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  • 教研組工作計劃

    時間:2024-05-20 07:21:59 工作計劃范文 我要投稿

    教研組工作計劃

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教研組工作計劃

    教研組工作計劃1

      一、工作思路:

      1.提出數(shù)學(xué)課堂特有的要求:知識傳授要準(zhǔn)確簡練;思路方法要揭示深刻;重點難點要突出有方;例題習(xí)題要典型有新;師生互動要真實到位。開展相互聽課、評課等活動。

      2.組織并要求教研室成員堅持自覺地學(xué)習(xí):學(xué)理論,學(xué)制度,學(xué)專業(yè)。

      3.以課題和校本教研為途徑,提升教研室成員的教科研水平。

      二、主要工作:

      1.按時召開教研室工作會議,全面完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項常規(guī)的教學(xué)任務(wù),配合學(xué)校做好各項工作。

      2.加強“開課、聽課、評課”的管理,做到規(guī)范有序,有成效,促進數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的落實。

      3.開展“五課”評比的活動,教研室成員人人參與,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      4.以課題研究和校本教研為手段,促進和提高教研室成員教科研能力。

      5.加強任選課宣傳,促進網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)

      三、具體活動安排:

      9月:

      (1)落實新學(xué)期教學(xué)授課計劃,完成課程組建設(shè)。

      (2)公布并討論教研室工作計劃

      10月:

      (1)“開課、聽課、評課”活動開始進行。

      (2)教研室成員交流各個專業(yè)對數(shù)學(xué)課程的`相關(guān)要求,著重強調(diào)專業(yè)特色

      (3)學(xué)習(xí)校本教研的相關(guān)理論和方法。

      11月:

      (1)加強教研室優(yōu)秀課程建設(shè)

      (2)部署“五課”評比活動

      (3)組織期中測評的各項事宜

      12月:

      (1)對前一階段““開課、聽課、評課”工作進行總結(jié)和交流,推出一節(jié)好課。

      (2)繼續(xù)開展“五課”評比活動,擇優(yōu)參加學(xué)校評比活動。

      (3)開展“優(yōu)秀課程”推進活動。

      1月:

      (1)組織期末復(fù)習(xí)、測評相關(guān)工作,并做好各項材料的檢查。

      (2)對教研室工作進行總結(jié),征求并初步形成下學(xué)期工作重點。

    教研組工作計劃2

      一,指導(dǎo)思想。

      本學(xué)期我們學(xué)校的學(xué)期物理教研組工作的指導(dǎo)思想,將圍繞物理教學(xué)和物理研究活動展開,將以課堂教學(xué)為主要工作,根據(jù)實際課堂發(fā)展需要,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)活動方式,以改變教學(xué)模式來提高教學(xué)效果。加強教學(xué)研究,實施良好的教學(xué)經(jīng)驗,提高學(xué)生對于研究學(xué)習(xí)的熱愛,促進了我校物理教學(xué)質(zhì)量達到一個新的水平。

      二,主要工作和措施。

      (a)加強教學(xué)理論體系學(xué)習(xí),提高學(xué)生對于物理的學(xué)科認(rèn)識。

      1,廣大物理教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等標(biāo)準(zhǔn)課程改革資料。

      2,組織我校物理教師教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)交流論文。

      (b)組織好集體備課活動。

      加強集體備課,做到“四定”要求:定時,定點,定容,定人。發(fā)揮群體性影響,提高教師對于提高研究方法的.重視。集體備課力求教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)進度,教學(xué)信息等統(tǒng)一,也要組織統(tǒng)一的貝殼考核考試。

      備課組長,在開學(xué)初期要做好備課任務(wù)的分析與發(fā)布。將每一分快的備課內(nèi)容具體下發(fā)到負(fù)責(zé)老師身上,要求做到:

      ①確定主講人;

      ②主講人要充分準(zhǔn)備,提前備課;

      ③貝殼方案由集體討論,整合,即對方案的體系形成一種初步經(jīng)驗,教師應(yīng)注重結(jié)合自身特點形成屬于自己的課程計劃。

      (c)促進教學(xué)和科研,提高教師的教學(xué)、科研能力。

      1,加強學(xué)習(xí),研究學(xué)習(xí)和各種報紙和雜志,以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2,平時注重收集在教學(xué)過程中的一些經(jīng)驗,思想,強調(diào)了教育記錄后記工作。

      3,加強在學(xué)習(xí)過程中研究命題,提高解答命題的能力。

      (d)大力倡導(dǎo)教師穩(wěn)固常規(guī)工作,提高教學(xué)效益。

      1.本學(xué)期根據(jù)辦學(xué)要求每位老師至少要上一節(jié)公開課,有個人課題的可根據(jù)縣教訓(xùn)中心提供成果展示課。老師需認(rèn)真組織聽課、評課,并做好記錄工作。

      2.落實常規(guī)教務(wù)。

      每位老師須嚴(yán)格執(zhí)行《溫嶺中學(xué)教師教學(xué)規(guī)范要求》,加強常規(guī)研究,做好備、聽課筆記,作業(yè)批改等檢查與抽查工作。

      (e)加強畢業(yè)班的物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班整體教學(xué)質(zhì)量。目前高三年級畢業(yè)班的物理教學(xué)工作應(yīng)著眼于加強雙基,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,有效地提高他們的實驗技能和創(chuàng)新重視。

      (f)廣大物理組教師要積極配合教務(wù)處工作,及時落實教務(wù)處下發(fā)的教學(xué)整改工作,認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,做好教學(xué)質(zhì)量分析報告。

    教研組工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

      1.在學(xué)校教育部門及領(lǐng)導(dǎo)下正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全組教師的集體力量,充分發(fā)揚團隊精神,切實務(wù)實地抓好三個年級的教學(xué)工作。

      2.把新課程理念落實到具體工作中,狠抓教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和組風(fēng)建設(shè),進一步細(xì)化教學(xué)過程和管理,努力提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      3.根據(jù)三個年級不同教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),注重對三個年級教學(xué)的迥異性,圓滿完成三個年級的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

      4.采取多種方法和措施努力提高后進生學(xué)習(xí)成績,為成績大面積豐收打下基礎(chǔ)。

      二、主要工作思路

      教研組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投入新一輪課程改革中去,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),提高自身的職業(yè)道德,為“高效課堂、有效教學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)、全面提升學(xué)科教育質(zhì)量而努力。

      1.加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論修養(yǎng)

      組織各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明等,同時由組中教育碩士作講座,了解國內(nèi)外先進教育動態(tài)。提高對教育的認(rèn)識。

      2.狠抓教學(xué)六認(rèn)真,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量

      ⑴各備課組中的每一成員刻苦鉆研新教材,對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點,又如何突破難點。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真課后輔導(dǎo)、認(rèn)真進行科研活動。樹立全備課組一盤的思想,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改,備課組成員間相互聽課,取長補短,發(fā)揮集體智慧,以達到“高效課堂、有效教學(xué)”的目標(biāo)。

      ⑵各備組成員利用星期六上午二個小時,主要以備課組為單元,對一周的教學(xué)情況做分析匯總,交流,及時反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)方法和策略,采取靈活的教學(xué)方法,因材施教。

      ⑶教研組在各備課教研的基礎(chǔ)上,組織幾次全組教學(xué)研究活動,如上公開課、說課比賽、寫教案比賽、教育講座等。努力提升全組成員的教育教學(xué)水平,尤其是使年輕教師迅速成長。

      ⑷進一步完善我組教學(xué)資源庫建設(shè),努力創(chuàng)建教研組題庫和自制多媒體教學(xué)課件,充分應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)創(chuàng)設(shè)不同課堂教學(xué)氛圍,提高四十五分的課堂效率。

      ⑸重視因才施教的原則,做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作,重點抓好提優(yōu)和補差工作,對學(xué)生分層次教學(xué),做到有差異的`教學(xué)達到有差異的提高。爭取全面豐收。

      ⑹為加速青年教師的成長,做好傳幫帶的工作,青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽老教師的課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,傳授之道,學(xué)習(xí)老教師的無私奉獻精神,同時老教師也要多聽青年教師的課,肯定成績指出不足,使青年教師迅速成為合格的木中教師。

      ⑺高三教學(xué)一直是全組乃至全校的重中之重,全力以赴做好高三化學(xué)的復(fù)習(xí)研究工作,全備課組必須通力合作,備課組其他成員也要為高三備課組獻計獻策,集思廣益,提出合理化建議,努力提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,爭取高考全面豐收。

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