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  • 初三上學期政治備課組工作計劃

    時間:2023-04-04 20:45:31 工作計劃范文 我要投稿
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    初三上學期政治備課組工作計劃

      時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的初三上學期政治備課組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初三上學期政治備課組工作計劃

    初三上學期政治備課組工作計劃1

      本學期我組將抓住機遇,依據(jù)學校教學工作思路與工作安排,開展教研活動,加強思想政治教育教學研究,建設一個團結和諧,積極向上的教研組集體,爭創(chuàng)學科特色。具體計劃如下:

      一、加強對學校教學管理各項制度的學習,統(tǒng)一思想和認識

      明確教學質量是學校發(fā)展的生命線,課堂教學的效果直接關系教學質量。強化中考意識,加強課堂的有效性,并深刻認識到政治課教學是德育教育的主陣地的地位,在教學中貫徹落實社會主義核心價值觀。團結協(xié)作、共同關注如何在新課程理念下提高課堂效益,充分發(fā)揮政治課教學的功能。

      二、依據(jù)學校的工作重點,積極推進導學案課堂建設

      總體來說,本期重點是抓備課組備課,注意提高課堂效益;抓組內公開課、聽課,促進教師教學水平提高;抓課堂促成績;抓教師導學案編寫,完善科組資源建設。

      具體有以下幾點:

      1、充分利用網(wǎng)絡,落實集體備課工作。

      各備課組以學科博客為依托,加強學科網(wǎng)絡教研,充分利用網(wǎng)絡進行集體備課,并開展豐富多彩的網(wǎng)絡教研活動,整合學科組的`教學資源,從而促進交流。要求各備課組堅持每周備課,每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有確實抓好集體備課工作,才能促進教學質量的提高,從而促進教師的發(fā)展。

      2、認真落實聽課制度,每位老師每學期教研組內聽課不少于20節(jié),并作好聽課記錄和評課工作,促進教師教學水平的提高。教研組長要起到帶頭作用,每周爭取聽每個教師一節(jié)課,走進課堂,關注教學課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行情況,努力使每個老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時,校外聽課不少于3節(jié),堅持“走出去”,加強與兄弟學校的交流與學習。

      3、組織好教學研究課、觀摩課、示范課、優(yōu)質課活動。本學期,我組教師定單周組內開展公開課比賽,積極開展各種教學模式和方法的研究,探討研究性學習。積極參與對外學習交流活動,學習借鑒別人的科學做法,收集分享新信息,做到與時俱進,共同提高。同時,進一步加強青年教師的培養(yǎng)工作。通過中青年教師間的相互聽課、評課,促進發(fā)展。多創(chuàng)造聽課、評課、上課的機會給青年教師,提高教學研究與實踐水平。

      4、推進教研組工作信息化建設,完善科組資源庫。

      本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率。

      5、抓好初三中考工作,除了大力提高課堂效益外,抓好每次模擬考,組內老師共同討論,擬訂試卷,做好評卷工作,做到以考促教。

      6、本學期,我組將根據(jù)教研組建設各方面內容制訂教師考評細則,抓好教師隊伍建設,在期末評選優(yōu)秀組員、技術能手。

      三、抓好教學科研、突出科組特色

      1、組織教師認真學習新課程理論和新的課程標準,積極學習新的教育理念,向先進老師學習,探討在思想政治課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研、撰寫論文。結合教學實踐,總結教學規(guī)律,每學期每個教師至少撰寫一篇教學論文或教學反思。

      2、積極參與校本課程的開發(fā),努力推進學校課改,鼓勵本組成員進行校本課程的開發(fā)。

    初三上學期政治備課組工作計劃2

      新學期又開始了,為了更好的完成九年級的政治教學工作,我們九年級政治備課組經(jīng)過集體研究,在本學期做出以下計劃:

      一、學生現(xiàn)狀分析

      今年的初三有10個班,初三年級學生多,整體素質一般。每周兩節(jié)課,教學任務很重,政治課的學習、復習任務只能在課堂完成。九年級政治知識性、理論性很強,理解有一定的難度,由于是開卷考試,有些學生對本學科不夠重視,學習缺乏積極性、主動性。學生知識面很窄、分析問題、解決問題的能力有待于進一步提高。

      二、教學進度與目標

      本學期計劃完成九年級全一冊的教學工作,下學期全面轉入復習。復習順序為九年級全一冊,八年級上下冊,七年級上下冊、綜合復習、時政熱點復習。爭取完成兩輪的復習工作。爭取明年會考學生合格率100%。

      三、具體措施

      1、積極開展小組合作學習,繼續(xù)踐行二二七教學模式,使學生主動發(fā)展、主動參與、主動探究,促進教學質量的提高。

      2、加強集體備課,精心設計學案,切實提高本備課組教師的`業(yè)務水平和整體素質。加強課堂教學的研究,開展豐富多彩的課堂教學活動,培養(yǎng)學生學習興趣與積極性,進一步提高教學質量。

      3、著力提高課堂效率,向45分鐘要質量,確保教育教學任務的完成,課堂上多關注學困生,對他們要有耐心,對他們多給予鼓勵和表揚。注重思想教育、情感教育,營造輕松、融洽、民主的學習氛圍。

      4、規(guī)范備課組活動,堅持集體備課,通過備課組集體備課、課間交流、相互聽課等多種方式,加強組內教師之間的聯(lián)系,取長補短,共同進步。

      5、聯(lián)系生活實際,關注時政熱點,開拓學生的視野,培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力;運用所學知識分析解決問題的能力。以培養(yǎng)學生綜合素質、科學素質、發(fā)展能力為最終目標。

      6、加強學法指導,培養(yǎng)和提高學生規(guī)范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。

      7、注重階段性復習,指導學生科學的復習方法,及時鞏固,提高復習效率。

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