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  • 班主任三年級下學期工作計劃

    時間:2022-10-15 05:35:39 班主任工作計劃 我要投稿

    有關班主任三年級下學期工作計劃三篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的班主任三年級下學期工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關班主任三年級下學期工作計劃三篇

    班主任三年級下學期工作計劃 篇1

      一、班級基本情況

      本班共有42名學生,其中有男生26人,女生16人。學生活潑可愛,純真善良,班風積極健康向上。班級大部分學生已養成良好的學習和行為習慣,個別學生學習上缺乏主動性,希望通過這學期的努力,情況能有所好轉。

      二、本學期基本工作要點

      1、培養學生良好的學習習慣,端正學習態度.這學期要利用班隊課,指導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣以及培養學生誠實守信,勤儉節約的好品質。還要經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

      班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的'個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。鼓勵學生積極配合學校少先隊的各種活動,搞好中隊活動。開展活動要聯系兒童的心理特點,耐心啟迪誘導他們開展創造性的活動,讓孩子們出主意,自己做準備,自己進行活動。充分調動學生的積極性。

      3、大膽放手,培養優秀小干部

      制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

      4、幫助后進生樹立信心

      隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創建者。我努力做到對待學困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

      5、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級

      經常采用面談、家訪和電話交談的方式,把孩子在校的情況告訴家長,以便家長及時的了解孩子,便于我更好地開展教育教學活動。

      三、每月工作安排

      三月:

      1、寒假小結;

      2、開學初期加強對學生行為習慣方面教育;

      3.本學期第一次家長會

      4.開設口琴班

      5、班級文化布置;

      6、健康教育:春季如何預防傳染病;

      四月:

      1、春季踏青、掃墓活動;

      2、課堂常規、校園禮儀、文明用餐秩序教育;

      3、班級科技專題活動:講科學家的故事;利用太陽、樹干年輪等辨別方向;

      4、自重、自理、自護、自律等方面常規教育;

      五月:

      1、對學生進行“兩操”檢查;

      2、進行餐后活動教育,以及互助、孝廉,節約等各方面教育;

      六月:

      1、兒童節:校園才藝大賽

      2、課間活動教育;

      3、德育之星評選;

      4、繼續進行日常行為規范教育。

      七月

      1.繼續進行日常行為規范教育

      2.準備復習迎考

    班主任三年級下學期工作計劃 篇2

      本學期我繼續帶初三xx班,這是他們初三下學期,又迎來新的一個學期,本學期也是他們很重要的一個學期,不管是學生,還是老師,都進入了緊張的復習階段。而我作為他們的班主任兼數學老師,我的任務更是繁重,我要負的責任也是很重。對此我在本學期也要先制定好我的工作計劃。以下是我的班主任主要工作計劃:

      一、晚自習延長,集體復習

      這個學期是初三最后一學期了,每個學生的任務都是艱巨的。所以我特地制定了延長晚自習半個小時,把這一個班所有的的學生都集中在一起,一天多出半小時復習時間,用來消化這一天學習的所有知識。同時也是為了讓他們有一個時間去整理一天的思緒,在第二天到來之前,就又重新燃起斗志學習,這也是對他們復習階段的一個好的方法。

      二、規定必須午休,以及晚上睡覺時間點

      初三下學期階段,大部分人都必須進入復習階段,因此很多學生可能會不想停下來,所以想到這一個情況。我打算這學期制定嚴格的午休制度,每天都必須午休四十五分鐘,保持充足的精神應付下午的學習,只有這樣才不會在下午上課睡覺而錯過學習時間。從上學期就發現一部分學生喜歡晚上熬夜學習,所以這個學期必須制止這種行為。初三本來就是緊繃著精神在復習,沒有好的休息,怎么可能會有好的效果呢。因而在本學期,我采取晚上十一點之前必須全部寢室都熄燈,把所有寢室的`燈都放在一個電閘上,統一熄燈,以免會有落網的“魚”,同時跟其他學科老師商量,輪流晚上值班查詢學生開燈情況和睡覺情況,保證每個學生在一天學習之后都有一個充足的睡覺得一個時間。

      三、早上晨跑,課間和放學時間休閑運動

      因為初三特殊時期,知道很多人都沉浸在復習中,可能注意不到鍛煉身體,越是這樣就越是要關注身體的一個鍛煉,只有保持健康的體格才可以學得好。我本學期計劃學生早上起來統一時間晨跑,在早上跑步達到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時間以及放學也有一個多小時時間,可以弄一些不怎么廢體力的運動,比如打羽毛球,可以豐富一下課間生活和放學之后的生活,也是給初三一個比較美好的回憶。

      這學期我工作很重要,所以一定會努力做好每一步,把初三這一個班帶好,讓他們在中考盡量放寬心考試。

    班主任三年級下學期工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”為宗旨,認真貫徹學校的領導方針(以高度的事業心、責任感為動力,以精細化管理為模式(即精心-態度,精細-過程,精品-結果),抓好班級管理工作,提高學生道德素質和能力素質;

      二、班級情況分析:

      三(2)共50人,男生39人,女生21人。經上學期觀察,發現本班學生有以下特點:

      1、 思想道德行為方面:

      (1)男生本性純良,尊師守紀,熱愛班集體,樂于為班級做事,但有小部份男生小話較多,排隊做操、上課等都易講話,小動作也較多,自我控制能力較差;

      (2)女生天真活潑可愛,思想道德良好,團結友愛,積極向上,多才多藝,個個都是教師的好幫手;但做事欠主動,管班意識不強,常要教師提醒。

      2、 學習方面:

      (1)男生上課思考回答問題積極,思維敏捷,競爭意識強,但部分學生學習不主動,較懶,動作慢;

      (2)女生學習積極,做事快,作業認真,總體來說情況較為理想,但有幾個同學邏輯思維有待提高,思考問題不主動,有個別女生學習能力較差、較懶。

      針對以上班級情況,為了在班上形成良好班風和學風,特定好下計劃:

      三、主要工作措施:

      1、因剛開學,班級常規會出現松懈散漫的情況,所以必需剛開學就狠抓常規。

      (1)重新學習《小學生日常行為規范》,進一步深刻了解內涵,嚴格要求學生的日常行為要注意規范。

      (2)針對我班情況狠抓紀律重點:課前準備及排隊;強化訓練,以達到養成良好行為習慣;

      (3)指導班干部認真監督,做到“凡事有人管,人人都有事做”;

      (4)班主任多突擊檢查,遇到情況及時處理;并積極與各科任老師配合,多溝通,做好班級工作。

      2、本學期要充分利用班會及班主任的任課時間進行團結教育,提高集體意識,讓學生產生“團結就是勝利”的集體意識,努力做到每月至少一次班會集體教育。

      3、重視榜樣教育:有效的榜樣教育可起到以點帶面的效果,不良的現象就會減少,得到凈化。所以本學期我將重點培養部分學生,如林楚津、陳立鵬等人,并將重心放在男同學的培養身上,多給表現機會,指導他們工作,發揮他們的影響力。同時要充分利用社會上的或書本上的英雄人物進行教育熏陶工作;

      4、 加強班干部隊伍建設。

      (1)人人都是班干部:

      為了刺激他們的積極動力,在咨詢他們的意見下,只要學生想當班干部的,都并盡量滿足要求,使每個同學都有機會當上班干部,鍛煉能力,培養集體意識,有為班服務的意識。

      (2)制定班干部職責:

      給每個班干部制定職責,明確工作任務,使其清楚認識自己工作的范圍,使工作明朗化;

      (3)定期召開班干部會議:

      每月至少進行一次班干部會議,傾聽班干部的心聲,了解孩子們眼中的本班情況,采納吸取各方有效方法去管理班集。

      5、建立新獎勵機制:“勇士進晉”。以分數形式進晉,500分進一晉,共分10級,每級設立不同的獎勵制度,以刺激學生學習工作的動力,培養學生能力。午睡貼紙8張加十分。

      書寫方面:書寫整潔貼紙達十長獎勵表揚信。

      6、加強師生對話,建立良好和諧的師生關系:

      (1)以日記形式有話就說,實話實說。

      (2)將班分成若干組,每周找時間與各組人員談心,走近學生,了解學生,指導學生改正缺點,樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法,養成更好地生活態度。

      7、抓好環境文化建設,以創建 “書香班級”為契機,大力加強思想道德建設。

      充分利用教室里的四壁、黑板報等進行宣傳陣地進行教育活動,讓學生一進班級就看見是引導他們啟發向上的教育內容,使他們在環境的.熏陶下,產生一種昂揚向上的力量;并積極配合教導處開展讀書活動,向孩子們推存優秀的教育書籍,并展開多種多樣的讀書活動,如建設讀書角、午休讀書者、讀書匯報會、讀書卡等活動,讓讀書凈化孩子的心靈;同時根據每月的教育重點,有計劃地組織好班會,隊會,大隊會,校會等,加強學生的思想道德建設;

      8、加強學校,家庭,社區的聯系,通過校訊通、電話,家訪,開家長會等各種形式,多渠道地與家長溝通信息,形成家校合一,共同為了孩子一起努力。每月堅持家訪一人,充分去了解班里孩子。

      9、加強自身班主任專業技能訓練,如勤撰寫案例、反思;并勤聽師傅及其他老師的課,向優秀教師取經,勤看書籍等,自我增值,提升教育教學技能。

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