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  • 大班周工作計劃

    時間:2023-03-08 15:28:38 工作計劃范文 我要投稿

    大班周工作計劃

      時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的大班周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大班周工作計劃

    大班周工作計劃1

      本周工作重點:

      主題:《我掉牙了》

      1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

      2.學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對換牙事件,學(xué)習(xí)保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的意識。

      3.嘗試依據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學(xué)態(tài)度。

      生活活動指導(dǎo):

      1.知道換牙期間護牙的常識。

      2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的'喝水習(xí)慣。

      3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。

      區(qū)域游戲:

      1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。

      2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

      3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

      4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

      5.科學(xué)區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

      生成調(diào)整與個別教育:

      家園聯(lián)系:

      1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

      2.班上還有幾位孩子沒學(xué)會跳繩,請抓緊練習(xí),本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽,為入小學(xué)跳繩達標早作準備。

      3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。

    大班周工作計劃2

      主題名稱

      準備上小學(xué)

      活動總目標

      1、積極回憶在幼兒園的成長過程,體驗成長的快樂,珍惜在幼兒園三年的時光。

      2、能圍繞話題進行談話,會用完整、連貫的語言清楚地表達自己的想法。

      3、感知幼兒園工作人員對自己的關(guān)心和愛護,熱愛幫助自己快樂成長的人,愿意為幼兒園做力所能及的`事,來表達自己對幼兒園的熱愛之情。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、在美工區(qū)提供彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料,供幼兒設(shè)計制作畢業(yè)禮物。

      2、在生活區(qū)提供多條紅領(lǐng)巾,讓幼兒學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾的打法,體驗成為小學(xué)生的榮譽感。

    大班周工作計劃3

      一、生活活動指導(dǎo)要點:

      1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。

      2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。

      3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

      4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

      二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):

      1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

      2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

      3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

      4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

      5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的.各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

      三、教育活動安排:

      主題:多樣的信息傳遞

      藝術(shù)領(lǐng)域:

      1、設(shè)計郵票

      2、制作雞毛信

      語言領(lǐng)域:

      1、北風(fēng)和小魚

      2、小熊過橋

      社會領(lǐng)域:

      “三、八”國際勞動婦女節(jié)

      科學(xué)領(lǐng)域:

      1、郵票展覽會

      2、沒有字的信

      健康領(lǐng)域:

      我是小小值日生

      四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

      1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

      2、體育游戲:

      (1)發(fā)射衛(wèi)星

      (2)小小郵遞員

      (3)雞毛信

      (4)快速占圈

      (5)電腦游戲

    大班周工作計劃4

      主題活動:街心花園 20xx年10月31日—11月4日

      一周目標 1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。

      2、觀察秋季植物的變化,學(xué)習(xí)照顧植物,愿做小小護綠員。

      3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的`良好習(xí)慣,天冷了要保護自己。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 共同性課程 生活 重點內(nèi)容與措施 重點內(nèi)容:天冷了要保護自己

      目標:學(xué)習(xí)保護自己,隨時注意將肚皮包好。

      措施:

      1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

      2、 請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內(nèi)衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

      3、 午睡起來如廁后,幼兒在臥室進行包肚子比賽。 構(gòu)建植物角,將幼兒帶來的植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

      重點指導(dǎo):呼啦圈

      目標: 學(xué)習(xí)扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。

      措施:

      1、 教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉(zhuǎn)動起來。

      2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習(xí),針對個別幼兒進行指導(dǎo)。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標:知道不同音樂相應(yīng)的動作,聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

      措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的動作進行反復(fù)練習(xí)。游戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

      目標:引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長。

      材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導(dǎo)方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學(xué)習(xí) 集體活動 語言活動:樹真好 藝術(shù)活動:

      秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術(shù)活動:懸掛樹 科探活動:

      該怎么分呢 小組活動:

      搖啊搖 小組活動:

      樹葉貼畫1 小組活動:

      秋天的花園 小組活動:

      4是4 機動課 家長工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

      2、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù),培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

      工作 天氣變化大,注意幼兒在運動中的衣物調(diào)節(jié),針對幼兒情況進行相應(yīng)調(diào)控。

    大班周工作計劃5

      xx年9月7日---9月11日

      執(zhí)教老師:大班教師

      周目標

      1、新學(xué)期開學(xué)了,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的常規(guī)。

      2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂!

      上周小結(jié)

      新學(xué)期開始,班上的新生也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,與新的同伴友好相處,希望孩子們能開心的.在幼兒園度過美好的一天。

      生活指導(dǎo)

      指導(dǎo)幼兒在課堂中不搶插說話,能學(xué)會舉手發(fā)言,主動與人交往。

      時間

      星期

      上午

      下午

      星期一

      1、語言活動:《嘟嘟迷路了》

      2、升國旗

      3、英語活動

      4、餐前活動

      1、社會活動:《我的重要電話號碼》

      2、離園準備

      星期二

      1、數(shù)學(xué)活動:《我會倒數(shù)》

      2、國學(xué)《弟子規(guī)》

      3、戶外活動

      4、餐前活動

      1、美術(shù)活動:《裙子裝飾》

      2、離園準備

      星期三

      1、童謠活動

      2、 英語活動

      3、 戶外活動

      4、餐前準備

      1、音樂活動:《爺爺和我》

      2、 離園準備

      星期四

      1、數(shù)學(xué)活動:《找朋友》

      2、社會活動:《斑馬線》

      3、 戶外活動

      4、餐前準備

      1、健康活動:《哎呀,流血了》

      2、 離園準備

      星期五

      1、體育活動:《走路高手》

      2、英語活動

      3、戶外活動

      4、餐前準備

      1、一周小結(jié)

      2、離園準備

      家長

      工作讓孩子每天準時來幼兒園,不缺課、少請假,讓孩子慢慢感受小學(xué)的生活作息,為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。

    大班周工作計劃6

      主題名稱:不一樣的我

      主題目標:

      1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。

      2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

      時間

      內(nèi)容周一周二周三周四周五

      上午活動

      晨間

      活動滑滑梯

      (安全教育)荷花幾月開

      (禮貌教育)踩高蹺

      (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

      (分享教育)

      教學(xué)

      活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

      我能夠我的'標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

      游戲

      活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

      下午

      活動游戲

      活動象棋:

      復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

      復(fù)習(xí)(二)安全教育

      戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

      2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

      家長工作

      有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

    大班周工作計劃7

      本周工作重點:

      主題:《甜甜的年》

      1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。

      2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

      生活活動指導(dǎo):

      1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

      2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

      3.知道運動前要做準備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

      區(qū)域游戲:

      1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

      2.運動區(qū):自制紙球,紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

      3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

      4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計算圖,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算;掛花燈的'架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

      5.科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

      生成調(diào)整與個別教育:

      家園聯(lián)系:

      1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

      2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

      2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

    大班周工作計劃8

      主題活動:

      動物王國——恐龍

      時間:

      11月29日——12月3日本周活動目標主題目標:

      1、學(xué)習(xí)用查閱資料、觀察比較、測量、討論等方式探索恐龍,明法探究恐龍秘密的興趣。

      2、獲得對恐龍外形、種類、生活習(xí)性等方面的認識,積累了解關(guān)于恐龍與人類關(guān)系的相關(guān)經(jīng)驗。

      3、嘗試與同伴合作,運用多種藝術(shù)形式表達自己對恐龍的認識與感受。

      其他目標:

      嘗試將數(shù)字1—6進行6次不同的組合,排列成6個不同的號碼。

      星期一二三四五晨間活動迎面雙人擲飛盤賽。

      玩沙包:

      夾包跳玩娃娃城A玩雙人跳繩玩

      攀巖:

      看誰爬得高晨間談話

      常規(guī)教育:

      每周值日班長評選

      新聞早報:

      新聞我知道

      安全教育:

      遇到危險怎么辦

      品德教育:

      對他人行為習(xí)慣(26)

      賞識教育:

      大拇指宣講臺

      教學(xué)活動故事:

      城里來了大恐龍

      科學(xué):

      我知道的恐龍幼兒園趣味運動會

      繪本閱讀:

      你 看 起 來很好吃社會:恐龍去哪里了

      體育活動:

      狐貍和獵狗歌曲:動物樂園繪畫:恐龍朋友大寫真

      手工:

      恐龍下午游戲

      計算:

      恐龍園里裝電話語言區(qū):各種各樣的恐龍

      益智區(qū):

      恐龍家族全園自選活動

      建構(gòu)活動:

      搭建恐龍家園戶外活動玩滑板車、小三輪障礙物跑賽玩娃娃城B

      玩沙:

      搭恐龍樂園接龍走高蹺環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域材料投放

      班級環(huán)境:

      豐富“我知道的恐龍”主題,各種恐龍的圖片,資料等。

      區(qū)域新投放材料——

      語言區(qū):

      收集各種有關(guān)恐龍的書籍,圖片,便于幼兒了解恐龍的各種特征和生活習(xí)性

      益智區(qū):

      收集恐龍模型等,根據(jù)習(xí)性如食肉恐龍和食草恐龍、顏色、大小等為其分類。

      美工區(qū):

      投入幼兒的手工恐龍作品。

      家長工作

      1、增進幼兒的對恐龍的'認識,通過書籍、參觀博物館、圖片等方式讓幼兒了解恐龍的習(xí)性、特征等情況。

      2、注意幼兒的健康安全教育安全工作班級,操場等處,注意有尖角處的地方都要看仔細后慢慢走,注意不要碰到,弄傷。

    大班周工作計劃9

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

      (一)讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

      (二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;

      (三)知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      (四)熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

      (五)有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

      (六)熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

      (七)能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

      英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

      戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

      游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的`哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

      三、其他工作

      (一)環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

      (二)平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

      (三)常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      四、家長工作:

      (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    大班周工作計劃10

      主題名稱:

      不一樣的我

      主題目標:

      1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我。

      2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

      時間:

      周一周二周三周四周五

      內(nèi)容:

      (1)上午活動:活動滑滑梯

      (安全教育)荷花幾月開

      (禮貌教育)踩高蹺

      (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

      (分享教育)教學(xué)活動:我是誰、名字的故事、比比誰最快、我喜歡我自己、不一樣的我、我能夠、我的標記牌、把我的名字唱出來、我的'面具、我很特別

      游戲活動智游:我們?nèi)ネ媲?/p>

      區(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘

      區(qū)域活動音游:你的名字叫什么

      (2)下午活動:游戲:活動象棋:小鬧鐘象棋

      復(fù)習(xí)(一)繪畫:全家福紙工

      復(fù)習(xí)(二)安全教育:戶外活動

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

      2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

      家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

    大班周工作計劃11

      1.回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個熱鬧的月份,人們貼年畫、貼窗花,放鞭炮、放煙花,張燈結(jié)彩、舞龍舞獅,家家戶戶紅紅火火過大年。

      2.在做做玩玩中欣賞中國結(jié)、欣賞元宵燈,在猜猜編編中學(xué)習(xí)猜謎語、編謎語,在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味,體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。

      生活活動指導(dǎo)

      1.情緒愉快,適應(yīng)幼兒園一日生活安排。

      2.主動刷卡,并與保安、老師和同伴打招呼。

      3.愿意接受晨檢,并懂得將身體不舒服的感覺告訴保健醫(yī)生或老師。

      區(qū)域游戲

      1.小餐廳:投放白色縐紋紙和橡皮泥,方形透明包裝盒,供幼兒包春卷和做雪莓娘。

      2.運動區(qū):提供繩子,與同伴pk;玩氣球,以不同的方式不讓氣球落地。

      3.閱讀區(qū):張貼剪報,交流新年見聞;閱讀自帶的'圖書。

      4.美工區(qū):和老師用對聯(lián)裝飾門窗;提供紅色縐紙或掛歷紙,請幼兒學(xué)著制作鞭炮;投放各色彩紙,學(xué)習(xí)剪團花,裝扮班級窗戶。

      5.表演區(qū):提供紅綢巾和長條彩紙,供幼兒跳喜慶的舞蹈。

      主題活動《年》p3目標:了解年的來歷,知道過年習(xí)俗。

      區(qū)域活動

      主題活動《中國結(jié)》p6

      目標:了解中國結(jié)獨特的結(jié)構(gòu)特點。

      區(qū)域活動

      早期閱讀《書本里的螞蟻》

      目標:感受故事神奇和有趣。

      區(qū)域活動

      主題活動《金蛇狂舞》p12

      目標:感受a段b段不同的音樂形象。

      區(qū)域活動

      餐后活動

      折帽子

      剪窗花

      畫迷宮

      安全教育

      下午

      活動

      “新年見聞交流會”

      目標:與同伴分享假期見聞,會口齒清楚地介紹。

      美工《唐裝秀》p

      目標:利用廢舊材料設(shè)計制作。

      體育活動《踩高蹺》p19

      目標:嘗試踩著10厘米的高蹺往前走,保持身體平衡。

      數(shù)學(xué)操作《新年禮物》p1

      目標:按要求分分新年禮物。

      生成調(diào)整

      與個別教育

      家園聯(lián)系

      1.讓孩子說說餐桌上的菜,選出自己最喜歡的一道菜。

      2.剪兩張關(guān)于各地人們過年、過元宵節(jié)的圖片,(報紙、雜志上找、網(wǎng)絡(luò)下載均可,有外出時拍的照片更好,盡量找不同途徑,可避免重復(fù))要求孩子能說出圖片內(nèi)容。

      3.給孩子簡單總結(jié)假期表現(xiàn),帶兩份紅色物品、兩本繪本。

      4.開學(xué)第一周是我們主持升旗,請1-14號小朋友背熟下面國旗下講話內(nèi)容。

    大班周工作計劃12

      班級:大二班

      時間:20xx年3月7日——3月11日

      一、生活活動指導(dǎo)要點:

      1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。

      2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。

      3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

      4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

      二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):

      1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

      2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

      3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨铮變嚎呻S意拆裝、組合,了解其中的`構(gòu)造。

      4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

      5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

      三、教育活動安排:

      主題:多樣的信息傳遞

      藝術(shù)領(lǐng)域:美工

      1、設(shè)計郵票

      2、制作雞毛信

      音樂

      歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

      語言領(lǐng)域:識字

      1、北風(fēng)和小魚

      2、小熊過橋

      社會領(lǐng)域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)

      科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會

      2、沒有字的信

      健康領(lǐng)域:我是小小值日生

      四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

      1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

      2、體育游戲:

      (1)發(fā)射衛(wèi)星

      (2)小小郵遞員

      (3)雞毛信

      (4)快速占圈

      (5)電腦游戲

      五、周小結(jié):

    大班周工作計劃13

      (一)班級工作人員要做到:

      1、班級教工必須在思想上樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

      2、堅持每天晨檢。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時帶回去。嚴格的兒童安全制度,防止燒傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳、鼻、氣管,防止兒童走失。

      3、保證教室通風(fēng)清潔,保證角落材料安全衛(wèi)生,定期對玩具進行消毒。

      4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

      5、加強孩子的點名工作,做好標記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。

      6、戶外活動時,教師要認真檢查活動場地的安全,及時排除不安全因素,保證兒童安全,活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。

      7、培養(yǎng)孩子的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上時刻提醒自己或他人注意安全。

      8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

      9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮吸手指、不帶玩具進入臥室。教師要加強巡視,及時報告異常情況。

      10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法,以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,并采取積極引導(dǎo)。

      (二)在子女方面:

      1、在加強作息方面,做到有秩序,要求孩子排隊洗手、喝水、小便等。

      2、保證上下樓的安全。孩子們不用推拉或跳躍就能做到。

      3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

      4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

      5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

      6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

      7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

      8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

      以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的`各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

    大班周工作計劃14

      一周生活要求:

      一、晨間活動:

      1、熱情接待幼兒及家長,隨時注意幼兒的情緒,與個別家長交流。

      2、讓有自由選擇活動材料,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新玩法。

      二、早操:

      1、做操時動作有力,節(jié)奏合拍,注意個別教育。

      2、能排好隊伍一個跟著一個走。

      三、喝牛奶和喝水

      1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶,及時喝水,不浪費。

      2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。

      四、盥洗

      不玩水,不浸濕衣服和地板,請小老師配合監(jiān)督。

      五、午餐、午睡、午點

      1、提醒幼兒保持桌面地面干凈。

      2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。

      六、戶外活動:

      提醒幼兒在活動結(jié)束后把活動器具整理好。

    大班周工作計劃15

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

      1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

      2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;

      3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      4、熟悉新教室的'環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

      5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

      6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

      7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

      英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

      戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

      游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

      三、其他工作

      1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

      2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

      3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      4、家長工作:

      (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

      四、教學(xué)

      活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

      我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

      游戲

      活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

      下午

      活動游戲

      活動象棋:

      復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

      復(fù)習(xí)二安全教育

      戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

      2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

      家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

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