功體驗。

      (2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書收獲。抒發自己的愛書之情,對書無比的贊美,我為書狂;談走進書的世界,和高尚的人談話,書籍是人類進步的階梯;談對書產生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作;談讀書的享受,號召同學讀書,擁有書就擁有世界,擁有明天;談讀書為中華之崛起,樹立遠大的理想;談讀書在于積累:讀書破萬卷,下筆如有神;談讀書是一種溝通:聯想到史學兒童,體味學習的艱辛與快樂……

      (3)讀書心得交流會。利用學校廣播室,動員全校學生每人看一本好書,寫一份心得筆記,各班利用自習課時間組織開展交流活動。并在全校范圍內舉辦一次有關讀書的講演活動,在多媒體教室,讓學生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。

      (4)征文比賽。借重大節日,圍繞主題,舉辦“愛我羅小,放飛理想”征文大賽。組織開展“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動。活動時間為兩個月,學生自由閱讀自己認為較好的文章、書,然后寫出讀書心得,挑選最得意的先在班里交流,每班評出10篇最佳征文。全校分年級組評出一、二、三等獎。

      (5)課本劇表演。學生自行改編、排演課本劇。

      5、多購圖書,加強硬件建設。

      6、撰寫實驗總結論文,爭取寫出幾篇有價值的研究論文。

      我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創新,不斷超越自我。

      四、活動計劃

      二月份:

      (1)制定圖書館工作計劃

      (2)圖書管理員培訓

      (3)安排各班借閱圖書時間。

      (4)補辦借書證。

      三月份:

      (1)采購新書,進行編目上架。

      (2)參加區的圖書管理員活動。

      (3)制作圖書館網頁。

      (4)“心語書會”沙龍。學生讀書心得交流會。

      四月份:

      (1)新書介紹。

      (2)閱讀指導課。

      (3)“心語書會”沙龍。

      五月份:

      (1)破損圖書修補。

      (2)讀書征文活動。

      六月份:

      (1)撰寫圖書館反思和論文。

      (2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。

      (3)“心語書會”沙龍。

      (4)做好六年級學生的圖書催還工作。

      七、八月份:

      (1)安排暑假的讀書開放日。

      (2)教師“心語書會”沙龍。

      九月份:

      (1)新生辦圖書借閱證。

      (2)對一年級新生進行閱讀輔導;

      (3)培訓各班圖書管理員;

      (4)安排各班借閱圖書時間;

      (5)教師“心語書會”沙龍。

      十月份:

      (1)讀書卡制作競賽;

      (2)征訂各類書刊雜志;

      (3)讀書月活動;

      十一月份:

      (1)教師“心語書會”沙龍;

      (2)教育學生愛護圖書。

      十二月份:

      (1)學生讀書體會征文活動;

      (2)各班讀書知識競賽。

      一月份:

      (1)“讀書一得”演講活動;

      (2)圖書館工作總結。

    圖書工作計劃 篇4

      圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現將20xx年學校圖書館工作計劃如下:

      一、指導思想:

      圖書館工作自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所;

      二、工作目標:

      1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

      2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導學生多讀好書,會讀好書。讓學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

      3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

      4、做好學校教材征訂、發放工作,確保課本發放及時到位;

      5、在圖書館業務水平提高方面,認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度;

      三、具體工作:

      1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

      2、為高一新生和新來教師辦發借書證。對調離學校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

      3、圖書角圖書發放工作;

      4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架,每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊。

      5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的'借出與歸還情況,并定期進行匯報。

      6、利用現代化信息網絡,及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

      7、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

      8、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      10、填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找;

      11、認真貫徹落實《南京市中小學圖書館管理規范》的要求,接受上級部門的檢查。

      12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

      13、完成好學校安排的其他工作。

      14、搞好圖書館各室的環境衛生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

      四、圖書館工作始終如一,以為教育教學服務、為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應有的貢獻。

    圖書工作計劃 篇5

      一、指導思想 :

      以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,為創 良好的育人環境作出應有的'貢獻。

      二、具體工作:

      1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

      (1)加強圖書館建設,根據學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

      (2)挑選各班的優秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。

      (3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創作活動,并挑選優秀的作品進行展覽。

      (4)根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

      2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

      3.認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

      4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

      5.做好圖書的注銷和帳目結算工作。

      6.根據要求填好各種統計表,寫好期末總結。

      7.維護各班紀律,搞好室內外衛生工作。

      8.管好各種資料,協助教師搞好教育教學工作。

      20xx.02

    圖書工作計劃 篇6

      本學期的具體工作如下:

      一.工作安排

      1、完善圖書館常規工作管理。

      落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

      2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

      3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

      (1)本學期還是每個班級選四個品學兼優的學生作為班級圖書管理員,主要負責借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,并利用業余時間到圖書館協助本人圖書整理和上架等工作。

      (2)提高班級圖書管理員的'管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班集體借閱制度,更好地發揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

      4、積極推動新讀書推薦活動的開展。

      (1)認真做好每學期新書推薦活動,讓學生及時讀到好書好書!

      (2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!

      5。裝訂好20xx年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!

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