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  • 班主任一年級上學期工作計劃

    時間:2021-06-20 08:07:16 班主任工作計劃 我要投稿

    【必備】班主任一年級上學期工作計劃4篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的班主任一年級上學期工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】班主任一年級上學期工作計劃4篇

    班主任一年級上學期工作計劃 篇1

      一、班級基本情況:

      我班共有學生34人,其中男生21人,女生14生。本地生6人,購房生8人,香港1人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習慣,學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學校生活,并使他們形成良好的習慣,嚴謹的班風。

      二、本學期基本目標:

      建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

      二、班級管理措施:

      (一)行為習慣方面:

      1、一年級學生是養成習慣的重要時期,所以要對學生的行為規范進行正確的引導。利用晨檢、班會以及處理班級偶發事件的機會,對學生進行思想品德教育以及行為習慣的養成教育,使學生知道班規班紀、校規校紀的重要性,初步培養學生辨別是非的能力,團結協作的精神以及集體榮譽感。

      2、利用課間和孩子們在一起的機會,教育學生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂、磕碰多說文明語、同學之間好相處、上學放學排路隊、按時按點到學校、班級衛生靠大家、共同愛護這個家。建立班級好人好事記錄本,考勤記錄本,優秀路隊評比表,好孩子講衛生評比記錄本。

      (二)學習習慣方面:

      1、對學生進行良好學習習慣的培養,采取各種不同的課堂教學手段,使學生們個個都能愉快學習。培養孩子們的自我表現力和創新能力。

      2、在平常的教育中處處滲透學習習慣的養成教育。書本要愛護、學具要帶齊、讀書寫字有規定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事、丟三落四不可取、布置作業按時完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結合才算棒!

      (三)安全教育方面:

      “安全第一”始終是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

      (四)家校聯系方面:

      家長是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子們的個性發展,因此只有家庭、學校、社會共同配合才能使孩子們更加進步,使用家校聯系本,作業有記錄,家長有簽字。在第二周舉行家長會。家長會后對學生進行單獨家訪,只有與家長一起共同努力,我想在學生的學習和行為習慣都會有很大改變。

      四、活動安排:

      第一周:學生報名,做好開學工作。養成教育的培訓。

      第二周:慶祝教師節。走進學生心里。

      第三周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

      第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃。

      第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

      第六周:組建班級好人好事隊伍。

      第七周:班級辯論賽。

      第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

      第九周:復習迎考。

      第十周:期中考試。

      第十一周:期中考試得失談。

      第十二周:社會實踐。

      第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

      第十四周:好人好事總結會。

      第十五周:開展學習少先隊活動。

      第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

      第十七周:期末復習動員。

      第十八周:期末復習動員。

      第十九周:期末考試。

    班主任一年級上學期工作計劃 篇2

      本學年我擔任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

      一、本班學生基本情況分析:

      本班共有 46位學生,其中男生 17人,女生 29人,這些學生來自全鎮各處小學,在各方面有很大差別,大部分同學在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

      二、工作目標:

      本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

      三、具體措施:

      貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

      1、抓好班級日常管理,培養學生良好的養成教育。

      2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

      3、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

      4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

      5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

      7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育。

      8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

      9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

      10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

      11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

      12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

    班主任一年級上學期工作計劃 篇3

      一、班情分析

      在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規管理,開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動,激發學生上進心,努力發掘孩子的自尊心和自信心,培養得力的小干部,一期以來,學生上進心增強,大部分學生能自覺遵守各項規章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題:

      1、xx等個別同學的紀律意識有待提高。

      2、部分同學學習積極性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學經常不完成作業,需要深化學風建設。

      3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導他們開展工作。

      4、集體活動、主題活動應該更多地開展,增強班級凝聚力。

      二、本期工作重點

      1、繼續狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規管理,多方面了解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。

      2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。

      3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優良學風的形成。

      4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。

      5、繼續抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據實際需要召開班隊干部會,初步實現學生的自主管理。

      三、各學月工作安排

      2月份

      1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監督,樹立學習榜樣。

      2、搞好教室內外的清潔衛生,布置教室,美化環境。

      3、加強校園安全常規教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中。

      4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態化的監督和規范中。

      3月份

      1、繼續開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習榜樣。

      2、進一步指導班隊干部參與班級管理,初步實現學生自主管理的'目標。

      3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結會,對表現突出的學生表彰獎勵。

      4月份

      1、繼續開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進行自主管理。

      2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動。

      3、選拔優秀學生對后進生進行幫扶,監督后進生完成作業,力所能及地幫助后進生講解習題。

      5月份

      1、繼續開展好“我真棒”的評比活動。

      2、繼續指導班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定礎。

      3、準備六一慶祝活動。

      6月份

      1、總結“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。

      2、加強學習常規要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優秀成績。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有干勁。

      3、做好假期安全教育,防范事故發生。

    班主任一年級上學期工作計劃 篇4

      一 年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,一特制定班主任工作計劃如下:

      一、 班級基本情況:

      我班共有學生32人。其中男生18人,女生14人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

      二、基本工作內容:

      (一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

      2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

      3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

      4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

      5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。

      (二)、對學生進行思想品德教育。

      1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

      2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

      (三)、教育學生努力學習。

      1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

      (四)、關心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

      2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

      3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      (五)、加強與家長的合作

      1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

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