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  • 年級班主任工作計劃

    時間:2020-11-13 18:11:35 班主任工作計劃 我要投稿

    【熱門】年級班主任工作計劃3篇

      時間過得真快呀,我們的工作又進入新的階段,為了迎接新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是工作計劃要寫什么內容才能正確的呢?下面是關于年級班主任工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】年級班主任工作計劃3篇

    年級班主任工作計劃 篇1

      隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我將成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

      一、常規教育方面

      1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級專門負責監督檢查學生的日常行為,評出"今日之星".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

      2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育.

      二、行為規范教育:

      1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

      2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

      3、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

      4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

      5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

      6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

      三、主要工作及目標:

      1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

      2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      3、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。

      4、結合“三八”等各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

      5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

      6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      7、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

      四、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養孩子的互相監督的習慣。

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內如果有吵鬧聲,經常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

      2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

      五、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養團結協作的優秀小干部群體。

      六、衛生方面

      講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

      2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行貼星獎勵.并在班級內提出表揚。

      七、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      八、學習方面

      為了讓每個孩子都學有所長,取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

      1、態度習慣。

      找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯系(包括優生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

      2、知識能力

      利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業)發動優生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

      3、檢查習慣的培養 一年級下學期班主任工作計劃。

      教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的'一種自覺行為。對學生的作業力爭面批。

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

    年級班主任工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

      二、班級現狀分析:

      班級學生共61人,男生33人,女生28人。大多數學生活潑好動,能夠自覺學習。但也有個別學生的學習態度不好,自控能力比較差,紀律比較渙散,導致班級的瑣碎小事頻繁出現。

      三、具體措施如下:

      1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      2、利用晨夕會學習《小學生守則》和《小學生一日常規》,進一步規范學生的行為,學會自我管理。

      3、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感。

      4、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

      5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學生的紀律意識。

      6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

      7、利用“成長藤”這一競爭欄,培養學生的競爭意識。

      8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

      9、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      10、加強與家長的聯系。

      四、活動安排:

      三月

      1、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》

      2、結合3月5日學雷峰日舉辦“春風暖校園,綠意滿人間”主題教育活動。

      3、結合植樹節對學生進行“地球——人類共同的家園”主題隊會

      4、防震知識講座,加強學生的安全意識。

      四月:

      1、結合寫字課,舉辦一次“優秀作業展評活動”,培養學生認真書寫的習慣。

      2、抓好兩操,進行做操比賽。

      3、防火知識講座,讓學生掌握火災自救的方法。

      五月:

      1、結合五一勞動節,培養學生熱愛勞動的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,評選出勞動積極的學生,并進行獎勵。

      2、開展豐富多彩的課外活動,積極準備參加藝術月活動。

      3、交通安全知識講座,舉行爭做“交通小標兵”的活動。

      六月:

      1、準備好“六一匯演”

      2、防溺水知識講座,飲食衛生安全教育,把安全教育放在第一位。

      新的學期,新的起點,本學期圍繞一切為了學生這一工作重心,我將扎扎實實的做好各項班級工作。

    年級班主任工作計劃 篇3

      一、指導思想

      認真貫徹黨的教育方針,樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,以愛國主義為主線,以少先對開展的活動為載體,從而開展豐富多彩的課內外活動。為培養少先隊員作好準備工作,做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,努力開拓少先隊工作新局面。

      二、工作目標

      由于孩子剛進入一年級,各方面的行為習慣還沒有形成。為了學生在行為習慣和學習習慣的養成上有所認識,因此我制定了本班的工作目標:規范學生的常規,讓學生在良好的學習氛圍下學習;建立一支有責任心、熱愛班級體的班干部隊伍。同時讓學生明確自己的學習目標;逐步形成一個遵守紀律、積極進取、團結友愛的班風。

      三、具體措施

      1、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄,抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力,促進文明班風的形成。

      2、加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

      3、日常行為規范養成教育是班隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

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