【優】工作計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
依據教育部、衛生部聯合頒布的《學校衛生工作管理條例》、《學生常見病綜合防治方案及技術規范》等法律、法規的要求，提高認識，加強對學校衛生工作的領導，建立健全衛生工作制度，配備兼職衛生管理人員，形成學校衛生工作網絡，使學校衛生工作逐步制度化、規范化。學期末對學校衛生工作開展情況進行總結、交流，學校對成績突出的教師將予以表彰。
二、具體工作任務
（一）加強健康教育，提高學生自我保健能力
1、健康教育課，做到四有（有課本、有課時、有教案、有成績）； 2、結合宣傳日進行宣傳活動，普及衛生知識，努力提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率，培養學生良好衛生習慣； 3、根據不同季節，利用掛黑板報、班級一角、班（隊）活動等多種形式，開展健康教育，增強學生的身體素質； 4、加強個人衛生習慣培養，堅持進行晨、午間個人衛生檢查。 5、加強對學生的傳染病防制知識教育， 提高學生自我保健能力 。
（二）關于全校環境衛生
1、環境衛生的安排
根據各班及各位老師的實際情況，把全校的環境衛生區域分成了三大塊：班級衛生區域劃分、責任老師衛生區域劃分、辦公室值日老師安排，同時規定星期五放學后為全校打掃除的時間。目的是學校衛生處處有人管，教師學生人人有事做，時時有事做。從而形成良好的衛生環境，達到人人養成良好的'衛生習慣。
具體安排：
各室負責教師
王月紅：圖書閱覽室
肖苗苗：儀器室實驗室
趙 平：微機室
朱淑寧：少先隊活動室
胡永安：體育器材室
魏志德：資料室
耿蘭香：備課室
衛生清潔區域責任教師
肖苗苗：樓門口至大門口甬路及東側跨院；本班車棚；樓內西樓道。
朱淑寧：樓前花壇西側至西院圍墻向南到院墻。
趙 平：樓前花壇東側至操場圍墻向北到院墻及廁所跨院；樓內門廳及三樓樓道。
王月紅：西院月亮門至花壇道以南區域；本班車棚；樓內東樓道。
張麗萍：樓西至西院圍墻向北到北墻向東至圍墻。
安月英：教室前向南到通道。
李 麗：教室前向南到通道。
徐志華、王樹華、耿香春負責幼兒園區域。
胡永安、張希富負責操場。
2、環境衛生的清掃標準
（1）、教室衛生：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等所有物品，要做到表面干凈無污、擺放整齊有序，且不能有隔夜垃圾。
（2）、辦公室衛生：辦公室當天的值日老師，必須在值日當天第一節課前打掃好辦公室的衛生，并保證辦公室的地面干凈，辦公桌上的物品擺放整齊，不急用的物品及時歸入柜子，不允許在柜子上面堆放任何東西，以保證整個辦公室環境干凈、整齊，不能有隔夜垃圾。
（3）、樓梯和走廊衛生：樓梯及走廊的地面要隨時保持清潔；墻壁、護欄用抹布擦洗干凈，天花板和墻角等不能有蜘蛛網。
（4）、各功能室：每周負責人負責整理一次，達到各種物品擺放整齊無污。使用人員用后要負責清理。
（5）、室外衛生責任區：班級衛生區每天早晚各清掃一次，地面、草坪要隨時保持無雜物，下水溝內無垃圾和污物。
（6）、早上到校，不允許用濕拖把拖地。
（7）、廁所每周至少清理一次，保持清潔衛生。
3、班級環境衛生管理要求
班級根據學校衛生管理計劃制定本班的實施細則，要有目標任務，達到每個學生都有自己責任任務，做到“三定”，即定崗、定位、定時到人。實現學校——班級（教師）——學生的網絡管理目標。
4、環境衛生的檢查時間
教室、各功能室及室外衛生：白天由有關人員隨時進行抽查，隔周進行一次大規模的不通知性檢查。辦公室衛生：上午第一節課進行檢查，如果有隔夜垃圾，將記錄到值日老師名下。
5、檢查結果反饋
每天的檢查結果將登記在衛生管理文件夾中，對檢查結果有異議的老師，請及時向衛生管理人員反饋，以便核對。本期將嚴格執行“環境衛生檢查結果與教師目標管理掛鉤”計劃。請老師們配合！
（三）、學校衛生檢查組人員
組長：劉建國
成員：魏志德 沈擁軍 耿蘭香 胡永安
工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續教育工程》，探索有效的提高教師素質的校本培訓模式、方法，堅持注重實效，立足校本的原則，充分發揮校本培訓的功能和優勢，營造有利全體教師終生教育和可持續發展的良好環境，建設一支高素質的教師隊伍，根據樓區教育局《關于對新上崗教師進行試用期培訓的意見》和《關于加強教師培訓工作，實施教師素質提高工程的意見》，結合我校實際，特制訂本計劃。
二、培訓目標
（一）總體目標
面向全體教師，以師德為首，以教育科研、教育現代培訓和青年教師培訓為重點，以提高全體教師的整體素質和學校的教育教學質量為目的，通過實施校本培訓，使我校教師職業道德和專業素養得到進一步提高，樹立正確的教育觀念，加強理論和實踐的結合，在實施新課程中，了解本學科的發展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具有較強的教育教學能力、實踐創新能力和教育教學科研能力，提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平，適應基礎教育發展的需要，成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。
（二）具體目標
1．樹立終身學習意識，構建專家型、研究型、學者型的教師隊伍。
本學期將繼續加強師德建設和培訓工作，讓每位教師樹立終身學習的意識。結合我校實際確立以“解讀教學策略”、“高效課堂建設”、“教科研課題引領”為主題的三大培訓板塊。通過集體研討，多輪的聽、評課及教學反思，提高每位教師駕馭新課堂的能力，有效的解決新老教師之間教學水平參差不齊的局面，促進教師專業化的發展，要求全體教師熟練掌握運用計算機進行輔助教學和從網上獲取教育信息的能力。對教學工作有推動作用的'課件制作和文件編輯作為微機培訓的重點，以此促進教師對現代信息技術的掌握和運用。
2．強化層次目標，促進教師專業成長，構建有梯度的教師發展隊伍。
根據不同教師群體的需求，確立不同層次的培訓目標；
（1）對教齡5年以內的青年教師，制定青年教師培訓目標及培訓措施，制定青年教師考核細則，明確青年教師獎勵意見，形成青年教師培訓體系，學校每學期為其選聘一名結對教師，共同研究課題，共同參與各種教學研討活動，建立幫扶檔案，記錄被幫扶教師成長的過程，讓青年教師迅速成長為課改的骨干，成為學校教育的中堅力量。
（2）對教齡在5—15年的骨干教師的培養，采取“任務驅動式”的培訓方式，根據學校工作需要和具體分工，制定骨干教師責任目標和培訓目標，制定骨干教師考核細則，明確骨干教師獎勵意見，形成骨干教師培訓體系。主要通過骨干教師參與學校工作的管理和分管工作業務培訓，努力提高骨干教師的政治業務素質和新課程改革所必須的教育教學能力，使他們在課堂教學方面形成自己獨特的教學風格和特色，并將其成功經驗及時總結推廣，充分發揮他們在基礎教育課程改革中的骨干和示范作用。
（3）對老教師，除了進行常規培訓更新觀念，適應新課改的步伐外，仍要發揮余熱，將多年積累的教育教學經驗傳授給青年教師。
（4）對班主任，重在培養年輕、優秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進行考核，完善一年一度的聘任和評選制度，確實形成班主任聘任、使用、培養、考核、獎懲的一套行之有效地辦法，建立一支適應我校發展的班主任隊伍。
（5）加強級部主任、備課組長的培訓，確實形成備課組長使用、培養、考核、獎懲的一套行之有效地辦法，真正發揮級部主任、備課組長的教研帶頭作用。教研室在此基礎上制定行之有效的級部主任、備課組長培訓方案，建立一支適應我校發展的級部主任、備課組長隊伍。
(6)加強薄弱學科的培訓，繼續開展利用中心校音體美教師素質好、業務水平高的特點，組織他們對聯小音體美兼職教師進行業務培訓。適時組織聽課學習。
三、培訓的主要內容
以師德教育為突破口，建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經驗的升華為基礎的實踐性知識所構成的教師校本培訓體系，著重是現代教師特殊能力和素質的提高，如人際關系與交流、溝通、表達能力，解決問題、教研實踐、創新能力等。
1、以教師專業化，教師職業道德規范為主要內容，結合學校自身特點，開展教師思想和職業道德教育，強化教師自我修養，提高教師職業道德素質，依法施教，以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養思想健康、行為規范的一代新人。學習《教育法》、《教育法》，《未成年人保護法》，特別是新制定的《中小學教師職業道德》。學習了解國家制定的新政策，系統學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提升教師的思想道德水準。
2、教育教學理論和專業知識培訓
認真研討“如何打造有效課堂”的有關理論， 根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習教育學、心理學和現代教育理論和我市的教學策略，使教師能規范高效課堂教學模式形式，提高課堂教學效率，為高效率的完成教學任務打好基礎。
3、教育教學能力培訓
根據教師職業和專業基本功要求，開展教學實踐和技能培訓，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效率。加強現代信息技術的培訓和運用，提高教學技能。要積極引導教師，運用教育教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師的教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。并對教師的普通話和規范字水平進行培訓，并將統一進行測試。
4、教育科研能力的培訓
要加大教育科研培訓的力度，以學校課題研究或個人課題為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓，為教師課題研究服務，把教育科研和課題、日常教育教學工作結合起來，在實踐中逐步提高教師的教育科研的素質。
四、校本培訓的途徑
1．課例研究
各級部每周在進行集體備課時，保證有一節典型課例研討，努力提高教師駕馭新課堂的能力，努力提高全體教師在新形勢下提高課堂教學效率的能力。
2．組織培訓
學校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的各種培訓，同時積極創造條件，組織各種形式的校內培訓，為教師的學習搭建平臺。
3．以會代訓
以會代訓是一條行之有效的校本培訓渠道，要對其進行進一步完善，使其制度化、規范化。
4．與兄弟學校合作
學校逐步加強與其他大校的合作，充分利用其他學校的教育教學資源，拓寬校本培訓的師資渠道，增加教師培訓機會。
五、培訓的實施
堅持以校本為原則，即從學校的實際出發，以學校發展為本，立足自己的人和物，實現培訓后能提高全體教師的素質，解決教育教學實際問題。堅持以人為本的原則，從教師的實際出發，幫助各層次的
工作計劃 篇3
財務部作為公司的核心部門之一，肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結等工作任務，在領導的監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出，保證財務
物資的安全;服務于公司、服務于員工、服務于客戶，以促進公司開拓市場、增收節支，從而謀取利潤最大化，以最優的人力配置謀取最大的經濟效益。
**年全球金融危機時刻警示著我們，在新的一年里，財務部工作人員應在廠領導的正確領導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關辦法。我做財務工作已經好多年，深知**年財務工作計劃對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育，有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂了**年財務工作計劃。在國家各項財務法律、法規的監督下制定如下考核制度：
一、繼續開展會計規范化管理工作，防范和化解操作風險。
在去年會計工作規范管理的基礎上，繼續開展會計規范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規范。
二、繼續抓好增收、節支，進一步提升增盈創利水平。
緊緊抓住增收、節支兩個環節，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現利潤xxx萬元，確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標，制定出臺《xx縣農村信用社**年增盈創利實施方案》，圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理，積極盤活存量優化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。
具體抓好五項操作：一是財務開支操作：對營業費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。二是比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規定，對職工福利費，工會經費，養老保險，待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。三是預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。四是包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。五是成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。
三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業網點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，xx年5月份我們要組織人員對**年*月至**年*月的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。
四、繼續規范股金，大力開展增資擴股工作。
去年**月份，市銀監局分局批復我縣信用社自然人股入股起點為xxx元，法人股入股起點為xxxx元，投資股比例xxx%。入股起點的提高，給規范股本金帶來了巨大困難，**年雖然開展了此項工作，但離票據兌付要求還有差距，需要進一步規范。**年底投資股比例xxx%，還差xx個百分點，需在一季內達到比例。**年要大力開展增資擴股工作，雖然**年底縣信用社的`資本充足率已達到xxx%，但如果按票據兌付考核辦法，我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項票據，還需進一步加大增資擴股的力度，確保專項票據兌付時不受影響。
五、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據兌付工作，今年*月份之前，要組織信用社按專項票據兌付標準認真開展信息披露，具體對**年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、三會召開情況、利潤分配情況等進行披露，將信息披露報告和信息披露表放于相關場合，以便廣大社員和利益相關者能真實準確地了解我縣農村社各項業務經營的真實情況。
六、配合職能科室，搞好統一法人工作。
七、開展新財務制度的培訓工作。工作計劃
八、做好其它各項財務工作。
1、搞好會計報表、項目電報的匯總上報工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發等管理工作。
3、認真搞好全年各項財務制度和政策文件的上傳下達。
4、做好信用社業務和微機操作的日常指導。
5、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。
6、認真編寫財務分析和項目電報分析。
7、加強信用社無息資金管理。
8、繼續做好信用社帳戶、現金、大額支取方面的管理工作。
工作計劃 篇4
20xx年八月，我正式到工作單位沁陽市第一中學報到，開始正式工作，我本科專業為計算機，但是工作后我的任教科目為物理，并且還擔任了高一的班主任工作，這是一個極具挑戰性而又辛苦的事情。
回顧幾個月來教學工作真是感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛與努力，也有取得成績后得到的回報和謝意。總之，半年來的工作使我想了許多，現將半年來的工作加以總結，也算是前車之鑒，給以后的自己積累一點經驗。 因為我是一個新老師，今年算是參加工作的第一年，有很多東西都需要現學現賣，著實壓力不小。這學期我擔任高一三個班的物理教學工作。現將本學期工作總結如下：
一、教學方面，制定周密的教學計劃，將每月每周每節所講內容具體化，還要做到：備課要細、上課要實、作業要精、補漏要勤，為學生形成知識的系統性打好基礎。備課分備教材和備學生兩部分，二者相輔相成，互相影響。備教材就是根據所學內容設計課堂教學情景，力爭做到深入淺出，生動活潑，方法靈活，講練結合，真正體現學生的主體作用和教師的主導作用;備學生指的是全面掌握學生學習物理的現狀，依據學生的學習態度、水平設計合理恰當的教學氛圍，充分考慮學生的智力發展水平，擴展學生的認知領域，為學生提供思維訓練的平臺，創設熟悉易懂的學習情景，為學生的心理發展和知識積累提供可能。備課中一定要注意從學生的實際出發，從教材的實際內容出發，這樣二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性。上課是教學活動的主要環節，也是教學工作的關鍵階段。上課要堅持以學生活動為中心，面向全體學生授課，以啟發式為主，兼顧個別學生，從聽講、筆記、練習、反饋等環節入手，引導學生積極參與學習活動，理解和掌握基本概念和基本技能，使學生在學習活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力，不光獲得應有的智慧，也應掌握思考問題的思想方法。對概念課采用啟發引導式，引導學生理解和掌握新概念產生的背景，發生發展的過程，展示新舊知識之間的內在聯系，加深對概念的理解和掌握;對鞏固課堅持“精講多練”，精選典型例題，引導學生仔細分析問題的特點，尋求解決問題的思路和方法，提
出合理的解決方案，力爭使講解通俗易懂，使方法融會貫通，并讓學生在練習中加以消化，真正提高學生分析問題解決問題的能力。作業包括課本上的練習、習題、以及課外作業，針對學生的不同層次提出不同的要求：練習題要求全體學生盡量當堂完成，并及時進行講解;習題中的A組題挑選有針對性的'題目作為書面作業，要求學生課后獨立完成，全批全改，深入了解學生對新知識新概念及新方法的掌握情況，B組題適當地對學有余力的學生提出要求，并及時給與提示，以求進一步提高;課外作業則根據實際情況靈活把握，精選題目，不求數量而求質量，加強和深化學生對概念公式的理解和掌握，特別是對學生作業中出現的錯誤及時予以糾正，以積累學生的解題經驗，提高認識。另外，作業一定認真批改，幫助學生查漏補缺，并在評語中體現對學生的鼓勵，提高學生物理學習的興趣，例如：有的學生很粗心，比較基礎的計算題都會出現失誤，我就會在旁邊給他寫上“與粗心斷絕來往，與細心攜手同行”，這樣一來，增加了作業的趣味性，學生也都愿意寫作業啦。輔導主要是指導學生及時舊課，預習新課，特別是對學生中存在的問題或集中講解，或個別答疑，以求真正地使學生的物理學習保證持續性，建立知識網絡的聯系，引導學生從系統的高度，整體上把握物理知識，概念和方法。尤其是在課后輔導中更多地關注學習基礎薄弱的學生，幫助他們樹立了學習物理的信心，使他們得到了應有的進步。
二、教法總結。選取與內容密切相關的，典型的，豐富的和學生熟悉的素材，用生動活潑的語言，創設能夠體現物理的概念和結論，物理的思想和方法，以及物理應用的學習情境，使學生產生對物理的親切感，引發學生“看個究竟”的沖動，以達到培養其興趣的目的。通過“觀察”，“思考”，“探究”等欄目，引發學生的思考和探索活動，切實改進學生的學習方式。 在教學中強調類比，推廣，特殊化，化歸等物理思想方法，盡可能養成其邏輯思維的習慣。
三、教學措施總結。樹立學生信心，提高其學習興趣；教學中避免偏題怪題，注重基礎知識； 注意從實例及已有知識出發，結合圖形說明抽象知識，啟發思考；每次上課之前的首要任務是講評作業，將作業中存在的問題及時的反饋給學生，及時修改，每天掌握一點點。
四、課堂及考試總結。“授人以魚不如授人以漁”，教師的根本職責是指導學生進行自主、有效的學習和復習，把學生由“學習”變為“求知”。在這樣的任
務定位下，學生成為學習的主動出擊者，教師則是學生的導游員和服務員。所以在教學中，關鍵在于讓學生學會自己學習，為了幫助孩子學會總結，每次測試后，我都會讓孩子們自己寫階段性總結，發現自己某一階段的不足與漏洞，及時查漏補缺。以上是我在教學方面的總結。教學工作不僅要落實常規，還要因地制宜，與時俱進，針對具體情況采取相應的措施，有計劃有落實有檢查，關注每一個學生，關注每一個課堂，關注每一個環節，從小處著眼，從細處著手。只有這樣才有利于教學質量的提高，有利于學生身心的健康發展。 一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
（二）總體研究計劃：
第一階段：課程學習。根據學校的課程設置，合理安排每學期的課程。同時在20xx年和20xx年的兩個暑假，按時返校，做好研究生學習的當面授課階段。在完成學校設置的課程學習的同時，把教育教學中遇到的有價值的問題作深入和思考和研究，為論文寫作打好基礎。
1、熟悉基礎教育課程改革，掌握基礎教育課程改革的新理念、新內容和新方法。
2、每月撰寫一篇質量較高的教學反思或研究心得；堅持將課堂中靈光一閃的精彩以及對教育教學的思考記錄下來。
3、在平時的學習階段中，就要求自己搞好課外閱讀，積累更多的知識，以便提高自身素養，同時有達到寫好論文的要求。每學期認真閱讀兩本教育教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志論文并認真做好讀書筆記。
第二階段：研究性教學實踐活動與論文寫作。注重實踐，不斷豐富實踐教育的內涵與形式，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。通過之前的學習和研究，在第一學年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業論文及準備答辯。
研究方向探究
教育現代化涉及方面很多，在學科教學當中如何引入信息技術手段，是中小學教師乃至大學教師普遍關注和關心的問題。不同學校的不同教師，根據各自的
教學需要以及各自的條件進行了多種形式的探索與應用，但仍然存在著很多困惑。信息技術在學科教學中的性質和作用，在學科教學過程中何時需要引入信息技術，在哪些方面引入信息技術，如何引入信息技術等問題都非常具有研究意義。在研究生學習階段我暫定的的研究問題：信息技術與課程整合的方法研究。
工作計劃 篇5
1、積極準備組建哈密城市大學
根據自治區、地委教育教師工作會議精神，哈密廣播電視大學積極探索新型人才培養模式和多形式辦學的新思路，加快構建靈活開放的終身教育體系，積極準備有關哈密城市大學的前期準備工作，創造條件，組建哈密城市大學。
2、招生工作圓滿完成
學校加大對招生工作的宣傳力度，拓寬招生渠道，創新宣傳形式，充分利用電視、報紙、微信、招生簡章、廣告牌等媒介廣泛宣傳招生信息，使招生信息“到街道、進社區、下鄉鎮、入村隊”，讓電大招生工作家喻戶曉、婦孺皆知，形成了全員參與、共謀發展的新局面。今年春、秋兩季,學校共招生1461人，其中：開放教育1175人，遠程教育招生286人，超出了年初制定的招生目標的`156%。目前，在校生達到3795人。非學歷教育也完成了年初制定的工作任務。
充分發揮網絡教育的優勢，加強同奧鵬、鄭大相關院校的合作，有效構建了學生遠程個性化學習環境，我校鄭大遠程學習中心今年被鄭州大學評為“現代遠程教育優秀學習中心”；獲得大連理工大學授予的“招生組織工作先進獎”；我校老師托合塔西·克牙孜被鄭州大學評為“現代遠程教育先進個人”。
3、加強師資隊伍建設，不斷提升教學質量
加大對教師的培訓力度，提高教師隊伍整體素質。一年來，我校組織任課教師參加清華大學學堂在線慕課培訓，40%的教師獲得結業證書；選派7名教師參加國家開放大學的骨干教師培訓；5名教師參加自治區電大的教務管理培訓；2名雙語教師分別前往上海復旦大學、北京師范大學進行為期一年的研修學習，逐步拓寬教師的知識面，提高專業水準。
學校緊抓教育教學質量，教學工作穩步推進。一是按照新疆電大教學檢查要求，較好地完成了自治區電大教學各項檢查工作。二是嚴格選聘專兼職教師擔任輔導課的教學任務，督促教師認真設計《課程一體化教學方案》，制作課程輔導課件，提高課程教學質量。三是認真做新生的入學教育。今年，如期完成了對春秋兩季新生一千余人的開放教育入學指南學習培訓。四是按照國開及新疆電大要求，于今年秋季，組織全體教師開展網上教學改革的說明及國開學習網的使用培訓。六是定期、不定期檢查課堂教學情況，掌握任課教師上課及學生到課情況。七是重點抓好考風考紀，規范監考程序，保證考試質量。八是積極做好綜合實踐環節指導培訓、畢業論文答辯及終審工作。今年的本科論文終審合格率較往年有所提高。
4、學生管理工作進一步規范
一是認真做好學生課程注冊、建檔、學籍異動、畢業審核等工作，做到了細致、有序、無差錯。二是加強班主任管理工作，提高學生的按期畢業率。三是做好考務工作，嚴肅考紀，順利完成1月、7月兩次大考和4月、9月的兩次課改網考。四是加強班主任管理工作，提高學生的按期畢業率。五是認真開展獎學金和優秀畢業生的評選工作。20xx年度，有1名學生榮獲“國家開放大學優秀畢業生”稱號；有10名學生榮獲“新疆電大優秀畢業生”稱號；有13名學生榮獲“哈密電大優秀畢業生”稱號；有3名學生榮獲新疆電大“百名網上學習明星學員”。
5、積極引導教師申報課題，教學研究水平逐步提高
（1）申報自治區電大課題兩項：王智宏老師申報的“開展社區教育的需求及可行性研究--以哈密市為例”，在新疆電大作為青年科研基金課題獲準立項；帕提曼·卡力老師申報的課題為“新疆電大開放教育雙語專業教學的實踐研究以雙語《中華文化》課程閱讀教學為例”。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
繼續貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》精神，立足于二年級教學情況的實際，本學期的教研組工作要緊緊圍繞著學校課題研究，扎扎實實地開展學校組織的各項語文教研活動，以課堂教學為重點，突出學生語文綜合能力和良好學習習慣的養成，全面提高教育教學質量。
二、工作重點：
扎扎實實上好語文課，重視引導學生掌握語文基本知識和基本技能，打好語文學習的基礎；培養學生閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣；識字和寫字是二年級語文教學的重點。因此，如何采用各種形式幫助學生識記漢字，寫好鉛筆字是本學期本教研組的工作重點。
三、工作目標：
1、繼續抓好教育教學理論的學習，創設濃郁的學術氛圍，不斷提高本組教師的自身素質；
2、充分了解二年級學生的心理及生理特點，制訂出適合他們的教學計劃，力爭使學生在掌握知識的同時，加強他們對語文整體的感悟。
3、結合學校開展的“常態課”下的研討活動，加大備課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展語文的外延，切實提高學生聽、說、讀、寫的能力。
4、結合學校的工作內容，根據低年段特點，開展形式多樣、豐富多彩的學生活動，如：查字典比賽、講故事比賽等。使學生在實踐活動中形成一定的語文能力，創新意識和實踐能力；
四、具體工作：
（一）提高教師專業素養，促進學習型學校的建設。
本學期理論學習以個人自學與集體研討相結合的方式進行，我們將繼續學習《“有效課堂”學習材料》《語文課程標準》、《吳江教研》等書，以及有關語文教學研究、有效教學策略和閱讀教學評價方面的理論專著與報刊雜志，運用新課程標準的基本理念指導自己的教育教學行為。同時根據本組閱讀評價課題選擇適合的學習內容，努力提高理論學習實效。把讀書學習和實踐反思有機地結合起來，促進教師的專業成長。組織觀看專家的講座，學習課程改革的一些成功經驗。
（二）精心組織教研活動，提高教師的業務水平
1、制定切實可行的活動計劃，組織好本教研組的業務學習，每周一次的業務學習以理論學習、案例交流和集體備課為主，做到教研課題與日常的教學緊密結合，提高教研組全體教師的業務水平。
2、提高每周一次的業務學習質量。以集體備課及案例評析為主，以理論探討為輔，實踐性、活動性作業的設計可結合單元、課文特點，集體討論后有針對性地選擇。
3、精心準備教研課，課后有反思，聽課教師填寫評課表和細節觀察表。組長將本組活動記錄下來，期末時展示本教研組的教研成果。
（三）明確質量目標，切實提高常規課的教學效益。
1、優化有效備課這一基礎。要認真鉆研課程標準以及教材，結合學生實際，編制教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學媒體，認真備好教案。本學期的'教學研討活動將改變以往方法，嚴把個人參與關。由于集體研課的本質是“研究”，前提條件是教師個人的思考、分析，因此，分配任務精心準備是提高教師個人研究水平的重要途徑。
2、突出有效課堂這個重點。教師進入課堂要有強烈的目標意識、質量意識、效益意識。教師要研究學生的學習特征和規律，指導學生改變“在聽中學”的學習方式，為學生創造“做中學”“嘗試中學”“體驗中學”“研究中學”的機會，調動學生參與學習的積極性，讓課堂教學過程真正成為學生建構知識體系，培養能力，尤其是創新精神與實踐能力的過程。
3、突破有效訓練這個難點。有效訓練是實施有效教學的重點。教師要認真選編、批改、評講作業，做到“五有五必”：有練必選、有發必收、有收必改、有練必評、有錯必糾。學生訂正后，要進行二次批改。要指導學生自覺建立糾錯本，對糾錯的內容要進行階段性跟蹤檢測，鞏固糾錯效果。教師要建立糾錯題本，分析原因，采取措施。
（四）加強特色，有效開展，提高學生的語文素養
1、閱讀教學要以讀為本，以學生為本、面向全體、尊重個性、自主學習、注重實踐、鼓勵創新、重視積累，注重語言的感悟、積累和應用。學生的朗讀、默讀、背誦將成為課堂教學中的主要活動。注重學生預習。教給學生閱讀的方法，重視學生課外閱讀的積累。二年級課程中每星期有一節閱讀課，教師將精心備課，指導學生進行摘記。同時班級建立“圖書角”，教師將采取各種形式鼓勵學生閱讀。逐漸使學生養成自主讀書的習慣。教師通過激勵、指導，讓學生感受讀書快樂，并形成閱讀期待。
2、重視寫字教學。每課學完后都有生字，注重寫法指導，組織寫字比賽，對成績突出的小組予以加分獎勵。練字時間一定要抓緊，教師要從寫字姿勢、執筆姿勢、基本筆畫、偏旁部首、間架結構、布局謀篇等方面，進行細致、科學、形象化地指導。充分發揮表揚、激勵的作用，激發學生練字興趣。
工作計劃 篇7
一、總體思路
以科學發展觀為指導，以建立教育改革與發展的服務體系為目的，全面實施勤工儉學在思想觀念、工作重點和機構職能上的戰略轉變，以校園經濟和勞動實踐場所建設為載體，搭建推進素質教育的平臺，以完善各項規章制度為保證，切實加強政治業務學習，深化改革，加強服務，處理好服務與創收的關系，與各科室緊密配合，努力使勤工儉學更好地為教育改革和發展服務。
二、目標任務
1、繼續強化精細管理，做好為學校的服務工作，實現教育市場的新拓展。搞好教學用簿本、紙張的供應。切實配足、配齊學生用作業本。做到發放及時，服務到位。
學生著裝堅持服務為主，育人為主，加強學生著裝前后的教育，提高育人效益；嚴格執行上級有關要求，保證服裝質量。要本著學生及家長自覺、自愿的原則，做耐心、細致的工作，確保這項工作不出問題。
2、加強對教育用品集中采購供應的管理，嚴格執行教育局的有關文件精神，按照“根據需要、迅速及時、保證質量”的要求，嚴格執行“大宗物品招標采購、貴重物品慎重采購、日常用品精心采購”的原則，做好學校辦公用品及部分學生用品的供應工作，確保物品供應主渠道的暢通無阻。
3、加強對學校后勤工作的管理，深入學校，及時了解學校后勤管理的情況，提高學校后勤管理工作的水平。
三、工作重點
本著“服務第一、社會效益第一”的.原則，做好學生作業本的配備及學生著裝工作，在搞好為教育教學服務的前提下，加強對教育用品集中采購供應的管理，同時，較好地體現經濟效益。加強對學校后勤工作的管理，充分發揮學校后勤工作的職能，努力為教育教學搞好服務。
四、工作措施
1、進一步健全完善各項規章制度，嚴格按各項規章制度展開工作。
2、加強本科室人員的政治業務學習，努力提高政治業務素質。加強科室內部管理，強化服務意識，提高服務質量。
3、加強對后勤服務中心的管理，對采購的物品要強化“質優”意識，通過采取招投標、聯系廠方代理、征求學校意見建議等形式，保證供應物品的質量。同時，加強采購物品信息的反饋，便于學校了解情況，及時結算。對需要的物品要提前訂購，以便于及時組織貨源，搞好服務。嚴格學校自購物品的審批制度。
4、努力做好勤工儉學工作的宣傳，進一步提高各級領導、師生及全社會對勤工儉學的認識。
5、提高檢查力度。按教育局督導評估方案的要求，與有關科室密切配合，對學校進行定期和不定期的檢查，搞好督察。
6、加強對勤工儉學的財務管理。繼續完善各環節的管理制度，認真執行“收支兩條線”規定，嚴格票據管理，搞好成本核算，節儉費用支出。實行月結算的形式，及時進行帳目結算，以保證后勤服務工作的正常運轉。
工作計劃 篇8
xxxx年是全面深化改革和推進xxxx農業轉型升級實現跨越式發展的關鍵之年。xxxx年全市農業農村工作總體思路是：認真貫徹落實十八屆三中、四中全會和中央1號文件精神，緊緊圍繞國家中心城市建設任務，搶抓長江經濟帶發展機遇，以服務城市、富裕農民為目標，緊扣轉變農業發展方式這條主線，堅持數量質量效益并重，強化農業技術創新，突出重點，打造亮點，全面推進產出高效、產品安全、資源節約、環境友好的現代都市農業發展，圓滿完成“xxxx”規劃確定的各項任務。
全市農業農村工作的主要目標是:農業增加值增長4%；農村常住居民可支配收入增長與經濟發展同步；主要菜籃子產品綜合自給率達到75%以上，其中快生菜自給率達到84%；農產品加工業產值達到2510億元；農業科技進步貢獻率達到70%；穩步推進農村產權改革，在新型經營主體培育等方面取得新突破，確保不發生重大農產品質量安全事故和重大動植物疫情。
圍繞上述目標，重點抓好以下十個方面的工作：
一、突出宏觀統籌，整市推進國家現代農業示范區建設
1.加強頂層設計。推進《xxxx市農業和農村經濟發展“十三五”暨國家現代農業示范區規劃》編制，完成規劃基本思路研究和規劃送審稿，>策劃一批重大項目、重大工程和重大政策，為xxxx6年出臺正式規劃奠定基礎，科學謀劃，統籌推進示范區建設。
2.充分發揮示范效應。健全完善示范區建設的組織領導和工作機制，出臺示范區推進實施意見，建立示范區建設水監測評價體系。以示范區創建為總臺，加強涉農資金整合。推動黃陂區成為全國示范區改革試點。加快構建完善農業產業體系、經營管理體系、社會化服務體系、質量安全保障體系、資源環境保護體系、投融資與保險體系等六大體系，加快示范區農業現代化步伐。
3.加快推進現代都市農業示范園區建設。全面推進“5+2+6”現代都市農業示范園區建設，年底初見成效。出臺示范園區考核標準、評估辦法和竣工驗收細則，建立示范園區建設報告制度和通報制度，引入第三方參與項目建設管理，加強宣傳推廣力度，總結推廣園區建設經驗，探索出示范園區建設的xxxx模式。
二、強化應急保障，推進菜籃子工程建設
4.提檔升級菜園子。推進10萬畝設施蔬菜基地提檔升級，加快改善常年園蔬菜基地基
礎設施，創建園藝作物標準園3—5個；開展畜禽養殖小區提檔升級試點并完成5家，創建標準化示范畜禽養殖小區21個；新（改、擴）建精養魚池基地3萬畝以上，創建水產健康養殖示范場3-4家；新增農業標準化生產面積5萬畝。
5.建立完善最低保有量制度。以國家全面開展永久基本農田劃定工作為契機，劃定永久菜籃子生產基地。在確定菜籃子最低保有量的基礎上，重點抓反季節蔬菜、快生菜生產，加大茄果類、葉菜類蔬菜和經濟作物種植比例，快生菜自給率達到84%。穩定畜禽保有量，中心城區退出水產養殖，探索菜籃子工程跨區域發展，支持我市農業企業在省內市外合作共建水產和畜牧養殖基地。
6.發展優勢特色農產品。充分利用我市資源優勢和區位優勢，加大投入、擴大規模，大力發展洪山菜苔、蔡甸蓮藕、江夏河蟹、新洲食用菌、江夏和黃陂茶葉等地方特色農產品及國家地理標志農產品，彰顯xxxx農業特色，優勢農產品種養比例達到80%以上。
7.強化菜籃子流通中心建設。加快推進全國農產品流通中心建設,進一步完善菜籃子市場體系建設，重點抓好四季美、海吉星農產品物流園的建設和運營，確保每天蔬菜交易量保持在700萬公斤以上。大力發展農產品物流業，加強物流基礎設施建設，完善菜籃子產品冷鏈物流體系，鼓勵和支持流通企業和規模基地建設冷藏保鮮設施，新增冷藏能力10萬噸，新增銷售收入過億元的流通企業2-3家。
8.強化農產品質量安全監管。推進農產品質量安全監管、執法、檢驗檢測新體系建設，完善監管制度。加強源頭管控，探索建立農產品產地環境監測制度，對種植業（蔬菜）產地重金屬含量、規模養殖水體環境進行重點監測，深入開展農產品質量安全專項整治。積極辦理市人大1號議案，推進肉菜質量安全可追溯體系建設，推進江夏區、蔡甸區分別創建全國、全省農產品質量安全示范區。市區兩級全年完成農產品質量安全監測抽樣12.313萬個，合格率達到98%以上。
9.提高設施裝備水。著力推進主導產業全程機械化，繼續完善10萬畝設施蔬菜基地配套建設，大力推廣育苗、耕整、栽種、精密植保、水肥一體化、收獲等機械化技術，示范推廣設施蔬菜環境監控系統、病蟲害遠程監控預報、防疫電子監控等設施裝備，推廣適用農機具2萬臺（套）、新增農機裝備總動力10萬千瓦，加強農機安全生產監管，農機事故死亡率控制在1.5‰以下。
三、深度開發農業多功能，全面推進鄉村休閑游發展
10.推進休閑景區提檔升級。積極開發山水資源，加快6大山水田園賞花區建設，確保完成三年行動建設目標任務。加強田園景觀化建設，重點打造紫云英、油菜花、荷花規模化種植賞花點，高水建設農業休閑觀光基地。開展優秀景區景點創建，推進鄉村休閑游景區景點提檔升級。加強農業與旅游、文化等產業的深度融合，開發創意農產品，發展創意農莊，延伸賞花經濟產業鏈。
11.建設特色村鎮。突出鄉味特色，加強鄉村休閑游經營主體培育，重點打造蔡甸索河、大集、江夏五里界、黃陂王家河、新洲倉埠、東西湖柏泉等特色鎮和江夏群益、蔡甸梅池、丁灣、黃陂張家榨、紅十月等特色村，以特色鎮、村為基礎，大力發展農家樂經營，
新增農家樂500家。
12.辦好農事會節。以第十屆園博會為契機，>策劃辦好油菜花節、紫云英花節、杜鵑花節、郁金香節、薰衣草節、荷花節、觀荷采蓮節、桂花節等賞花會節。結合小長假、黃金周，>策劃相關賞花線路和主題活動，推進賞花游發展。
13.打造精品線路。以長江經濟帶發展為契機，網絡長江中游沿線農業旅游資源，打造以xxxx為核心的鄉村休閑游精品線路，把xxxx建成具有全國知名度的鄉村休閑游勝地。力爭全年接待游客2500萬人次，實現綜合收入60億元。
四、加快科技創新，引領現代農業發展
14.打造中國種都。以水生蔬菜、名特水產、良種畜禽等為重點，加大良種培育與開發力度，積極推進工廠化育苗和轉基因育種，新增種苗基地1萬畝、名特水產苗種xxxx00萬尾，全市種業產值達到60億元以上。支持種業企業做大做強，力爭培育2-3家銷售收入過億元的種業龍頭企業。加快推進集新品種研發中試、種業會展、種業總部經濟于一體的xxxx國家級種子產業園建設，積極引進國內外知名種業企業在漢建立區域總部和研發中心，加快種業科技成果交易臺和托管中心建設，全面提高種業科技創新能力，將xxxx打造成具有地域特色、輻射全國的中國種都。
15.實施農業科技創新工程。深化農業科技體制改革，鼓勵科技人員進行技術承包、以技術入股，探索對做出突出貢獻的科技人員實行股權、期權激勵。加強農業前沿技術和基礎研究，力爭在動植物新品種選育、現代農業裝備與設施、農產品精深加工、“兩型”農業建設、轉基因技術等方面取得一批自主創新成果。加強農業科技企業孵化，完善農業科技企業孵化基地，全年培育3-4家有發展潛力的農業高新技術企業。
16.加快發展智慧農業。啟動農業物聯網大數據應用公共服務臺建設，大力實施農業物聯網應用示范工程，選擇畜禽養殖場、水產養殖場和園藝場各2家開展試點，提高現代都市農業數字化、自動化和智能化水。推進農業電子商務發展，充分發揮京東商城等電商企業華中區域總部的優勢，大力拓展農產品網上交易、競價拍賣和冷鏈物流配送等新領域，支持農產品電子商務綜合臺建設，鼓勵和扶持農產品加工和流通企業建立網店，開展網上銷售，參與電商儲運配送。
17.加強農業科技成果轉化。加強農業技術研發和集成創新，培育現代都市農業科技創新團隊10個、科技示范臺10個和科技示范基地10個，攻克10個技術難題。農業科技進村入戶率達到96%以上，良種覆蓋率達到98%以上。
18.加大政府購買農業技術服務力度。充分發揮我市“三位一體”的公益性公共服務機構的作用，加快實施政府購買農業技術服務,全年推廣種養業新品種、新技術、新模式、新機械和新農資120個（項）以上。培養新型職業農民4000人，農業職業經理人100人。
五、大力發展兩型農業，助推城市文明建設
19.推進農業轉型發展。加大養殖業退出力度,在加快中心城區水面養殖功能退出的基礎上，積極推進全市湖泊、水庫大水面生態養殖和限制發展區畜牧養殖遷建工作,改善和修復養殖水域生態環境，充分發揮稻田、養殖水面的濕地效應以及農作物、茶果樹的綠色屏障作用，為生態環境建設提供農業支撐。
20.強化農業生物資源養護。加強水生生物資源保護，繼續執行長江和漢江禁漁期制度，組織開展增殖放流活動，全年人工放流各類魚苗5000萬尾以上。加強畜禽遺傳資源保護，防止畜禽遺傳資源的流失和滅絕。
21.實施農業清潔能源工程。大力提升農村清潔能源利用水和應用范圍，推進農村節能減排，新建農村能源示范亮點3個，推廣太陽能熱水器xxxx0臺以上、新型生物質爐3000臺、太陽能路燈300盞、太陽能集中供熱工程2處、太陽能光伏發電上網3處以上。
22.發展循環農業。重點發展新能源利用、農業廢棄物綜合利用、種養結合的循環農業模式，加強有機農產品生產基地建設，著力構建循環農業產業體系。打造3個循環農業綜合示范區（園區），建設畜禽養殖小區生態循環農業典型示范園區，大力推廣秸稈腐熟還田技術，發展3萬畝紫云英等綠肥種植，引進推廣節約型新技術30項。
六、深化農村改革，激活農業資源要素
23.深化農村產權制度改革。全面完成農村改革試驗區工作任務，做好中央部委驗收的迎檢工作。堅持和完善農村基本經營制度，全面推進新一輪農村土地承包經營權確權登記頒證。出臺關于引導農村土地經營權有序流轉發展農業適度規模經營的意見，推行土地流轉風險保證金制度，規范農村土地流轉行為。強化農村集體“三資”監管，出臺關于進一步加強農村集體“三資”監管工作的實施意見。
24.強化市場在資源配置中的作用。建立健全區、街（鄉、鎮）農村綜合產權交易機構和臺，進一步規范交易。繼續深化農業行政審批制度改革，增強市場機制調節農業經濟活力。推進農業項目競爭性立項，引導項目資金投向重點區域、重點產業、重點項目。啟動政府購買服務改革，探索農業規劃、價格收集、網絡服務等公共服務社會購買，推進農業項目招投標。
25.推進農村資源資本化。大力推進農業企業上市，繼續穩妥推進農村土地經營權、水域灘涂養殖權、森林資源資產和農業設施抵押貸款，出臺支持金融機構開辦靈活多樣的農村產權抵押擔保貸款業務的意見，制定進一步推進政策性農業保險的意見，推出“惠農貸”和“保證保險貸款”兩個金融產品。積極發展農民股份合作，探索開展農民土地承包經營權入股農業產業化經營，擴大合作社內部信用合作試點。
26.加快培育新型農業經營主體。加快農業經營主體職業化發展，加快構建新型農業經營體系，促進農業生產經營的`集約化、專業化、組織化和社會化。全年新增農民專業合作社300個、跨區域聯社3個、家庭農場600家，培育農業科技示范戶6000戶。
七、突出重點村鎮和“三萬”，推進新農村建設
27.推進新農村建設。結合編制《xxxx市新型城鎮化暨全域城鄉統籌規劃（xxxx4—20xx年）》，制定城鄉一體化發展五年行動計劃，繼續推進市級重點中心村（社區）項目建設，大力開展美麗鄉村示范村、創建村建設，重點建設景觀線路和景區沿線公路兩側的示范村，力爭集中成線、成片、成帶，全年完成20個美麗鄉村（灣）創建目標。
28.加強農村環境污染治理。以強化新城區農村環境污染治理為重點，大力開展農村公共旱廁改造，探索畜禽養殖廢棄物資源化，健全農村生活垃圾處理體系，提升農村環境綜合水，確保電視問政整改承諾落實到位。
29.推進“四化同步”試點街建設。按照《全省“四化同步”示范鄉鎮鎮村規劃編制工作實施方案》，加強黃陂區武湖街、蔡甸區奓山街和江夏區五里界街“四化同步”試點街建設的組織協調，指導完成全域規劃的編制及規劃項目化工作，強化政策扶持，確保試點工作走在全省前列。
30.抓好新一輪“三萬”活動。按照省委要求，分解落實任務和責任，做好安排部署、組織發動、宣傳政策、增進感情、興辦實事、服務群眾、總結表彰等各項工作，切實抓好以“加強農業基礎、改善農村民生、服務三農發展”為主題的新一輪“三萬”活動，確保活動取得實效。
八、提升農產品加工能力，壯大特色產業鏈
31.培育農產品加工龍頭企業。依托我市特色農業資源優勢，重點培育一批在全國同行業中有競爭力的龍頭企業，新增銷售收入10億元以上企業2-3家，其中銷售收入過30億元的1家。推動活禽定點屠宰加工廠、肉牛定點屠宰加工廠和中糧肉品加工廠的新建或遷建。
32.加快加工園區建設。以產業聚集為核心，整合資源，創建現代化的農產品加工示范園區，使其逐步成為集農產品加工、展示、檢測、研發、物流等功能于一體的綜合性示范園區，引領全市農產品加工業跨越發展。重點建設東西湖走馬嶺、黃陂武湖、江夏安山、蔡甸侏儒、新洲汪集和漢南湘洪等6個農產品加工園區。
33.發展農產品加工業大區。以農產品加工園區為載體，以培植引進大中型骨干農產品加工龍頭企業為重點，以改善投資環境為突破口，立足區域優勢資源，加快農產品加工業大區建設，努力培植一批在省內外有一定影響力的農產品加工優勢產業和較強競爭力的加工產區。
34.壯大特色產業鏈。圍繞做大做強xxxx農業優勢特色產業，通過模式創新、科技提升、產業鏈延伸、品牌營銷等途徑，重點打造種子、水禽、水產、健康雜糧等4條市級特色農業產業鏈，形成在一定區域內的產業龍頭、產業集群和知名品牌。
35.培育精品名牌。按照5年創建12個知名品牌的總體目標，堅定不移實施農業品牌戰略。突出抓好品牌整合和市場營銷，鼓勵和引導農業企業和農民專業合作社積極注冊商標和培育品牌，支持申報中國名牌和中國馳名商標。力爭培育省級以上農產品知名品牌5個，新增中國馳名商標1個、“三品一標”農產品20個。
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