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  • 二年級班主任教學工作計劃

    時間:2021-04-29 20:37:03 班主任工作計劃 我要投稿

    【精華】二年級班主任教學工作計劃四篇

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的二年級班主任教學工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】二年級班主任教學工作計劃四篇

    二年級班主任教學工作計劃 篇1

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、班級概況:

      行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

      學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

      品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

      二、指導思想:

      為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

      三、工作重點:

      本學期本班的工作重點有三點。

      第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

      第二,抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

      第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

      四、內容及措施:

      (一)行為規范:

      一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

      抓學生行為習慣的養成。

      1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

      2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;⒁幏痘

      (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養團結協作的優秀小干部群體。

      (三)對學生進行思想品德。

      1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

      2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

      3、結合情境,適時對學生進行品德。

      (四)引導學生努力學習。

      1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      (五)關心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

      2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

      3、學生養成良好的生活習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、學生形成健康的心理狀態。

      五、每月工作安排:

      三月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質量。加強學生思想,組織學生學習學校的規范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

      發揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的'保護。培養學生團結友愛。

      四月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

      五月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識,強化學校的常規。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節)

      六月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣。

      七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生。執行學校規范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

      總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

    二年級班主任教學工作計劃 篇2

      一、學生情況分析:

      本學期,我們班共有學生46人,其中男生25人,女生21人, 大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其自信心。班上的學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于年齡特點,他們不能夠很好的約束自己,缺乏責任感。二、主要工作及目標:

      1、重視后進生管理和轉化工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

      2、注重學生良好道德行為習慣的養成教育,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。

      3、繼續開展小干部培訓,培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

      4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、體育組組織的各項競賽和活動,培養學生的各種能力和素質。

      三、具體工作措施:

      1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節日,紀念日,強化《小學生日常行為規范》。培養學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。

      2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

      3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有圖書角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

      4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

      5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

      6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

      7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

      8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

    二年級班主任教學工作計劃 篇3

      指導思想

      堅決貫徹黨的教育方針,遵循教育原則和英語教育的規律,努力建設與現代社會發展相適應的英語課程,初二年級/七年級班主任及英語教學計劃。英語課程應致力注重培養學生的英語聽說讀寫的能力。同時關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取精神。還應聯系生活,扎根課堂,向課堂要效益,向課堂要成績,把課堂內外的知識加以整合,取得較好的教育教學效果

      工作目標

      教育教學

      1、正確引導,促進學生健康發展;

      2、努力創建良好的班集體,加強三風建設;

      3、從細節入手,培養學生良好的學習和生活習慣;

      4、做好與科任教師、學生、家長的協調和溝通工作。

      5、努力研究教材,提高課堂效率,爭創好的教學質量,工作總結《初二年級/七年級班主任及英語教學計劃》。

      個人發展

      1.堅持每天一小時鍛煉,用健康的身體為教學作保障。

      2.集思廣益,加強學習,努力提高課堂效率。

      3.加強學習,努力提高自身的業務水平。

      工作措施及方法

      教學工作:

      1、加強英語興趣教學,控制好課堂氣氛,提高課堂教學效率;

      2、注重英語基礎教學,培養學生良好的書寫習慣,形成自己的學習方法;

      3、突出“優生補差,差生補優”的措施。

      班主任工作:

      1、 關注學生的學習和生活細節,培養學生好的生活習慣;

      2、 抓好常規的教育工作,關注學生心理變化,及時給予矯正;

      3、 加強德育滲透,以班會活動等為載體,培養學生積極向上的思想品質;

      4、 引導學生積極參與各項活動,讓學生身心健康發展。

    二年級班主任教學工作計劃 篇4

      一、指導思想

      牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以學校德育工作計劃為依據圍繞學校,根據“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

      二、班級概況

      二(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。

      行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

      學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。

      品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      三、培養目標

      建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

      四、主要工作及措施

     。ㄒ唬┳寣W生成長在好習慣里。

      1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規。

      班訓:文明團結勤奮向上

      班規:禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

      主動學習會思考大聲發言不可少

      團結友愛交朋友身心健康才會好

      清潔衛生做仔細誠實守信無小事

      排隊集合快靜齊從我做起愛集體

      2、日常管理系統化。

     。1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。

      A、結合學校的行為習慣養成要求,分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成習慣。

      九月份:進出校禮儀。

      十月份:上下樓梯禮儀。

      十一月份:文明課間禮儀。

      十二月份:文明衛生禮儀。

      一月份:文明集合禮儀。

      B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。

      C、繼續開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進行行為規范的評比,促進學生行為規范的養成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

      3、制定清潔衛生工作制度

      A、明確教室衛生要求

      要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經拖過的地方不能踩。

      B、責任到位,人人負責。

      先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。

      C、由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發,要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業或吃東西前要洗手等。

      (二)讓學生健康中成長

      1、身體健康

     。1)做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

      (2)做好衛生保健工作。給學生講有關衛生保健方面的知識,教給學生一些預防措施,建議學生去打預防針。經常注意學生的身體狀況,做到早發現早治療,學生患傳染病來學校上課,為了不使其他學生感染,勸說這些患病的學生回家,從而保證了其他同學的安全。

      2、心理健康

      (1)關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

      (2)啟用班級表揚書:每周三名學生,老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。

     。3)要求每天向媽媽說句心里話。

     。ㄋ模┳尠喔刹垮憻捴谐砷L。

      1、班干部分工明確,各負其責。

      2、重視每次的班干部的培訓,幫助他們學會定觀察、匯報工作、解決問題、開展活動。

      3、班干部對自己的工作認真負責。

      4、制定班干部、課代表分層負責制。

      5、實行全班監督制。評出優秀的班干部。

     。ㄎ澹┳寣W生在“溫馨教室”中感受

      1、加強陣地化建設,使其充分發揮作用。

      月份

      黑板報主題

      學習園地

      九

      新學期,新面貌

      繪畫展

      十

      我愛我的祖國

      這是我的語文作業。

      十一

      我愛科學

      我的作業好看了!

      十二

      我愛讀書

      大家來讀書

      一

      我的新本領多又多

      比比誰的作業最好看!

      2、美化教教室環境

     。1)開展:“我是教室美容師”活動

      (2)畫一畫自己喜歡的教室布置。

      (3)自帶植物美化教室。

      (六)讓學生在豐富多彩的系列活動,養成良好的品質。

      吟中秋民俗唱國泰民強(九月月圓節)

      1、知道關于中秋節的所有名稱。

      2、了解中秋節的起源及根據。

      3、通曉中秋各地習俗。

      4、尋找、積累并運用我國古詩中描寫中秋詩五首。

      5、排練中秋詩歌會朗誦會

      播敬老美德承尊老精神(十月敬老節)

      1、知道敬老節的起源、傳說與習俗。

      2、收集與老年健康有關的健康小常識。

      3、了解古往今來的敬老逸事。

      4、收集敬老祝福詞。

      5、尋找、積累并運用描寫敬老的詩詞對聯。

      6、排練敬老短劇吧

      鑄民族精神奠科學基石(十一月科技節)

      1、知道中國古代科學家的故事

      2、中國的地動儀發明者張衡,電燈發明者愛迪生和望遠鏡發明者伽利略的事跡。

      3、交流動手制的科技小制作

      尋找古典足跡汲取民族精神(十二月讀書節)

      1、進行背《三字經》比賽

      2、利用學校訂閱的《少年日報》開展讀報活動。

      3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

      五、各月具體工作安排

      九月份:

      1、學前培訓

      2、行規訓練:集合整隊、課間安全、兩分鐘預備鈴。

      3、班干部選拔

      4、出黑板報:新學期新面貌

      5、學習園地:繪畫展

      6、評比欄:花兒朵朵紅

      7、主題隊會:感恩

      十月份:

      1、行規訓練:專用教室上課常規、教室安全、課堂常規、作業常規。

      2、敬老系列教育活動。

      3、建立一人一崗。

      4、主題隊會:偉大的祖國

      5、出黑板報:我愛我的祖國

      6、學習園地:這是我的語文作業。

      7、秋游活動

      十一月份:

      1、行規:學會做值日、看到垃圾就撿、教室環境、整理課桌、

      2、科技節活動

      3、快樂中隊機構組織

      4、主題隊會:從小愛科學

      5、黑板報:我愛科學

      6、學習園地:我的作業好看了!

      7、填寫評價手冊

      十二月份:

      1、行規:辦公室禮儀、遞物禮儀、團結友愛、個人儀表

      2、“讀書節”系列活動

      3、主題隊會:我愛讀書

      4、出黑板報:我愛讀書

      5、學習園地:大家來讀書

      一月份:

      1、評比、表彰各類先進

      2、出黑板報:我的新本領多又多

      3、學習園地:比比誰的作業最好看!

      4、主題隊會:我的新本領多又多

      5、寫學生評語

      6、行規:復習行規訓練

      7、假日安排

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