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  • 班主任工作計劃

    時間:2020-07-28 13:47:22 班主任工作計劃 我要投稿

    【推薦】班主任工作計劃范文合集5篇

      時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】班主任工作計劃范文合集5篇

    班主任工作計劃 篇1

      本學期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,讓學生得到更大的進步,特制定班級計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況和目標

      我班現(xiàn)有學生14,其中女生8人,男生6人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

      三、工作措施:

      1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范。”

      2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

      3、班干部培養(yǎng)工作

      加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

      4、加強對后進生的教育工作。

      對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學習上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

      5、開展各項明星閃亮評比活動。

      繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

      6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

      7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

      充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

      以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

      四、每月工作安排:

      九月:

      1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設(shè)目標;

      2、做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

      3. 教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

      4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

      5.開展弟子規(guī)的晨誦。

      6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

      十月:

      1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。

      2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

      3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍;

      4.開展弟子規(guī)的晨誦。

      十一月:

      1.做好安全檢查及教育工作;

      2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

      3.開展弟子規(guī)的晨誦。

      4.期中考試總結(jié);

      十二月:

      1.做好安全檢查及教育工作。

      2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

      3.做好學生的復(fù)習工作計劃。

      4.開展主題班隊活動。

      5.開展弟子規(guī)的晨誦。

      一月:

      1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。

      2.組織學生復(fù)習,參加期末考試。

      3.開展弟子規(guī)的晨誦。

      4.結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。

    班主任工作計劃 篇2

      一、摸清學生情況

      1、統(tǒng)計學生相關(guān)信息,并登記造冊。

      2、組織學生談心,了解學生心理想法及家庭基本狀況,根據(jù)實際情況安排相應(yīng)的班會活動。

      3、發(fā)掘?qū)W生個人特長,初步選定班級學生干部,便于班級的管理工作。

      二、學期安排

      1、組織學生學習學校的相應(yīng)規(guī)章制度,明確相應(yīng)的行為規(guī)范。

      2、結(jié)合當下的社會就業(yè)情況講解未來就業(yè)的途徑,讓學生在思想上有明確的方向,明確自己想走哪一條路,并根據(jù)自己的選擇方向有針對性的學習。

      3、開展感恩主題班會,讓所有學生暢談自己的想法,提醒學生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起,感恩老師,感恩身邊所有人,感恩社會,樹立正確的人生觀,讓學生明白有很多人都在關(guān)心、關(guān)注自己。

      4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內(nèi)容根據(jù)學生的實際情況而定。

      5、健全班委會,明確分工,提高管理的質(zhì)量和效率。讓班委們發(fā)揮自己的特長,帶動班級的學習熱潮。

      6、關(guān)心弱勢學生,及時了解他們的思想動態(tài),根據(jù)他們的家庭情況及自身的`心理狀態(tài)及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。

      7、關(guān)心宿舍生活,不定時的深入學生宿舍查寢,了解學生的生活狀況,根據(jù)實際情況后續(xù)調(diào)整管理的內(nèi)容。

      8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,積極參加院系、學校的活動及一些國家倡導(dǎo)的競賽項目,培養(yǎng)學生的自學能力和競爭意識,讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍。

      9、實時的了解學生對老師及學科的想法,同時也了解老師對學生們的看法,及時與任課教師進行溝通。

      三、班級主題活動

      1、組織開展新生入學教育,要求每位學生寫一份心得體會。

      2、開展軍訓工作,組織學生參加開學典禮。

      3、軍訓結(jié)束后,組織轉(zhuǎn)變心態(tài),向?qū)W習出發(fā)的主題班會。

      4、開展感恩從小事做起的活動。

      5、組織學習與職業(yè)規(guī)劃的主題班會。

      6、組織學生參觀學校金工實訓中心,對自己的專業(yè)有一個感性的認識。

      7、舉行一次民主化的選舉活動。

      8、開展晚點名期間的一些小活動。

      9、組織一到兩次球賽或者象棋比賽,具體內(nèi)容根據(jù)學生的愛好來定。

      10、開展期末復(fù)習動員工作。

      11、組織一場元旦晚會。

      12、開展安全教育。

      以上是我擬定的上學期工作計劃安排,具體的實施將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我會盡最大努力,重點抓好學習和生活的管理工作,爭取讓所有的學生都能感受到學校的重視和關(guān)懷,自發(fā)的努力學,積極地生活。

    班主任工作計劃 篇3

      一、(大學班主任工作計劃)班級基本情況

      本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為XX市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

      二、(大學班主任工作計劃)本學期基本工作要點

      1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

      2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

      4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

      6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

      7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情況。

      8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

      三、(大學班主任工作計劃)班級主要活動內(nèi)容

      1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

      2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

      3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

      4、組織學生一次秋游活動。

      5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

      6、開展一次演講比賽。

      7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

      8、組織迎新年慶祝活動。

      9、組織參加學校秋季運動會。

      10、抓好復(fù)習,參加期末考試。

      以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

    班主任工作計劃 篇4

      隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面

      從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

      二,班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是quot;說到做到,言行一致。quot;

      2、課間紀律

      隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

      2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      五、其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。

    班主任工作計劃 篇5

      一、情況分析

      本班孩子共28人,男孩16人,女孩12 人,家長文化大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學歷,也有小部分家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。

      本學期發(fā)展目標及重點

      (1)身體發(fā)展目標

      堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應(yīng)能力。

      能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊形的團體操;動作準確,整齊有力地做徒手操。

      主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。

      繼續(xù)練習走、跑、跳的正確姿勢和能力,學習投擲。

      學會隨氣溫的變化增減衣物。

      不偏、挑食,會做簡單收拾,整理及清潔工作。

      學習簡單安全知識,知道120、110、119的電話及其作用。

      (2)認知發(fā)展目標

      A、數(shù)概念

      (1)理解數(shù)的組成分解。

      (2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

      (3)認識幾何形體,理解面與體的關(guān)系。

      (4)學會區(qū)分左右,認識貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意識。

      (5)喜歡自己動手操作,并大膽講述操作過程。

      B、自然概念

      (1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識。

      (2)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學現(xiàn)象,培養(yǎng)對科學活動的興趣。

      (3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。

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