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  • 工作計劃

    時間:2024-12-19 07:10:13 工作計劃范文 我要投稿

    實用的工作計劃9篇[集合]

      時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

    實用的工作計劃9篇[集合]

    工作計劃 篇1

      公共資源交易中心將繼續緊扣新區“十三五”期間建設現代化國際化綠色新城的總體目標,圍繞新區重點工作,充分利用公共資源交易體制改革契機,繼續強化服務意識和服務質量,不斷開創公共資源交易新局面。

      一、繼續做好預選采購工作。一是做好到期預選招標工作。針對明年公務車加油、公務車維修、公務車保險等預選供應商庫即將到期的問題,及早謀劃、提前調研,主動邀請各方進行座談研究,提前制訂新一輪預選招標方案并報主管部門批準,準備好各預選供應商建庫、新產品上架審核等后續事項,確保預選庫順利銜接。二是探索建立市政公用工程等預選供應商庫。參考兄弟區做法,探索建立市政公用工程、房屋建筑工程、城市與道路照明工程、消防設施工程等不同工程類型的小型建設工程預選庫,堅持擇優入庫原則,保證預選供應商實力強、信譽好。通過預選采購,進一步簡化采購流程,提高政府采購效率。

      二、深入推進“評定分離”改革。一是擴大適用范圍。全面總結“評定分離”改革試點工作經驗,在充分征集采購單位和供應商代表意見和建議的基礎上,結合新區實際,研究推進將“評定分離”適用范圍推廣到學校、醫院及城管類項目。二是優化工作流程。在評定方式、基本流程與市本級保持一致的前提下,充分考慮工作實際,進一步調整、完善和細化市本級部分做法,進一步體現權責對等和全流程監督的原則。三是積極開展政策宣講。為確保該政府采購新模式落到實處,積極組織新區各采購單位開展政策宣講會,使參會人員對評定分離方法有更全面更正確的'認識。通過“評定分離”改革,進一步增強采購單位主體責任,提高采購滿意度。

      三、不斷豐富完善項目文件模板。一是不斷豐富項目文件模板。綜合考量各類品目的特點,不斷豐富和細化包括政府購買服務招標項目在內的招標文件范本類別,大力推進物業管理、清掃保潔、食堂配送等重點、熱點領域采購項目招標文件模板建設。二是完善公開招標以及預選庫招標項目的操作規范及文件模板。不斷豐富和細化需求申報書和招標文件等項目文件范本類別,做到需求申報書模板盡量詳細完整,招標文件模板內容盡量客觀全面,技術標準盡量細化,評標標準能夠量化,強化標書模板的統一性和執行剛性。通過項目文件模板建設,進一步規范采購行為,提高采購人采購效率。

      四、主動做好“三資”交易服務。主動做好服務,加強業務指導。根據《深圳市光明新區管理委員會關于印發光明新區社區集體經濟資金資產資源交易管理暫行辦法的通知》(深光規〔20xx〕2號 )文件要求及新區統一工作部署,繼續主動做好“三資”交易服務工作,特別加強對社區工作人員的業務指導,將服務工作覆蓋到新區28個社區。通過主動服務,確保“三資”交易順利實施。

      五、進一步加大信息公開力度。全面貫徹落實各級主管部門關于政府采購信息公開的各項規定,繼續推進需求公示、合同公示工作,確保政府采購全程信息公開。進一步豐富信息公開渠道和途徑,保障相關信息便捷獲取。通過加大信息公開力度,進一步增強政府采購公開透明度,強化社會監督。

      六、持續推出便民利民措施。一是不斷優化政府采購交易系統。根據采購人的實際需要,推進中標通知書電子化等便民利民措施,最大限度方便采購人業務辦理。二是進一步完善現場服務。優化現有專家休息室、電話傳真、飲水機、備用紙筆等硬件設施的同時,設置舉報箱、意見本,廣泛聽取各方意見建議并及時整改。通過實施便民利民措施,進一步改進服務質量,樹立服務型政府優良形象。

    工作計劃 篇2

      一、下店的目的:

      增加品牌的銷售量,提高美容院的服務與基本素質,掌握終端

      二、作下店工作計劃:

      銷售與培訓,促銷同步進行

      下店前的準備工作:

      1、每位市場人員必須在月底最后一天把下月的工作計劃做好交到直屬主管處

      2、店的詳細情況,找出優勢與劣勢,找出需求點,制定工作計劃安排與達成目標

      3、負責人電話溝通,告知下店日期,了解有無特別的要求或安排,詢問產品銷售如何是否需要補貨、另外要溝通此次去店我處的目的以及需要店家配合的地方(比如店家的庫存量,及在公司的'余款)

      4、把了解到的信息登錄并做以分析,商討對策

      5、填寫出差申請表(并作好詳細的計劃)

      6、體現專業、穿著打扮

      三、到店后的工作安排:

      1、到達美容院后,簡單寒暄后,按美容院分析法則先對店的總體做個觀察初步了解現狀并心里有數

      2、安排適合的時間與負責人溝通此次到店的目的與需要店方配合的地方

      3、安排適合的時間與美容師溝通,分工

      配合美容師:

      1、 翻閱店方客戶檔案并自己登記出ABC類客戶名單聯系方式

      2、此次促銷產品的適合客戶邀約(話術及做詳細的顧客檔案分析)

      3、每日到店客戶的身上抓起,鋪墊

      5了解店面的潛在消費群及周圍的環境以及可以合作的對象;

      目的:了解新客源的吸吶方法及店面的發展潛力

      方法:

      (1)走訪周邊的事業單位,找準目標客戶群體,擬定促銷計劃方案,申請通過后便實施方案、幫助客戶發展新客源也是在幫助自己達成目的,以講座形式吸引——派發體驗券——進店咨詢——服務——成交

      (2)異業聯盟,消費場所派發券類,資源共享

      (3)老顧客帶新顧客,給予適當獎勵

      共贏:美容院的客人是一個一個攢來的,而我們老師幫助她一起攢客人會使美容院老板距離縮短,更配合老師工作,而輕松完成任務

      6、了解并熟悉登周圍商圈有多少個競爭對手

      (1) 在所服務區域內有多少家競爭對手,都以什么品牌為主要經營,促銷方式是怎樣?

      目的:知己知彼才能百戰百勝,而我們清楚的知道競爭對手情況一方面可以幫助客戶創新,另一方面可以合作客戶不配合工作或無潛力情況下,隨時替換掉

      (2) 合作客戶店中經營的品牌名稱,價位,以何種方式促銷

      7、了解客戶有無戶外廣告宣傳

      X展架、POP畫,門牌及門口的海報都是我們的工具,要利用好它

      8、了解美容院的服務情況

      禮儀、環境、美容師、軟件、硬件、客戶

      9、生意不好整柜臺擺設位置、燈光、產品陳列

      10、核實產品的零售價格

      是否有提價,一定要控制價格上浮大情況,不利銷售

      11、核實店面產品的庫存

      (1) 季節性銷售產品數量是否合理

      (2) 有無存放的產品

      (3) 需要添置的產品——動之以情,曉之以理

      12、店內秀

      (1) 促銷品的擺放張貼

      (2) POP簡介

      (3) 環境氣氛營造

      (4) 視覺、嗅覺、聽覺上一定要讓客戶有沖擊感

      13、核實客人可購買情況

      目的:(1)便于美容師教育顧客定期使用項目

      (2) 便于美容師根據客人使用情況制定銷售方案

      (4) 便于顧客的管理,防止不再購買

      (5) 便于每次促銷 時,顧客配合

      14幫助美容院做個優質的客戶檔案

      (1) 基本資料

      (2) 家庭情況,工作情況資料

      (3) 性格分析

      五、離店后的工作

      1、計劃內工作完畢后,并交待好美容院其他事宜方可離院

      2、離店后,第一時間,信息給所有人感謝支持

      3、工作總結此次心得

      4、做好后期的跟進工作

    工作計劃 篇3

      xx公司(職務:行政部助理)

      在主任的帶領下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務。今年,我將一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚慧康人“精誠團結,求真務實”的工作作風,全面開展xx年度的工作。現制定工作計劃如下:

      一、人力資源:

      (一)建立人力資源規劃工作機制。

      1、協助主任調查和分析公司目前的人力資源配置情況,為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據。

      2、根據公司發展規劃,提出與之相匹配的的人力資源規劃。(此為工作設想,根據公司實際情況而定)

      (二)招聘與配置:

      1、協助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發人員、海外銷售人員等)的.儲備機制及長期招聘渠道。

      2、計劃與國內重點高校建立優秀人才長期供應關系。

      3、收集和關注國內知名招聘網站(如深圳、job88等)的人才信息。

      4、在實際應用中完善已制訂的《員工招聘操作規程》、流程及相關表單。

      5、協助各部門實施招聘。

      6、建立招聘檔案。

      (三)培訓:

      1、在實際應用中完善已制訂的《員工培訓教育管理辦法》、流程及相關表單。

      2、鞏固已初步建立的員工培訓機制。

      3、制作一份新進員工培訓教材。

      4、建立培訓檔案。

      5、邀請深圳市專業培訓機構(如管理顧問公司)為公司部門主管或相關人員作1xx2次培訓。培訓內容根據實際工作需要而定,如時間和目標管理、人力資源管理、工作任務分配、溝通協調、領導藝術等。

      (四)績效考核:

      1、協助主任制定績效考核管理辦法,為績效考核工作的具體實施提供依據。(20xx年學生處工作計劃)

      2、協助主任在全公司推行新的績效考核標準。

      3、繼續做好績效考核的其他相關工作(如每月跟催、匯總等)。

      (五)勞動關系管理

      1、退休

      (1)在實際應用中完善已制訂的退休流程及相關表單。

      (2)協助主任制訂員工退休、資遣管理制度(正在制訂),為辦理退休、資遣事項提供依據。

      2、辭職

      (1)在實際應用中完善已制訂的辭職流程及相關表單。

      (2)協助主任制訂辭職管理制度,為辦理辭職事項提供依據。

      (3)具體執行工作。

      二、行政事務。

      (一)車輛管理

      協助主任開展相關工作。

      (二)公章管理

      1、協助主任做好相關審核工作。

      2、制作公章管理登記保

      (三)會議安排

      協助主任安排會議議程及相關準備工作。

      (四)公司大型活動的組織策劃。

      協助主任策劃方案,并做好具體實施的相關工作。

      (五)公司郵箱管理。

      三點原則:

      1、按時收取郵件;

      2、妥當處理郵件;

      3、慎重對待重要郵件。

      (六)部門預算。

      準確、詳細登記每月發生的費用,按要求提交每月預算。

      (七)宿舍管理

      1、及時收娶交納每月宿舍費用。

      2、合理進行衛生安排,確保宿舍干凈舒適。

      三、對外事務:

      (一)證照的申辦、年審。

      協助主任進行資料準備及提交工作。

      (二)政府扶持項目的申報。

      協助主任開展相關工作。

      (三)與政府部門、行業協會的日常溝通。

      協助主任填制和遞交相關報表、資料等。

      四、其他臨時交辦事項。

      四點原則:

      (一)主任交辦事項,按重要緊急程度分別按要求辦理。

      (二)董事長、總經理交辦事項,匯報主任后辦理(或辦理后知會主任)20xx最新上半年工作計劃總結20xx最新上半年工作計劃總結。

      (三)其他同事交辦事項,讓其請示主任,征得同意后再辦理。

      (四)其他領導交辦事項,本人請示主任,同意后再辦理。

    工作計劃 篇4

      踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區域活動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發現幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力。現將本學期主要工作安排如下:

      一、教育教學重點繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活、學習、環境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。

      1、生活有序方面:培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力及自我保護能力。

      (1)學習自己穿衣服。

      (2)培養良好的進餐習慣,不偏食,能將飯菜吃完。

      (3)培養良好的午睡習慣,不吵醒別人。

      (4)能根據自己的身體需要調節自己,如:根據冷熱增減衣服等,提高自我服務能力。

      (5)學習必要的安全知識,提高自我保護能力。

      2、學習有序方面:

      (1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。

      (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

      (3)用清楚、完整的語言表達自己的意愿。

      (4)按照活動區常規進行活動區活動。

      (5)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的閱讀習慣。

      (6)加強孩子們注意力的培養,學會傾聽。養成良好的學習習慣。

      (7)注重計劃—做—整理—回憶四個環節。

      3、觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。

      4、環境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環境的互動中獲得經驗。

      5、繼續開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程,將主題探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習、建構知識,從而獲取各方面的經驗與能力。

      6、加強社會化活動,培養交往能力。

      (1)能大方地與教師、幼兒交往。

      (2)在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。

      (3)愛勞動,做力所能及的的事。

      (4)知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。

      (5)會初步使用禮貌用語與他人交往。

      7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。

      8、大型活動:

      二月份編排新操。

      三月份“愛媽媽”年級慶祝活動;春游。

      四月份月份年級“國際象棋月”。

      五月份親子環保制作。

      六月份十年園慶。

      二、衛生保健工作

      1、加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

      2、保育教師重點做好教室的清潔衛生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環境。

      3、堅持定期消毒、滅蚊,預防傳染病的.發生。

      4、在醫務人員的指導下,嚴格執行幼兒園的安全、衛生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子。

      5、給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

      6、積極開展戶外活動,增強孩子的體質。

      三、家長社區工作

      1、密切與家長的聯系,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動內容及發展情況及時向家長反饋。

      2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。

      3、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

      4、充分利用社區的有效資源,結合主題與家長共同開展社區教育活動。

      5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。

      四、班級人員工作

      1、繼續加強班級人員之間的交流與配合,保教結合,“與時俱進”調整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,萌發內在的工作、學習動機,促進自我提升和事業的發展,具有自我挑戰、自我超越的意識,使自己經受住改革大潮的考驗。

      2、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。

      3、堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識,不斷修正服務態度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則,以誠信換取家長的信任。

      4、認真學習,提高自我素質。

    工作計劃 篇5

      為認真做好留守兒童之家工作,確保留守兒童健康成長,充分發揮留守兒童之家作用,因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動,讓留守兒童之家真正成為孩子們“學習的園地,交流的平臺,娛樂的場所,健身的陣地”。結合我校實際,制訂以下活動計劃。

      一、加強道德品格培育。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規律和特點,充分利用各種德育資源,通過開展各種主題德育活動,培育留守兒童的'感恩之心、進取之心、文明之心。

      二、抓好健康文化熏陶。注重適應和滿足留守兒童精神文化生活的需要,開展好快樂活潑、娛情益智的文化活動,通過收看電視、播放教育影像片、讀書競賽、排演節目、書法繪畫、興趣小組、網上學習等活動,對留守兒童寓教于樂、潛移默化,使留守兒童在健康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境界得到升華。

      三、開展體質體能鍛煉。注重關心和增強留守兒童的身體健康,開設防病健身衛生常識講座。根據不同年齡段和個體特點,科學制定體育鍛煉計劃,堅持開展體育鍛煉活動。組織各類體育運動小組,開展有益身心的興趣體育,使留守兒童養成體育鍛煉的習慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。

      四、組織社會活動。注重引導和拓展留守兒童與社會接觸,開闊眼界、開闊視野、開闊心胸,增長見識、增長知識、增長才干。有計劃有目的地組織開展夏令營、調查走訪、勞動體驗、科技探秘、關愛老人、保護環境、公益活動等各類社會實踐活動,讓留守兒童盡可能地走進自然,使留守兒童廣泛吸取社會生活的豐富營養,強基固本,茁壯成長。

      五、培養獨立合作能力。注重培養和增強留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識,提升他們善于溝通、和睦相處、團結協作的本領。通過開展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動,培養孩子動手操作能力、獨立自理能力、人際交往能力和團結合作能力。

      六、進行心理健康疏導。注重了解留守兒童產生的心理問題,針對存在的問題,抓好人文關懷,促進心理健康。組建一支心理教育隊伍,與留守兒童面對面、心貼心地開展工作。對帶有傾向性、易發性、規律性的心理問題,實施重點教育疏導,把解決心理問題與抓好生活關懷結合起來,做到及時發現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。

      七、附具體工作安排表:

    工作計劃 篇6

      這學期,我繼續擔任文體委員兼通訊員的工作。真切希望與同學們一起生活,學習,娛樂,希望每個人都為班級的工作予以莫大的支持與鼓勵,為班級的榮譽做出貢獻。以下是這個學期我的工作計劃。

      工作職責

      1、熱心服務同學,關注班內同學身心健康;

      2、協助班長,團支書開展各項班級集體活動,響應學校學院下發的各類活動、通知,調動同學參與各類活動的積極性,工作認真;

      3、商討班級事務,組織班級活動;

      4、負責一些文娛活動的編排,參加有關會議;

      5、有計劃地組織好文娛活動,以增強同學們的身心健康、活躍同學們的文化生活

      本學期工作目標

      1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的溝通、交流。

      2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓

      3、在班委共同努力基礎之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創校級、院級先進班級。在班級挑應戰、優良學風班評比中脫穎而出。班級團日活動拿到院優秀團日活動,并獲得校評比資格

      4、豐富同學的課余文化生活

      班級活動的組織開展

      一、團日青志班級活動

      1、團日活動:主題和班級活動掛鉤,串成一個大活動,可以和黨支部合作(20xx。3-20xx。5月中旬)大主題:張開夢想之翼,拉近你我距離

      2、術業專攻:組織一個和我們化學專業有關的活動

      3、青志活動:盡早和青志合作,或和黨支部合作完成(20xx。4月上旬)

      方向:外來務工子女,孤兒院,青少年活動中心,敬老院等增加與社會交流,拉近你我距離的類似活動。

      二、班會

      期初展望班會:20xx年新起點,新方向暨班級心理班會,協助心理委員的工作,做幕后工作

      三、班委例會、班委值周

      1、班委例會:(根據課程安排確定時間,暫定:周日晚上6點,每周一次,總結上周,規劃下周,班委會由值周班委開,會議前制定會議議程,會議中有會議記錄,會議后總結會議思想,及時掛在班級qq群上進行班務公開,讓同學對一些問題提意見和建議。借用211會議室)

      2、班委值周:每兩周兩位班委同時負責,值周的'同學需要填寫值周工作記錄本,寫下自己的工作內容,工作安排以及意見和建議。開展活動協助組織者進行參與度的評定,活動組織者主要進行貢獻度的評定。

      四、運動會報名工作(3月下旬-4月上旬)

      主要負責積極調動班級同學對運動會的積極性,讓更多的人報名參加運動會,為學院的榮譽而奮斗

      五、化學晚會

      事先征集班級同學的意見,民主投票,看大家是否有意愿在本學期舉行一次專屬我們化學專業的主題晚會,讓更多的人了解化學,展現出我們的良好風貌。(4月下旬)

      由第七八黨支部牽頭,組成晚會籌謀小組。(具體計劃有待完善)

      六、通訊稿

    工作計劃 篇7

      一、指導思想

      根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

      二、主要任務及目標

      按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

      三、具體工作計劃

      1、實驗室管理員工作:

      ①、x副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規管理工作。

      ②、x教導主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規管理工作

      ③、x老師:負責實驗室(一)的實驗教學常規管理工作。

      ④、x老師:負責實驗室(二)的實驗教學常規管理工作。 科學教研組組長

      (1)、全面實施素質教育, 實驗室管理應規范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

      (2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

      (3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

      (4)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

      (5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

      (6)、根據教學需要,可以自制一些教具。

      (7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

      (8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

      (9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

      (10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。

      (11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

      (12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

      2、任課教師工作:

      (1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

      (2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的.動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

      (3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防范安排。

      (4)、實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態。

      (5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

      (6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

      (7)、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

      (8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,并由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

      (9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養成,促進實驗教學工作的開展。

      (10)、要積極創造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。

      四、培訓、競賽

      1、利用教研活動時間,組織3-6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。

    工作計劃 篇8

      一、上半年工作總結

      (一)統籌協調推動工作開展

      1.確定了年度重點工作計劃。積極組織各專責小組牽頭單位根據市、區社會信用體系建設規劃(20xx-2020年)及《**區社會信用體系建設工作方案》,按照各自職責分工和子體系方案報送20xx年重點工作計劃,要求年度重點工作計劃要科學合理,統籌安排,確保完成全年乃至規劃期目標。在我辦的基礎上了,形成了《**區20xx年社會信用體系建設重點工作計劃進度一覽表》,以區“兩建”辦的名義印發,明確了今年社會信用體系建設的重點工作和責任單位,并要求各相關單位按照計劃穩步推進,并做好工作協調、信息互通共享工作。

      2.完成了**區20xx年誠信建設效果評估工作。為全面了解我區誠信建設工作效果,我辦牽頭制定了《**區誠信建設評估方案和指標體系》,并委托第三方機構開展創建效果評估工作。評估工作分三部分開展,一是量化各部門社會信用體系建設工作內容;二是量化**區居民對社會信用體系建設的感知評價;三是量化**區社會信用體系建設綜合發展水平。立足政務誠信、商務誠信、社會誠信、司法公信四方面的內容,運用科學的統計分析方法,對收集到的政府部門和社會居民兩方面的數據進行分析處理,對政府工作和社會居民感知評價進行綜合評估,形成了《**市**區20xx年誠信建設工作調查報告》。

      3.做好20xx年度社會信用體系建設考核工作。根據市“兩建”工作領導小組辦公室的要求,我辦牽頭開展了20xx年度社會信用體系建設迎檢工作,認真對照考核指標和評分標準開展自評,組織相關子體系牽頭單位收集資料,查漏補缺,并在考核當天,根據考評組的要求,對相關材料及時作出解釋說明,在全市的考評中取得了較好的成績。

      (二)推進政務誠信體系建設

      1.開展黨委部門權責清單編制試點。鑒于我區在探索黨務權責清單編制工作中取得的良好成效,市編辦將我區定為黨委部門權責清單編制的試點區,試點啟動以來,區廉潔辦積極指導區編辦開展相關工作,從管理服務對象的角度,進一步細化和完善黨委部門權責清單,目前試點工作已得到市編辦的初步認可。

      2.加快政務服務體系建設。一是開發政府購買服務信用驗證系統,依托區信用信息平臺擴大政府采購用信范圍,明文規定除由區政府采購中心、建設工程交易中心負責組織實施的采購項目外,各單位凡使用財政性資金組織采購且需與供應商簽訂合同達成履約關系的采購事項,均須對供應商信用狀況進行全面核實,實現政府購買服務100%用信。通過對接區財政體系,規范核算部門名稱和編碼,面向全區各街道、各部門配發信用驗證賬號565個,全面覆蓋區、街兩級單位。二是繼續推進服務平臺建設,將網上辦事大廳延伸至街道和社區,構建區、街道、社區三級政務服務體系。截止目前,全區8個街道、111個社區基本已完成服務大廳建設。三是制訂政務服務建設績效評估指標。結合我區政務服務工作實際,將“政務服務建設”的相關工作納入“審批和服務效能”指標中,明確了指標定義、評分項目、操作規程等內容。

      3.加快建設統一的公共資源交易平臺。按照《**區20xx年改革計劃》部署要求,由區紀委牽頭制定了我區公共資源交易體制改革方案。根據區委、區政府領導的指示,5月中旬,區紀委牽頭組織區公共資源交易體制改革工作小組,走訪了區財政局(國資委)、住建局和政府采購中心3個單位,與相關部門主要負責人、分管領導及業務科室人員進行了座談研究;召開了51人參加的招標(采購)人、投標人(供應商)、招標代理機構及評審專家等4場分類座談會;面向交易各方主體發放了200份《關于對**區公共資源交易體制改革的調查問卷》,收回185份。根據走訪、座談和問卷調查,對調研情況進行了統計分析,形成專題調研報告。在利用調研成果進一步修改完善的基礎上,形成了《**區20xx年公共資源交易體制改革方案(第二次送審稿),擬提交區委全面深化改革領導小組會議審定。

      (三)加大企業信用體系建設力度

      1.開展商事主體年度報告和企業即時信息公示工作。市市場和質量監管委**局將商事主體年度報告和企業即時信息公示兩項工作結合開展,從宣傳發動、年報接收、設置自助服務區、安排專人提供咨詢指引服務等方面進行部署分工,并按計劃穩步落實。截止6月底,已有106137戶企業和66493戶個體戶提交了20xx年度年報,已有4738戶企業自行公示即時信息,企業年報提交量位居全市第三,個體戶年報提交量位居全市第一。

      2.加強《企業信息公示暫行條例》宣傳工作。借力第三方平臺,實現點對點宣傳。與**市郵政局**分局合作,向轄區企業和個體工商戶投遞提醒企業公示即時信息和商事主體提交年度報告的溫馨提示、操作指引等宣傳資料。充分發揮監管服務平臺優勢,通過注冊登記窗口和日常監管工作,利用對企業進行監督檢查或為企業提供登記注冊等服務的機會,加大宣傳告知力度,指引商事主體完成年報和即時信息公示工作。借力優秀師資力量,開展企業監管操作系統培訓周活動。4月21日至27日,在轄區各街道開展了8場企業監管操作系統培訓暨企業信息公示暫行條例宣講活動。轄區基層監管人員和商場、市場、企業園區主辦方等企業代表逾600人參加了培訓活動。

      3.首次企業信息公示抽查工作順利完成。市市場和質量監管委**局對省局統一抽取的'1145家企業的企業即時信息公示情況進行抽查。抽查采取系統檢查和實地檢查相結合的方式進行,經抽查,發現23家企業存在未依法公示即時信息的行為,并責令其限期改正。

      (四)加強社會組織信用監管力度

      1.開展20xx年社會組織等級評估工作。20xx年度**區社會組織等級評估職能轉移給廣東省社會組織評估中心、**市企業評價協會、**市**區質量技術協會。經社會組織自評、評估專家實地考察、評估委員會審核、社會組織等級評估結果公告等程序。此次評估獲得4A級社會組織6家、3A級社會組織6家、2A級社會組織3家。

      2.開展20xx年度社會組織年度檢查和抽查工作。區民政局于3月份開展20xx年度社會組織年度檢查工作,參加此次年度檢查的行業協會,實行行業協會年度報告制度。對于違反有關規定的行業協會,將載入活動異常名錄,并納入信用監管體系。同時,以20xx年度社會組織年檢應檢單位為基數,按照5%的比例隨機分類抽取40家社會組織作為抽查對象。根據抽查情況,對在抽查中發現有問題的,視情形責令限期改正;發現存在違法行為的,依法進行處罰。

      (五)推進政府職能轉移和購買服務

      1.研究制定推進政府職能轉變改革方案。積極踐行中央、省、市關于全面深化改革和加快政府職能轉變的要求,區編辦牽頭研究制定了《**區20xx年推進政府職能轉變改革方案》,以深化權責清單改革為突破口,圍繞“清權、放權、監管、服務”四條主線,進一步優化政府與市場、政府與社會、政府層級間的關系。目前,新增2項完成轉移職能(共計完成13項),其中,區衛計局的“手術分級管理實施與評估”職能已轉移給**區醫學會,區安監局的“工業企業安全生產標準化三級(分類分級)評審”職能已轉移給**區安全生產技術協會。

      2.開展社會組織資質審查工作。為進一步推進社會組織承接政府轉移職能和購買服務,建立具備承接政府職能轉移和購買服務資質的**區社會組織目錄,區民政局于今年3月份開展具備承接政府職能轉移和購買服務資質的社會組織資質審查工作。目前,已收到我區44家社會組織提交的申報資料,經審核,共有39家社會組織具備資質條件,現正對符合資質的社會組織在區政府在線進行公示。

      (六)推進公職人員和事業單位誠信建設

      1.探索構建黨員干部誠信體系。今年年初,區紀委印發了《20xx年**區建設廉潔城區工作要點》,把探索建立黨員干部誠信體系列為今年工作的重中之重,明確全年進度安排,加大監督檢查力度,督促全區各相關單位全面推行公職人員誠信檔案。5月份,制定印發了《**區探索建立黨員干部誠信體系工作實施方案》,將主要任務細化到各牽頭部門,嚴格按照《方案》要求扎實推進各項工作。目前,已著手編制“一本誠信手冊”,以引導黨員干部養成誠信習慣。同時,計劃健全“一份誠信檔案”,拓展誠信評價標準,擴大誠信檔案記錄范圍;建設“一個誠信數據庫”,為客觀公正地了解、評價、使用、激勵干部打好基礎;建立“一套獎懲機制”,將黨員干部守信失信行為結果充分運用到干部獎懲激勵、選拔任用、交流調整工作中,促進征信用信全面化,并逐步完善干部選拔考核機制。

      2.探索建立事業單位內部信用制度。收集學習事業單位信用制度相關資料,并到市場監管等部門開展調研,研究我區事業單位內部信用制度建設工作。

      (七)積極組織開展誠信宣傳教育活動

      一是強化社會主義核心價值觀學習宣傳。根據“文明美德學堂”、“**精神文明建設”宣傳方案,先后開展了“職業道德決定卓越”、“國學與人格的塑造”等3場講座,同時在全國文明單位南灣街道南嶺村社區文明美德學堂開設了“古文觀止”主體系列講座活動,積極運用網絡、彩信、微博、微信等新媒體手段,廣泛營造核心價值觀生活場景。

      二是強化文明誠信典型的發掘和培養。繼續完善**文明美德傳播中心網站,壯大網絡文明志愿者隊伍,鞏固核心價值觀的網上傳播陣地。制定“夢想與力量”感動**任務評選方案,發放評選通知,從各行各業和各街道社區收集參評人選,媒體報道先進事跡,積極宣傳和倡導“知善”和“揚善”的理念,引導市民群眾養成“日行一善”的生活方式。

      三是強化文明誠信活動品牌打造。開展了“小書包大夢想”公益小書包進校園、“小慈善微心愿”愛心圓夢行動、“最美家庭”評選等公益活動項目,推動誠信等核心價值觀的實踐養成,打造**誠信活動品牌。

      二、下半年工作計劃

      (一)繼續推進政務誠信體系建設

      一是進一步細化和完善黨委部門權責清單;二是繼續推進政務服務體系建設,重點推進服務標準化建設;三是繼續加快建設統一的公共資源交易平臺,根據公共資源交易體制改革方案,全面開展機構設置,人員編制,硬件設施、交易機制、監管體系整合工作。

      (二)繼續加大企業信用體系建設力度

      加強《企業信息公示暫行條例》的宣傳與貫徹落實,推進商事主體年度報告、企業即時信息公示、企業信息抽查等制度落實。

      (三)繼續加強社會組織信用體系建設

      編制具備承接政府職能轉移和購買服務資質的社會組織目錄,建立完善社會組織綜合監管體制,規范社會組織管理,開展20xx年社會組織等級評估工作。

      (四)繼續推進公職人員和事業單位誠信建設

      一是根據《**區探索建立黨員干部誠信體系工作實施方案》要求,全面推開公職人員誠信檔案建設,規劃誠信信息征集管理,完善誠信檔案相關制度,優化誠信檔案內容。二是繼續探索事業單位內部信用制度。根據前期的調研情況,選取試點單位建立內部信用制度。

      專此報告。

    工作計劃 篇9

      一、學情分析

      今年我校順利完成高一招生任務,上游學生有所增加,但與整體相比,從入口看,學生來自全縣各鄉鎮,英語基礎參差不齊,兩極分化嚴重。特別是某些學校聽力設備不足,任課老師重視不夠,造成學生聽力差,閱讀能力差,從而導致對知識的運用能力差。

      高一第一學期是初中向高中的重要轉折點,學生能否在短期內快速適應高中英語學習是擺在我們面前的重要任務,而上述兩點確實歷久彌新,需要我們切切實實克服的困難。

      二、指導思想

      在市、縣教研室的指導下,全面貫徹學校工作計劃,以年級組的工作計劃為指導思想,以學生為核心,抓好基礎,培養學生對知識綜合運用的能力。

      三、總體目標

      1、完成年級組工作計劃中提出的'各項工作要求。

      2、尋找有效的措施,拿出有效的培養思路,保障尖子生的穩定發展。

      3、集體備課充分,作業批改及時,上課學生滿意率高。

      4、期末考試成績與入口基礎相比有明顯提高。

      四、具體措施

      本學年完成必修四,時間緊,任務重。為了有效的完成本學年的教學任務,特制訂以下具體措施:

      1、加大備課投入,發揮集體優勢。

      我們每周都會安排一次集體備課活動,每周至少一節聽評課活動,各取所長,各補所需,共同提高。為實現腦力資源共享,我們將更嚴格執行集體備課程序:個人深備—主備人說課—集體討論—修改完善---分頭執教—教后反思。

      2、精心設計課堂教學過程,提高課堂教學效益。

      根據高一學生特點,任課老師指導學生明確學習計劃,維持好課堂秩序,指導學生聽課、記筆記、及其它學習習慣的養成教育。充分發揮學生的主觀能動性,力求把教學活動變成學生的思維體操。

      3、狠抓英語基礎知識強調詞匯的記憶和詞匯量的積累。同時加強對學生閱讀能力的培養,每一模塊專門設置一節閱讀課,教給學生閱讀方法,培養學生良好的閱讀習慣。

      4、書面表達方面,教給學生寫作的方法及六步作文法。每周進行一次作文訓練,教師及時批改講評,且對卷面嚴格要求。

      5、采取得力措施,促邊補弱。建立起詳細的弱科學生檔案,并做到四個優先,即課堂優先提問、課下優先輔導,作業優先批改,優先鼓勵談心,逐步培養他們對英語學習的興趣,從而逐步提高成績。

      6、加強對學生周末自主學習的指導,下發預習性學案,精選習題,認真批改,下周講評。

      7、加強聽力訓練。每周利用兩個下午課外活動的時間對學生進行聽力訓練,并加強對學生聽力方面的指導。

      教學規劃表

    周次




    日期




    教學內容




    1




    9月12日-9月18日




    介紹高中英語特點




    2




    9月19日-9月25日




    Unit 1+unit 2




    3




    9月26日-10月2日




    Unit2+ unit 3




    4




    10月3日-10月9日




    國慶節




    5




    10月10日-10月16日




    階段復習




    6




    10月17日-10月23日




    Unit 4




    7




    10月24日-10月30日




    Unit 5




    8




    10月31日-11月6日




    Unit 5




    9




    11月7日-11月13日




    必修1復習 期中考試




    10




    11月14日-11月20日




    Book 2 Unit 1




    11




    11月21日-11月27日




    Unit 1+unit 2




    12




    11月28日-12月4日




    Unit 2




    13




    12月5日-12月11日




    Unit3




    14




    12月12日-12月18日




    Unit 4




    15




    12月19日-12月25日




    Unit 5




    16




    12月26日-1月1日




    必修2復習




    17




    1月2日-1月8日




    總復習




    18




    1月9日-1月15日




    期末考試




    19




    1月16日-1月22日




    閱卷




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