實用的建設工作計劃模板匯總七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的建設工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
建設工作計劃 篇1
一、指導思想
“環境造就人。”班級文化建設對學生的影響和熏陶是潛移默化的,對學生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統,一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著學生的行為。為積極配合、參與學校德育處、大隊部開展和組織的各項活動,本學期我班工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本班實際情況,對學生進行常規教育,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。通過開展富有情趣的各種教育活動,并以各類活動為契機,培養一支過硬的少先隊干部隊伍,發揮小干部的作用,體現時代氣息,培養學生的現代素養,營造良好的班風、學風,樹立隊員個人的短期、長期目標,培養隊員的組織、活動等能力,朝著自己的目標努力,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,為創建優秀班集體而努力。
二、主題
創和諧班級,建特色文化。
三、總體目標
構建和諧班級,創班級特色文化,讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進取的`班級文化氛圍,讓班級成為學生成長的樂園。
四、班級現狀分析
(一)現狀描述
1、全班45人,男25名,女20名,男女分配還是屬于比較均勻的。其中18名是外地生,其余都是本地生。學生多生性調皮好動,所有任課老師為之頭疼。但是通過接觸,我發覺其實很多學生聰明伶俐,多才多藝,還是有很大發展前途的。五項常規評比方面,我班到現在為止基本每周都獲得第一,班級在不斷進步。
2、同學間的團結:本學期兩個月以來,同學們知道班級靠大家共同努力才會進步,所以互相幫助、團結協作。
3、經過全體努力,已形成一些班級常規,班風有所改善,作業方面也有所改善。通過和各任課教師的鏈接和協調,本班已經有一定效果。如,學生上課的時候不再玩玩具了。作業上交率也高了。大部分學生學習目的明確,有集體觀念,小干部能以身作則,對工作較負責,比如,每次主題隊會或班會他們都能管理好,組織好,并能總結,能協助老師做好日常事務工作。
4、不足處:從現在的每次考試,我們班的成績不夠理想。因此說明班級沒有形成良好的班風,班級建設還需要加大力量。
(二)原因分析
1、大部分學生低段養成了不好的行為習慣,比如上課不會聽課,喜歡把兩只小手放進抽屜里忙。
2、小部分家長能積極配合學校教育,協助老師管好孩子,還有相當一部分家長認為孩子托付給學校了,應該全部由教師管理,平時采取不聞不問態度。
3、干部培養方面欠缺,很多班干部只管好自己,不知道怎么管班級,不知道怎么發揮作用。
4、學風班風不好。這個班級學生的學習注意力很差,不知道怎么聽課,開小差的人很多,班內沒有形成你追我趕的學習氣氛。
5、不做作業現象比較嚴重,特別是語、數、外的三門學科有幾個學生總是不自覺上交,必須得不停地催。
五、班級發展思路
(一)發展目標
1、努力抓好學生的學習、禮儀、紀律、衛生等方面的養成教育,培養學生講文明話,做文明事。
2、充分利用各種教育時間向學生進行思想教育。要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。
3、積極健康地開展各種豐富多彩的有益的活動,使學生有鍛煉的機會,并能通過活動增加班級的凝聚力,使學生各個愛班級,會為班級而奮斗。
4、加強班隊集體建設,調節學生心態,培養一支德才兼備的小干部,在班內有一股熱愛集體,發奮學習,積極工作,講究團結,文明行為的班風。
5、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
6、通過和各科教師協調,促發學生愛學習的興趣,提高學習成績,努力使我班成績上一個臺階。
7、班級制度化建設。建立班風、班訓、班級公約,以此約束學生的言行。認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的基礎上,結合班級實際召集同學共同制定班級公約,增強學生之間的凝聚力、集體榮譽感,形成良好的班風、學風。
(二)發展主題
把我班培養成為一個基本成型的民主集體。學生能夠互相尊重,熱愛學習,班干部能管理好班級,成為教師的好助手。
(三)主要措施
1、加強各方面的養成教育:(文明禮貌、交通安全、遵紀守法、勤奮學習等),主要在每天的夕會時間和班會課進行深入教育。
2、班級成立一個有核心的班委會。平時教師本人多對這些班干部進行指導,但不是替他們完成。
3、建立各種表冊和實行各種評比制度和會議(快樂的班級活動,一周好人好事,金點子,我追你趕等),通過每天宣傳一些進步和后退之事促發學生。
5、隨時找學生談心,深入家訪,調查班內學習、思想各方面動態,把學生引到正確的道路上來。
6、學生建立崗位表,隨時監督班級情況,并成立“告密”組,隨時向班主任匯報教室學生一天的狀況。
六、班級布置
積極營造濃厚的班級文化,發揮環境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”。
1、班級展示牌:班訓、愛心宣言、班級全家福照片、我們的口號。
2、班級環境布置:
前有班風,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報,有《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》版塊的基礎上,各班根據自己班級特色設置其它專欄,如班級圖書角、小眼睛看大世界、榮譽臺、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風采、你真棒我也行、加油站、知識海洋等等以體現班級的個性化布置和班級特色。每個版塊由班主任和學生共同構思、設計、布置,布置體現“實用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合小學生的特點。
建設工作計劃 篇2
1、在全市范圍內率先基本實現教育現代化。
2、啟動教育跨江發展“雙十”工程。
3、大力推進基礎教育高位均衡發展。全面完成中小學校定點定位工作;基本完成“農村中小學新標準建設工程”;繼續推進“農村幼兒教育扶持計劃”;全市“小班化”教學學校增加到100所;新建中小學校舍20萬平方米,維修校舍100萬平方米。
4、加快建設高水平職業學校和職業教育實訓基地。年內創建1至2個國家級、2個省級職業教育實訓基地和1至2個市級技能型人才公共實訓基地。
5、繼續實施“促就業、助致富”培訓計劃。完成3萬人次農村勞動力轉移培訓、3萬人次城鎮就業再就業培訓。
6、加快地方高等教育發展。完成城市職業學院選址落戶工作;完成曉莊學院、金陵科技學院二期建設工程。
7、啟動“4526教師人才隊伍培養計劃”。評選出180名市學科帶頭人、25名陶行知教育教學管理獎獲得者。
8、持續推進義務教育免收雜費政策。投入1.3億元免除義務教育階段學生的雜費,保證基礎教育適齡兒童少年不因家庭經濟貧困而失學或輟學。
9、完善師資全員培訓機制,促進城鄉師資資源均衡發展。
10、加快構建終身教育體系,積極推進學習型城市建設。社會自學參加考試人數達到28萬人次,完成各類文化、技能培訓85萬人次。
11、加強和改進青少年思想道德教育。協同浦口區完成江蘇省___青少年社會實踐基地一期工程;啟動___現代工業文明教育基地建設工程;完成“陶老師工作站”擴建工程,實行中小學生心理健康全天候關懷和幫助。
12、實施和諧校園創建計劃。在校中小學生犯罪率繼續保持在全國同類城市的最低水平;創建100所優美校園;繼續實施“學校衛生安全保障工程”。
13、選擇10所百年名校,實施“百年名校推新工程”。
14、繼續推進教育對外開放。與國家漢語國際推廣領導小組辦公室合作,在我市建立3個漢語國際推廣中心。
15、編纂出版《___教育史》,建成___教育史館。
建設工作計劃 篇3
近年來,我們宜陵小學面貌日新月異,走出了一條美術特色辦學之路。為深入美術特色建設并構建一個書畫特色教育環境,使我校步入一個新的階段。結合我校書畫特色建設發展實際,特制定本規劃。
一、指導思想
以特色立校,以質量強校,是我校發展的既定戰略。“突出特色,提高質量,努力打造學校品牌”一直是我們思考并為之奮斗的目標。多年來,我校秉承“以美輔德,以藝育人”的理念,圍繞“特色”“質量”“品牌”做文章,繼續深化書畫特色建設。積極開展面向全體學生,經常性的、豐富多彩的課外、校外各類書畫活動,并使其長久化、規范化、制度化。
二、主要任務及目標
1、樹立全面育人現念。
學校要以藝術教育的全新觀念作為學科的基本觀念,改革教學內容和教育方式,建立多種書畫教育手段和形式的溝通與交融,促進綜合書畫能力的形成。
2、加強學校教師培訓。
加強對教師的培訓,培養了一支勤思考、善實踐、能創造的高素質的教師隊伍。同時,對所有參加培訓的教師進行考核,以使書畫教學研究制度落于實處。
3、健全教育評價機制。
改革教師的評價制度,給教師創設人文性的工作環境,調動教師工作的積極性,做到制度、檢查、人員三落實。
三、工作策略及措施
1、書畫校本教材的建設
我校已經編著了美術校本教材,教材分為:一年級是彩筆畫,二年級是剪紙,三年級是線描畫,四年級是剪紙 五年級是水粉,六年級是水墨畫。將進一步開發書法教材,這樣,使書法校本教材和原有的美術校本教材相輔相成,相得益彰,通過教材的編印,有效地提高師生的藝術修養,促進學生的美術技能的提高,充分發掘了教師的美術潛能。形成一批質量高、特色鮮明、深受學生歡迎的書畫校本教材。
2、加強課程實施及教學評價
建立校本書畫教研制度,成立書畫教研組,定期開展教研活動,學校建立書畫活動管理組織負責指導全校書畫教育活動。通過教師間互相聽課、評課,請名師上課,以老帶新等活動提高了教師的'業務素質。建立以美術、書法教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度,使美術教師從多種渠道獲得反饋信息,不斷改進教學,提高教學水平。探索出適合本校實際的書畫特色課堂教學和學生課業的科學評價方案,通過科學評價促進學生美育的健康發展。
3、教師隊伍建設
教師培訓經常化、制度化。并且按計劃對所有擔任書畫教學的教師進行書畫培訓,學習的形式采取自主學習和分主學習相結合。在學習內容上,有書畫教育教學理論的學習,有名家名作的學習,同時也有水墨、水粉、剪紙、電腦畫、書法創作的親身體驗。為老師提供到名校的進修機會,組織教師參觀各類書畫展,定期外出參觀學習、寫生和書法、美術教師個人作品匯報展等活動。開闊了書畫教師的教學和創作視野。還聘請了藝術名家作為書法、美術導師、兼職教授,實行一個導師一個書法、美術教師的帶徒制。通過專家教授的定期講學指導、教材教法指點和作品輔導等多種形式,使教師水平迅速成長。
4、加強三個結合
即普及與提高相結合,課內與課外相結合,校內與校外相結合。實現兩個突破,即:在美育與其它各育間相互滲透、相互促進的研究與實踐上有所突破,在充分發揮藝術教育特殊的育人功能上有所突破。
5、搞好書畫活動
為進一步增強書畫教育的輻射力和穿透力,學校將抓住特色做文章,以書畫特色教育為載體,繼續開展一系列以美輔德、以藝育人,加強書畫特色教育全方位實施的教育活動。學生的優秀作品上墻懸掛,利用畫廊、新蕾電視臺,新蕾點臺、師生美術作品展覽室等陣地介紹學生的作品,讓學生不斷的享受到成功的喜悅。新蕾書畫院收藏教師和學生的具有收藏價值的美術作品,供全校教師和學生欣賞。新蕾書畫廊定期展出學生比賽的作品以及教師平時教學中發現的優秀作品,新蕾書畫長廊定期展出學年度學生的優秀作品,辦好學校的書畫興趣班,使書畫班從小到大,辦學結構與模式從書畫興趣小組到書畫特色班。在各班新蕾書畫院分院畫欄定期展出不同班級,不同畫種的學生作品。同時,我們還根據重大節日,舉行一些主題作品展覽或介紹,這樣,將德育有效地融入藝術教育的氛圍中。
藝苑之花已經在有著悠久歷史的百年名校綻放,我校在美術特色建設中取得了一些成績,但追求無止境,我們將進一步探索,努力建成書畫特色學校。我們堅信藝苑之花會在有著悠久歷史的百年名校越開越艷!
建設工作計劃 篇4
根據省住房城鄉建設廳工作要求,全省鄉鎮要全部建立村鎮建設檔案室,50%達到省級標準,為完成我縣村鎮建設檔案室創建工作目標任務,實現村鎮建設檔案室全覆蓋,現制定如下工作計劃。
一、創建范圍
20xx年全縣9個鄉鎮,名單附后。
二、申報創建時間
根據全市村鎮建設檔案室創建計劃目標,我縣9個鄉鎮今年內要全部完成村鎮檔案室創建工作,并于10月份前申報創建驗收時間。
三、申報認定程序
申報工作由屬地城建檔案管理機構組織實施,申報材料報市城建檔案管理處,由市城建檔案管理處推薦省住房城鄉建設廳建設檔案辦公室進行認定,最后由省住房城鄉建設廳發文并授牌。申報“省級特級”村鎮建設檔案室的認定,由省住房城鄉建設廳檔案辦公室負責組織實施;申報“省一級”及以下級別的`村鎮建設檔案室由省住房城鄉建設廳委托市城建檔案管理處組織實施。對于成功創成“省特級村鎮檔案室”和“省一級村鎮檔案室”的鄉鎮,市住建局將通過以獎代補形式給予一定資金獎勵。
四、工作要求
(一)制定方案,推進創建工作。縣住建局和新農辦將督促各相關鄉鎮加強組織領導,成立創建領導小組,落實具體工作人員,確保創建村鎮建設檔案室各項工作盡快啟動、迅速推進、如期完成。在計劃安排上,要細化分解工作進度,精心編制工作計劃,合理安排創建時序。各相關鄉鎮要明確一名創建村鎮建設檔案室聯絡員,負責定期上報創建進展情況。
(二)成立機構,加強資金爭取。各相關鄉鎮要以創建村鎮建設檔案室目標管理工作為依托,扎實推進村鎮建設檔案管理工作,積極爭取專項資金,要細化工作方案,落實專項資金,保障檔案庫房,購置相關設備,配備專職人員,確保創建工作扎實開展。
(三)加強業務指導,做好跟蹤服務。縣城建檔案館要認真做好創建的業務指導工作,加大對村鎮建設檔案室創建工作的跟蹤服務,積極協助各相關鄉鎮解決創建過程中遇到的實際問題,進一步強化創建工作的整體推進。
(四)嚴格督查,定期考核通報。縣住建局和新農辦要強化對相關鄉鎮建設檔案室創建工作的檢查和考核,市小城鎮建設工作領導小組辦公室將定期印發創建督查通報,對創建過程中工作不力、進展緩慢的責任單位和責任人,予以通報并責成整改,相關鄉鎮要確保村鎮建設檔案室創建工作快速推進,不折不扣完成創建任務。
建設工作計劃 篇5
少年兒童是國家的未來,民族的希望,時代賦予他們的任務是光榮艱巨的,他們將是建設和體驗二十一世紀的美好生活。因此抓好學生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性與緊迫性,只有堅持不懈地培養學生的創新精神和實踐能力,使他們養成良好的思想品質和行為習慣,讓德育工作滲透到每個教學環節之中,把學生培養成具有健全人格,全面發展,個性突出,高素質的人才。現結合本校實際,特制定如下實施方案:
一、指導思想和總體要求
進一步加強未成年人思想道德建設,全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據未成年人身心成長的特點,積極探索新時期未成年人思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的'道德情操,促進廣大青少年弘揚民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人,做新一代公民。
二、具體措施和基本思路
1.加強德育課程建設。
學校根據《小學德育綱要》、和《中小學生守則》,堅持狠抓基礎、爭創特色、務求實效的工作思路,以培養四有社會主義事業建設者和接班人為目標,以弘揚和培育民族精神為重點,以培養實踐能力和創新精神為突破口,進一步加強學校未成年人思想道德建設,切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究,根據未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,加強思想品德的教學研究。
2.加強德育隊伍建設。
加強未成年人思想道德建設的關鍵之一是建設好一支高素質的教師隊伍,尤其是一支高素質的德育教師隊伍。繼續加強對班主任骨干教師的培訓工作,逐步完善培訓制度,重點加強校本培訓,健全班主任例會制度。積極創造條件對德育領導小組進行有針對性的系統的培訓,認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,加強對未成年人思想道德建設的研究,進一步加強理論修養,切實提高業務水平。
3.加強德育活動建設。
(1)堅持根據未成年人德育周期性、階段性、差異性的特點,由淺入深地、循環反復地對學生加強以愛國主義、社會主義、集體主義為重點的思想品德教育,以團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息為主題的民族精神教育,以說誠信話、干誠信事、做誠信人為突破口的誠信教育,以文明、禮儀、遵規、守紀為基點的行為規范教育,以自尊、自愛、正直、進取為切入點的個性心理健康教育,以熱愛自然,關注自然,愛護環境為要點的綠色環保教育,以正確引導、重在管理、安全上網為重點的網絡道德教育等方面的教育,培養學生具有良好的思想品德和行為習慣。
(2)加強社會主義核心價值觀教育。認真做好公民道德宣傳日教育活動,廣泛開展誠信教育主題教育活動,舉辦民族精神代代傳演講比賽,進一步加強民族精神教育,把社會主義核心價值觀融于生動活潑的活動之中。
(3)認真抓住新生入學、入隊重要時機,積極開展主題教育活動,通過主題班會、主題隊會活動,引導未成年人弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養。
4.加強德育基地建設。
根據未成年人思想道德建設要求,進一步建立好未成年人社會實踐基地。 利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動。通過實踐、調查、體驗等多種形式,通過自然營地活動、參加社區活動、進行軍事訓練以及多種多樣的主題教育活動,使學生接觸社會,增進學生對勞動的尊重、生活的熱愛和對社會的認識。
5.加強法制教育建設。
學校要建立加強未成年人法制教育工作領導小組,認真規劃對學生的法制教育工作,把法制教育列入學校教育工作的重要工作來抓。加強對學生進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規的教育,積極進行禁毒教育、行為規范教育和安全上網教育,積極引導學生增強法制觀念,防止青少年的違法犯罪。充分發揮法制副校長的作用,每學期學校法制教育主題活動不少于兩次。進一步開展創建平安學校,營造良好的社會環境。開展創建平安學校,加強校園周邊環境的整治,積極開展各項主題教育活動,加強交通安全和科學文明教育,杜絕毒品和邪教進入校園,根除校園周邊影響學生安全的因素。
6.加強家長學校建設。
認真落實家庭教育計劃,逐步完善家長學校的辦學制度,進一步完善家長學校的辦學內容,加強對家長學校的具體指導工作,學校通過多種途徑進一步加強與學生家長的溝通。
三、 活動安排
三月份:
開展“向雷鋒學習”教育活動,評選雷鋒式好少年。
四月份:
“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠足游活動。
五月份:
慶祝五一國際勞動節活動,開展“勞動最光榮”主題教育六月份:
舉行慶“六一”國際兒童節活動。
七-八月份:
暑期教師大走訪活動;暑期“讀一本好書”活動。
九月份:
開展“關愛留守孩子”主題活動。
開展“美化環境從小做起,凈化環境從我做起”活動。
十月份
新隊員入隊儀式。
學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。 十一月份
開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動
十二月份
開展法制安全教育。
開展“個人衛生習慣”養成教育活動。
20xx年一月份
開展“學會學習”活動。
開展感恩教育活動
二月份
各中隊評選優秀少先隊干部和最佳中隊。
評選校模范生、文明生、特長生
建設工作計劃 篇6
為加快保障性安居工程建設進度,完善已竣工項目配套設施,對達到入住條件的及時安排入住,確保20xx年度目標任務的完成。現將我辦20xx年度保障性安居工程建設工作計劃匯報如下:
一、加快推進新建工程
20xx年,縣住保辦結合我縣實際情況及上級目標任務下達,積極推進住房保障各項工作:通過新建、配建等方式完成公共租賃住房任務400套,實施棚戶區改造1780戶,其中:基本建成900套,竣工995套。發放住房租賃補貼共計900戶(其中中低收入住房租賃補貼200戶,低收入租賃補貼700戶,比20xx年新增中低收入租賃補貼200戶)。農民工住房保障行動按照《縣農民工住房保障行動實施方案》實施,并將農民工住房保障工作納入常態化。計劃安排90套公租房房源定向出租給工業園區企業農民工租住,并嚴格按照相關保障標準和程序入住,加強分配、入住后的管理工作。
二、繼續推進續建工程
公租房和祥苑四期公租房建設規模10300平方米共196套;總投資2421萬元,該工程在完成立項、地勘、設計、預算、評審及招標工作后,20xx年3月初開工建設,目前已完成全部主體施工及內外墻裝飾正在進行基礎設施建設。在“一號莊園”開發項目中配建104套公租房,目前已完成基礎施工,正在進行主體施工;在“頤和蘭庭”三期開發項目中配建180套公租房,基礎施工已完成,正在進行主體施工;在鄉鎮修建教師周轉房60套,20xx年7月開工建設,目前已部分完成改建,新建部分主體施工完成,正在進行內外墻裝飾;
棚戶區改造b區正在進行基礎施工,戶區正在進行主體施工,財富廣場正在進行施工;
20xx年縣住保辦將按照省、市目標任務要求,制定措施和計劃,加快推進保障性住房的建設,各項目標任務將如期全面完成。在縣委縣政府的正確領導下,在相關部門的緊密配合下,我縣的`保障性安居工程一定會成為群眾滿意的放心工程。
建設工作計劃 篇7
一、加強組織領導,增強效能意識
要加強對我縣供銷單位機關效能建設的組織領導, 切實強化第一責任人的責 任主體意識,主要領導作為第一責任人親自抓、負總責,分管領導具體抓,班子 成員結合分工抓,形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面。要制定切實可行的 實施方案,細化機關效能建設責任分解、責任落實和責任考核,做到統籌安排, 使效能建設與日常工作有機結合,相互促進,相得益彰,真正把我縣供銷單位機 關效能建設工作落到實處。
二、強化效能監察,提高制度執行力
圍繞上級重大決策部署的貫徹落實和階段性重點工作的有序有效推進, 抓住 履職盡責的關鍵點,認真組織開展效能監察。
(一)加強對中心工作推進情況的監督檢查。圍繞“人民滿意”這一工作主 線,開展監督檢查,采取績效察訪、問卷調查、考評檢查等方式,重點加強對下 屬企業農資產品供求銷售,量化分級管理、新網工程建設項目、加強新的基層組 織建設、供銷資產整合等工作任務完成情況的專項督察,促進工作任務的完成。
同時,加強對領導批示件辦理的跟蹤督查,切實提高機關執行力。
(二)加強對機關紀律作風的監督檢查。重點圍繞落實中央、省、市關于改 進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”,把優化發展環境、落實“服務企業 發展”的情況作為重點監督檢查內容,強化對機關工作秩序、辦事效率以及工作 人員遵守工作紀律情況的常態化督查,加強對窗口科室、辦事崗位服務情況的`督 查,著力整治機關庸懶散奢等不作為亂作為慢作為問題,有效治理辦事拖拉、效 率低下、推諉扯皮、敷衍了事等不良現象。對效能監察中發現的突出問題,將按 照局《效能責任追究辦法》嚴肅處理。
三、深化績效管理,推進目標任務完成
(一)完善績效評估體系。堅持務實管用、簡便可評、客觀公正、連續穩定 的原則,結合系統工作實際,進一步完善績效指標考核體系,做到既與上級的工 作要求相對接,又與本縣系統服務“三農”工作任務相適應,把供銷年度工作任 務、績效指標分解到崗、到人,充分發揮目標體系在績效管理中的推動作用。
(二)抓好過程推動。加大效能監察力度,督促績效指標的落實。改進評估 方式方法, 結合民主評議政風行風工作,實行自我評估與公眾評議相結合的運作 方式,通過社會問卷、組織特邀監督員開展明察暗訪和評議等,加大公眾評議的 力度, 使評估主體更多元, 反映績效更全面。
同時要健全績效檔案, 將明察暗訪、 平時掌握的情況記錄在案,對評議中群眾反映出來的意見和建議,要及時回應, 并切實采取有效措施不斷加以改進,推動績效目標任務的完成。
(三)強化結果運用。建立績效管理獎懲機制,注重把考評結果與評先 評優、行政問責、獎勵懲戒等有機結合起來,強化結果運用。凡被效能告誡的, 取消其本人當年評先評優資格, 相應扣發績效管理獎,并取消所在單位的評先評 優資格。同時,要認真分析績效評估結果反映出來的問題,總結推廣績效管理好 的經驗做法,及時進行結果反饋,推進績效管理的改善和提升,從而,真正形成 推動科學發展、跨越發展的正確導向和推進績效管理的有效動力機制。
四、規范權力運行,推進依法行政
(一)深化政務公開。要暢通政務公開渠道,依托政府門戶網站、政務公 開欄、咨詢電話、政風行風熱線等方式,及時公開我局行政決策、人事任免、行 政審批、稽查辦案、藥品抽驗等有關行政權力運行的事項,確保社會群眾的知情 權和監督權,推進辦事公開規范化、標準化建設。要充分利用簡報、網絡等宣傳 載體, 做好宣傳工作, 大力開展對機關效能建設政策制度、 重大部署、 工作成效、 先進典型等方面的宣傳,著力營造廉潔高效的良好氛圍。
(二)加強權力運行監督。整合監督力量,加強對重點部位和關鍵環節的 全程監督,切實規范權力運行。在內部管理方面,嚴格執行民主集中制,凡“三 重一大”事項(重大決策、重要人事任免、重大項目案例和大額資金使用)嚴格 實行集體討論研究決定;強化財務內部審計,完善資金規范、安全、有效運行的 監控機制,堅決制止私設小金庫。在監管執法方面,落實廉政承諾報告和案審委 員會制度,開展執法檢查、案件回訪、效能監察,以及網上監控等,推進執法人 員嚴格執行行政執法程序和行政處罰自由裁量細化標準,做到依法、高效、廉潔 行政。
五、加強作風建設,打造高效運行平臺
(一)全面落實“八項規定”。把監督執行“八項規定”作為一項經常性 的工作來抓,繼續深入開展“下基層、解民憂、辦實事、促發展”等活動,加強 與基層群眾、企業的聯系;厲行節約,反對鋪張浪費,嚴格控制“三公”經費支 出;改進會風文風,做到能不開的會不開,能集中的集中開或采取視頻形式開; 嚴格控制文件簡報數量,努力降低行政成本,提高工作效率。對各單位“八項規 定”的落實情況進行監督檢查,對違反規定的將嚴肅追究相關人員責任。
(二)提高行政審批時速。全面貫徹落實“服務企業發展”工作要求,積 極推進網上行政執法和行政審批平臺建設,對行政審批事項進行梳理規范,進一 步簡化程序、優化流程,嚴格落實首問負責制、一次性告知制等效能建設制度, 堅決杜絕推諉扯皮等現象的發生,不斷提高辦事效率和服務質量。
(三)開展創建活動。將 “民主評議政風行風”、“重點科室評議”、 “政風行風熱線”等活動有機結合,細化方案、細化措施、細化要求,進一步轉 變工作作風、創新監管方式,更好地服務群眾,提高服務質量,解決突出問題, 力求以一流的服務、一流的管理,一流的業績贏得社會群眾的認可。
六、認真受理效能投訴,切實維護群眾利益
(一) 暢通群眾訴求渠道。加強完善網上政務公開、設立局域網領導信箱、 投訴舉報、公眾留言、建言獻策、便民查詢平臺等,進一步拓寬群眾訴求渠道。
充分發揮行風效能監督員的作用,有效延伸監督觸角,擴大社會監督的影響力。
(二)認真辦理群眾投訴件。加大對群眾投訴件的直查快辦力度,做到只 要有投訴,就有調查、有處理、有反饋,防止拖延耽擱和應付了事。對調查屬實 的投訴問題,要督促抓好整改落實,對違反效能建設有關規定的行為,實行行政 問責。
(三)加強對投訴件辦理的跟蹤回訪。通過對投訴件辦理的跟蹤回訪,及 時發現并整改問題,找準問題根源,研究提出解決問題的對策建議,促進工作人 員認真履職,不斷提升行政服務效率和質量。
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