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  • 優秀美術教研組工作計劃

    時間:2022-04-24 08:13:32 工作計劃范文 我要投稿

    優秀關于美術教研組工作計劃范文

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的優秀關于美術教研組工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    優秀關于美術教研組工作計劃范文

    優秀關于美術教研組工作計劃范文1

      一、指導思想

      進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

      二、教學目標

      本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業的訓練內容,繼續加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在高一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。

      三、具體工作

      ①繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

      本學期,將繼續加強自身教師隊伍的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

      ②課堂教學活動、

      加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

      高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):

      第1—2周調整好學生的專業訓練心態、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習;

      第3—6周石膏幾何體素描寫生;

      第7—9周靜物素描臨摹;

      第10周美術專業中期測試;

      第11—14周基礎靜物素描寫生;

      第15—18周復雜靜物素描寫生;

      第19—20周美術專業中期測試。

      在雙周五下午兩節專業課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

      高一課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節課。

      四、教學要注意的問題

      1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

      2、注意專業教室的安全衛生,并遵循美術專業教室的使用規則。

      總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的'美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

    優秀關于美術教研組工作計劃范文2

      一、指導思想

      根據20xx學年xx區幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導,切實開展區幼兒園美術教育教研活動,通過教研活動、教師教育觀念的更新,提高教師美術教學能力,促進區美術教研組教師的個人專業成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術教育的質量。特制定本學期xx區美術教研組工作計劃。

      二、工作目標

      1、初步形成一支積極進取、團結互助的區美術教研組活動團隊。

      2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的區美術教研組活動氛圍。

      3、提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。

      4、增強教師專業化成長的內驅力。

      三、主要措施和具體安排

      1、鞏固和強大區美術中心組隊伍,提高教研質量,重新確定美術中心組成員及后備成員的名單,并對美術中心組后備成員進行觀察、考核。

      2、制定具體的美術中心教研組活動計劃,成員職責、活動記錄和相關的活動資料。

      3、及時收集美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在xx幼教網“xx部落”網上公布。

      4、以點帶面全面開展美術教研活動,積極參與網路教研活動、鼓勵組員在網上進行交流和探討,提交相關的資料,并帶動本園老師積極參與區域教研活動和網絡教研活動。

      5、針對各類幼兒園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。

      6、建立“好材推薦”的區美術中心教研組美術課題資料庫,大家分享討論修改。(鼓勵組員在每月25日前,將自己的或者推薦的案例以及課題以正規教案的形式發到美術中心組的網上,大家討論改進。)

      7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思(教學反思的形式可以是讀相關美術教育文章的心得體會、自己的思想動態、或是學《綱要》開展美術教學的一些反思、心得和體會等)。

      8、每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。

      9、鼓勵組員積極參加區幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓,鼓勵組員積極投稿。

      10、學期結束前,請組員交每人一份的個人成長報告。(成長報告的內容包括自己參與區美術中心教研組的活動情況,自己在思想、教學能力方面的變化、自己的困惑和對美術教研組一些期望和建議等。)

      11、期末統計組員在網路教研中的評論次數,根據各組員的表現進行考核,制定考核內容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優秀組員的標準。

      【第一學期】具體月份安排如下:

      十月份:

      ①重新確定美術中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學期工作要求。

      ②網絡教研:對6個科學活動教學活動和說課進行評價。

      ③網絡教研:如何從目標確定方面探討美術教學的有效性?

      ④市園本教研試點園教研活動展示與研討(東圃幼兒園)。

      十一月份:

      ① 網絡教研:如何從選材方面把握美術教學的有效性?

      ②區幼兒教師論文寫作培訓。

      ③市園本教研試點園教研活動展示與研討(xx實驗幼兒園)。

      十二月份:

      ①網絡教研:如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性?

      ②中心組課例展示與研討。

      一月份:

      ①網絡教研:教學活動中提問的有效性。

      ②做好學期末工作總結。

    優秀關于美術教研組工作計劃范文3

      時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

      一、指導思想

      全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

      二、基本情況分析

      我校現有美術教師xx人,都為專職教師。美術組的教師都有優秀的專業素質和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

      我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優秀成績,由于受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。

      三、本學期的任務目標

      1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

      2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

      3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

      4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

      5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

      四、方法和措施

      1、根據教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

      2、按時進行常規月查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

      3、通過聽評課,促進美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

      4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

      5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

      6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養和發展學生特長。

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