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  • 教研組工作計劃

    時間:2023-06-06 08:10:30 工作計劃范文 我要投稿

    【必備】教研組工作計劃模板錦集9篇

      時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的教研組工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】教研組工作計劃模板錦集9篇

    教研組工作計劃 篇1

      本學(xué)期我校高中物理教研組工作,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

      一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

      1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

      2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流。

      二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

      1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:

      ⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

      ⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

      ⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);

      2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

      3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

      三、 促使青年教師迅速成長起來

      1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

      2.加強對青年教師備課和上課的.嚴(yán)格要求,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,爭取提供青年教師參加討論、參觀等學(xué)習(xí)的機會,這樣有助于幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      四、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

      畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考試卷,多與外界交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理高考成績。

      五、其它工作

      1.組織高一,高二學(xué)生參加校物理競賽,并在其中選出參加縣物理競賽名單,做好輔導(dǎo)高一,高二學(xué)生參加縣物理競賽工作。

      2.本學(xué)期在完成基本教學(xué)任務(wù)的前提下為高一,高二學(xué)生開設(shè)物理拓展課

      4.本學(xué)期備課本檢查三次,作業(yè)批改檢查三次 。

      6.本學(xué)期組內(nèi)最少每人聽課8節(jié),盡量爭取多出去聽公開課的機會。

      六、物理組教研活動

      1 時間:單周星期一下午會后

      2 地點:校長辦公室旁邊會議室

      3 參加人員:橫沙中學(xué)全體物理教師

      4 要求:每次應(yīng)按時出席,如有特殊事情,應(yīng)提前請假

      5 內(nèi)容:每次活動每位老師都應(yīng)對近兩周工作進行總結(jié),并盡量提出新的教學(xué)理念或新的教學(xué)方法

    教研組工作計劃 篇2

      ◆指導(dǎo)思想

      本學(xué)期的教研工作仍圍繞“有效教學(xué)”展開,繼續(xù)堅持“以學(xué)生為主體,以問題為方向,以課題為載體。”的教研工作思路,落實常規(guī)教研,堅持與時俱進,不斷推進教學(xué)創(chuàng)新和管理提升,關(guān)注學(xué)生特長發(fā)展,努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和針對性。同時為了更好迎接新式學(xué)考,立足以學(xué)生為中心,以技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

      同時本學(xué)期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學(xué)任務(wù),今年10月學(xué)考和選考,所以教研組工作也要組織“有效教學(xué)和備戰(zhàn)高考”活動;工作思路以學(xué)生為主體,以考為方向,以錯題解析為載體,做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí),實現(xiàn)備考教學(xué)任務(wù)。

      技術(shù)不是純粹的理論說教,而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點,而問題來自于學(xué)生的現(xiàn)在和未來的需求,充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要;這過程需要不同思想的碰撞,需要不斷的反思。在教學(xué)中,交流和評價既是教研的重要組成部分,教研組要做好集體備課、聽課、評課、磨課及作業(yè)評改。

      ◆工作目標(biāo)

      1、切實做好有利提高教研活動的質(zhì)量和水平的'工作。并做好每次教研活動材料的收集與整理工作,為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。以“有效教學(xué)”實踐教學(xué)研究,切實提高教育教學(xué)能力和水平,充分發(fā)揮教研組作用。同時加強相互學(xué)習(xí),加強教師自我提升,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

      2、乘“有效教學(xué)”和“師訓(xùn)”的東風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法,提高課程教研能力及提高命題水平;開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結(jié)的集體。

      3、繼續(xù)重視教師間交流,進一步促進教師自身成長。積極鼓勵教師開公開課、研討課、示范課,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動。

      大致活動計劃:

      ●其他

      積極完成學(xué)校安排的其他工作。

    教研組工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      二、主要工作與措施

      (一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步促進教學(xué)觀念更新。

      1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的'相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

      2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進行交流。

      (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

      1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

      2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

      3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

      4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),我們將把每次教研活動都提前作好準(zhǔn)備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

      5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課。說課者說課要突出設(shè)計意圖和匠心獨運的教學(xué)環(huán)節(jié);評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

      6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

      7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長。

      (三)抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進行的有利保障。組織教師認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

      2、學(xué)期初每位教師都必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃和本年級的教材分析。

      3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      4、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細,并及時督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),補漏補缺,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

      5、加強培優(yōu)補差工作。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

      (四)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

      2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。

      (五)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

      1、及時檢查業(yè)務(wù)筆記和聽課筆記。

      2、每周檢查一次作業(yè)批改。結(jié)合學(xué)校制定的“作業(yè)要求”,教研組學(xué)習(xí)討論,統(tǒng)一思想落到實處。作業(yè)格式統(tǒng)一,書寫規(guī)范。

      3、每周備課簽閱要細致,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點、難點,每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思。

      4、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查。配合教導(dǎo)處每月對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況的檢查與考核。

      工作具體安排:

      九月份

      1、各年級制定教學(xué)計劃,制定教研組工作計劃。

      2、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

      3、制定教師小課題研究主題。

      4、教學(xué)常規(guī)檢查。

      十月份

      1、組織教學(xué)能手上示范課。

      2、選定年輕教師,開展“同課異構(gòu)”的教學(xué)活動。

      3、教學(xué)常規(guī)檢查。

      十一月份

      1、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”教研活動。

      2、教研專題研討。

      3、教學(xué)管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

      十二月份

      1、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”教研活動。

      2、“同課異構(gòu)”資料匯總。

      3、撰寫論文、反思等。

      4、教學(xué)常規(guī)檢查。

      一月份

      1、復(fù)習(xí)專題討論。

      2、期末考試質(zhì)量分析。

      3、教學(xué)工作總結(jié)。

    教研組工作計劃 篇4

      一、教研組情況及狀態(tài)分析

      我校英語教研組只有2位老師,4個教學(xué)班級,可以說“麻雀雖小,五臟俱全”。如何團結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同進步,把學(xué)校的英語教學(xué)辦得有聲有色,是本學(xué)期教研組的目標(biāo)。

      二、指導(dǎo)思想

      以揭西縣、南山鎮(zhèn)、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù);繼續(xù)以課程改革為中心,以新課程理念指導(dǎo)教研工作,反思和總結(jié)在課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極推進課堂教學(xué)改革,提升教師的質(zhì)量觀,為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

      三、工作目標(biāo):

      1.提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo)。

      2.繼續(xù)以課改為中心,落實新常態(tài)下英語教學(xué)的轉(zhuǎn)型。

      3.與信息技術(shù)整合,運用白板技術(shù)輔助教學(xué)。

      4.加強理論學(xué)習(xí),推動教學(xué)改革。

      5.積極開展反思型教研活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      6.開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)能力。

      7、.強化學(xué)生的'英語基本能力,關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。

      8、深化貫徹揭西縣“兩常規(guī)”“一制度”精神,努力抓好備課,改作,輔導(dǎo),檢測、聽課等常規(guī)。

      四、主要措施

      (一). 切實提升教學(xué)質(zhì)量

      1.明確教學(xué)責(zé)任。

      落實教學(xué)責(zé)任,各段英語教學(xué)管理分工。各負責(zé)人需仔細把關(guān),積極課堂互聽,課后互動研討。

      2.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)。

      要求教師認真按照《小英語教學(xué)常規(guī)》操作,包括課堂常規(guī),備課,改作常規(guī),測試常規(guī)等。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習(xí)、書寫等習(xí)慣養(yǎng)成。

      1)積極配合教導(dǎo)處進行備課改革,教研組內(nèi)進行集體備課,認真鉆研教材,集體研討教學(xué)活動,研究教學(xué)思路。

      2)作業(yè)認真批改,重視質(zhì)量。及時記錄學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進等。

      3) 要求學(xué)生認真完成英語作業(yè),及時聯(lián)系家長,讓家長督促學(xué)生完成作業(yè),督促學(xué)生學(xué)好英語。

      3.保證基本功。

      配合教導(dǎo)處做好學(xué)生英語學(xué)科基本功的檢測。各班進行英語口語,英語書寫、口語比賽,爭取在比賽中取得好成績。

      4.加強英語教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實單元測試的獎勵、激勵工作,英語教師要備好試卷分析課。

      (二)、促進教師專業(yè)發(fā)展

      1.自我提升有效化

      英語教師關(guān)注自身英語語言素質(zhì)的保持和提高,每月讀英語雜志不少于一

      本,積極進行語音訓(xùn)練模仿,認真按照教導(dǎo)處計劃完成學(xué)期自我任務(wù)。

      2.優(yōu)化英語教師隊伍,關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進步。開展互幫互助的教學(xué)氛圍,共同學(xué)習(xí),共同進步。

      (三)、實現(xiàn)校本教研“三化”

      發(fā)揮組內(nèi)集體力量,深化教學(xué)研究和改革。做好教研組的引領(lǐng)和示范工作,在原來的基礎(chǔ)上再發(fā)展,做好校本教研“三化”——秩序正常化、內(nèi)容充實化、形式有效化。

      1.教研小組活動秩序正常化。

      2. 教研內(nèi)容充實化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求,組織教師調(diào)研課、互聽課、匯報課等課堂教研活動。使教研內(nèi)容真實,充實,扎實。

      3.創(chuàng)新校本教研的形式,實現(xiàn)校本教研的有效化。

      (四)、營造良好學(xué)習(xí)氛圍

      開展英語學(xué)習(xí)興趣小組。確立工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。

      五、具體工作安排

      3月份:

      1.召開教研組會議。

      傳達縣教研室、鎮(zhèn)教育組會議要求,布置本學(xué)期工作任務(wù)。

      2.研究五、六年級新教材教法,探討優(yōu)化課堂教學(xué)模式。

      3.制訂英語教研組計劃,各班級教學(xué)計劃,轉(zhuǎn)差計劃等。

      4月份:

      1.開展聽課評課活動。

      以激發(fā)學(xué)生興趣為前提,認真組織教師研究教材,集體討論教學(xué)內(nèi)容的處理,教法的選用,加強教師之間的溝通,實行資源共享,提高課堂教學(xué)效率。

      2.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

      5月份:

      1. 參加揭西縣四年級英語綜合能力比賽初賽。

      2.以各個班級為單位組織開展英語才藝表演,表演形式豐富多樣,可以是演唱,朗誦,情景劇表演等,通過活動充分激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語學(xué)習(xí)技能。

      6月份:

      1.參加揭西縣四年級英語綜合能力比賽復(fù)賽。

      2.制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃

      組內(nèi)教師共同討論復(fù)習(xí)計劃,個人根據(jù)班級的差異調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

      3.六年級學(xué)業(yè)水平預(yù)考。

      7月份:

      1.3-6年級期末復(fù)習(xí)

      2.期末考試

      3.工作總結(jié)

    教研組工作計劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作要點,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強本組的教研實效,精誠合作,齊心協(xié)力,互相學(xué)習(xí)努力提高自己,熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)方面有進一步的發(fā)展與提高。

      二、重點工作

      1、注重課改學(xué)習(xí):每次教研活動要學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章,使本組教師的教育觀念、教學(xué)能力和教學(xué)水平進一步適應(yīng)課改發(fā)展的新需要,從而提高課堂教學(xué)實效。

      2、精心備課:堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對每節(jié)課的教學(xué)重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論,統(tǒng)一認識。

      3、認真上課:在備好課的基礎(chǔ)上,認真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的個體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的.方向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。

      4、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,追求作業(yè)的有效度。對所布置的作業(yè)做到批改及時,反饋及時 。 對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

      5、繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí), 增強應(yīng)用意識:在新授課中要充分有效地應(yīng)用多媒體課件,讓現(xiàn)代教育理論和技術(shù)更好地為教學(xué)服務(wù)。

      6、扎實有效的上好組內(nèi)研究課:每位教師要認真準(zhǔn)備組內(nèi)研究課,力求體現(xiàn)課改新理念和自己的教學(xué)風(fēng)格。課后要認真進行教學(xué)反思,及時記錄點滴體會,為自我成長積淀一定實踐經(jīng)驗。

      7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)機會,積極參與,認真學(xué)習(xí)。

      三、活動時間

      每周二下午第一節(jié)

      四、每月活動安排

      三月:

      1、學(xué)習(xí)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,討論和擬訂本組教研工作計劃。

      2、認真分析教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),制定教學(xué)計劃和進度。

      3、確定組內(nèi)研究課內(nèi)容和形式。

      4、徐一雙老師做好組內(nèi)研究課的備課工作

      四月:

      1、組內(nèi)集體備課,有徐一雙老師主講 。

      2、做好聽課和評課工作。

      3、學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章。

      4、胡娟華老師做好組內(nèi)研究課的備課工作

      五月:

      1、組內(nèi)集體備課,有胡娟華老師主講。

      2、做好聽課和評課工作。

      3、胡小曼老師做好組內(nèi)研究課的備課工作。

      4、做好集體備課、聽課和評課工作。

      六月:

      1、制定期末復(fù)習(xí)計劃

      2、出好面試、筆試試卷。

      3、進行期末面試、筆試工作。

      4、對本學(xué)期的工作進行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。

      備注:徐一雙老師每周上一節(jié)組內(nèi)公開課。

    教研組工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      我們二年級語文教研組將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅持“以人為本”的教學(xué)觀念,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

      通過開展一系列的教學(xué)、教研活動,以提高教師素質(zhì),全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),扎扎實實提高教學(xué)水準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、教研目標(biāo)

      以實施課堂教學(xué)方法創(chuàng)新,學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

      三、教研重點及措施

      (一)、根據(jù)需要學(xué)理論,學(xué)好理論促實踐。

      1、每位教師要分析本班學(xué)生特點,分析教材特點,總結(jié)上半學(xué)年課文教學(xué)的得失體會,根據(jù)自己的需要,選擇理論文章進行學(xué)習(xí),用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。

      2、每位教師深入學(xué)習(xí),研討新課標(biāo)四年級段要求,對本年段的要求能融會貫通,用以指導(dǎo)自己教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      3、堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動。

      (二)、認真開展好教研活動。

      根據(jù)學(xué)校的計劃安排,提高對教研活動的認識,并認真落實每個環(huán)節(jié)。我們要認真組織教研活動,每位老師積極參與備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié),切實在這次活動中提升每一位老師的素質(zhì),提高每一位老師的水平,使我們的課堂教學(xué)更有實效。

      (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。

      1、利用教研及空課的時間進行集體備課,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;要求主備教師要認真把握教材,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案。每位教師在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學(xué)反思,堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。

      2、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改。要求教師認真對待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達標(biāo),對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況等方面也要力求達到要求。

      3、抓好學(xué)生的書寫。我們組的`老師要通過研討,從認識上增強對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視,平時注意對學(xué)生進行教育,上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢,作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求,認真配合學(xué)校開展好書寫比賽,真正從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。

      三、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù),利用本校優(yōu)勢,充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用

      繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,教研組共同確定學(xué)生閱讀書目,為學(xué)生進行好書推薦,及時表揚、督促、提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中,注意進行積累,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

    教研組工作計劃 篇7

      一、 基本情況

      我校現(xiàn)有文科教師八人。經(jīng)過新課程培訓(xùn)、校本研修、不斷的教研活動和校際間學(xué)習(xí)交流,我校文科組建設(shè)不斷加強,教研組文化氛圍濃厚。教師師德師風(fēng)優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作,具有濃厚的學(xué)習(xí)、研究氛圍,教師的專業(yè)能力逐漸提高。本期要加大教研教改力度,更好地指導(dǎo)我校文科教師的教育教學(xué)工作,使文科教育教學(xué)質(zhì)量達到上級和學(xué)校要求。

      二、 工作目標(biāo)

      1.加強教研組建設(shè),構(gòu)建教研組文化。

      2.通過教研活動,建立一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強的文科教師隊伍。

      3.充分發(fā)揮學(xué)帶、骨干教師的.作用。

      4.培養(yǎng)青年優(yōu)秀教師。

      5.搞好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。

      6.研究教學(xué)中的新問題。

      7.探索教育教學(xué)新途徑。

      8.爭創(chuàng)涪城區(qū)級“優(yōu)秀文科教研組”。

      三、 具體措施

      1.增強教師的敬業(yè)意識。

      2.充分調(diào)動教師的積極性。

      3.有計劃、有目的、有步驟地開展教研活動。

      4.開展集體備課和網(wǎng)絡(luò)備課。

      5.實行聽評課制度。

      6.開展說課活動。

      7.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      8.搞好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)研究工作。

      9.成立語文興趣小組并開展活動。

      四、 活動安排

      1.2月中旬召開教研組工作會議,開展教學(xué)反思活動。開展教藝大賽、成立語文興趣小組和文學(xué)社等。

      2.3月上旬教藝大賽。開展集體備課和網(wǎng)絡(luò)備課。

      3.4月份教學(xué)中的問題研究。上研究課、到外校參觀學(xué)習(xí)、開展學(xué)生作文競賽和教學(xué)質(zhì)量分析。

      4.5月份上優(yōu)質(zhì)課和示范課。教學(xué)質(zhì)量分析和撰寫論文。

      5.6月份教研活動總結(jié)。

      五、 教育教研

      課題:提高課堂教學(xué)質(zhì)量策略研究。

    教研組工作計劃 篇8

      一指導(dǎo)思想

      認真學(xué)習(xí)《體育法》,貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞學(xué)校的各項中心工作,牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想;全面實施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,提高學(xué)生的體能和健康素養(yǎng),初步形成北郊中學(xué)體育與健康各項目的模塊結(jié)構(gòu)、評價體系,使學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展;加強青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,促進體育教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;完善體育課余訓(xùn)練工作制度,初步形成北郊中學(xué)體育訓(xùn)練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。

      二工作目標(biāo)

      1、XX年秋季開學(xué)起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),在國家規(guī)定健康教育和田徑項目必修外,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等。高二、高三年級參照實施,到XX年年高中全部實施新課程標(biāo)準(zhǔn),XX年上半年各年級做好實施的準(zhǔn)備工作。(具體辦法見實施方案)

      2、根據(jù)新課程理念,高中體育與健康課程以促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),努力構(gòu)建技能、認知、情感、行為等有機結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),關(guān)注學(xué)生健康意識和良好生活方式的形成,無論學(xué)生選擇何種運動項目進行學(xué)習(xí),都要將增進學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學(xué)研究活動,對模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計、教學(xué)計劃的制訂、教學(xué)形式的組織、教學(xué)手段的運用、教法學(xué)法的探討、學(xué)分評價的認定等新課題,要進行深入的學(xué)習(xí)和探究。通過教學(xué)總結(jié)和反思,形成北郊中學(xué)體育新課程教學(xué)和評價的特色。

      3、根據(jù)新教師占多數(shù)的教研組特點,加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。堅持每周一次的教學(xué)研究活動,進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學(xué)模塊的設(shè)計、教學(xué)計劃的制訂、單元計劃的'排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動,參加各種教學(xué)技能競賽活動,三年內(nèi),教研組要有1~2名常州市青年教學(xué)新秀和青年教學(xué)能手的產(chǎn)生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。

      4、根據(jù)新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內(nèi)容。針對學(xué)生住宿的特點,配合學(xué)校學(xué)生處、團委、學(xué)生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導(dǎo)學(xué)生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內(nèi)容,開展小型多樣的校內(nèi)體育競賽活動。通過三年的摸索和總結(jié),在學(xué)生提高自我管理的基礎(chǔ)上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統(tǒng)。使學(xué)生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習(xí)慣。

      5、積極實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,是貫徹落實健康第一指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)工作,是衡量學(xué)校體育工作對每一位學(xué)生負責(zé)的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標(biāo)率要保持在98%以上,優(yōu)秀率保持在40%以上。

      6、加強學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作。進入新校區(qū)以后,寬暢的運動場地和設(shè)施,為業(yè)余訓(xùn)練工作創(chuàng)造了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學(xué)校代表隊,進行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設(shè),在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學(xué)生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使北郊中學(xué)先進的辦學(xué)理念和一流的辦學(xué)條件在省、市體育競賽場上有相應(yīng)的位置和知名度。

      三工作措施

      1、加強制度建設(shè):體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,是開展學(xué)校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區(qū)后面臨的重要任務(wù),要針對學(xué)校和學(xué)生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規(guī)章制度。

      2、加強自身建設(shè):體育教師要加強政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),對學(xué)校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學(xué)習(xí),撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛,定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強體育教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高體育教師的文化素養(yǎng)。

      3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責(zé),嚴(yán)格按體育課常規(guī)檢查評價每個教師的教學(xué)工作,每個教師每學(xué)期必須上一堂公開課或研究課。隨著學(xué)校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準(zhǔn)備上好每一堂課。積極開展教學(xué)反思活動,相互探討教學(xué)過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,每個教師要有自己的教學(xué)示范課和精品課。積極開展教學(xué)研究活動,做教學(xué)工作的有心人,要求每個教師每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)文章,教研組每年要有教學(xué)論文參加省、市論文評選。

      4、加強安全意識。新校區(qū)體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。

    教研組工作計劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      認真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以課程改革為發(fā)展契機,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷提升英語教師的教學(xué)水平,從而全面提高小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的.終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      二、主要工作

      1、以新課程理念為指導(dǎo),采用集中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合,認真學(xué)習(xí)上《三標(biāo)準(zhǔn)的工作要求》,切實做好教學(xué)工作,要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),共同提高。教研課要注重教學(xué)過程的展開,要具有真實性與有效性。

      2、重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,定期抽查常規(guī)落實情況。貫徹、落實新時期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教師觀。以單元質(zhì)量檢測為手段,作好英語學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作,確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

      3、加強教研組隊伍建設(shè)。盡可能地組織教師參加各種活動,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,倡導(dǎo)教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氛圍,堅持教師自我反思,自主成長。

      4、加強本鎮(zhèn)英語教師的網(wǎng)絡(luò)意識,共享教學(xué)資源,更好適應(yīng)課改需要,促進教師的學(xué)習(xí)、實踐、反思相結(jié)合。

      5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。

      三、工作目標(biāo):

      1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)化發(fā)展。搞好課題研究,推動教學(xué)改革。

      2、繼續(xù)以新課程為中心,規(guī)范教學(xué)常規(guī),平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。

      3、認真組織和準(zhǔn)備,積極參加uc教研和教師“崗位大練兵”活動。

      4、在校內(nèi)開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)交際能力。

      四、教研組成員

      組長:楊曉紅

      成員:全鎮(zhèn)英語教師

      五、日程安排

      1、8月份更進一步深入學(xué)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn)一要求的各項內(nèi)容。制定各個年級的教學(xué)計劃,制定各學(xué)年的進度表。

      2、9月24日參加全市的網(wǎng)上教研活動。確定崗位大練兵的各項計劃并開始啟動。

      3、10月份崗位大練兵的展示:參加分片教研活動。

      4、11月末制定期末復(fù)習(xí)計劃。

      5、一月份上交教研活動工作總結(jié)。

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