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  • 中學班主任工作計劃

    時間:2022-03-22 16:15:05 班主任工作計劃 我要投稿

    中學班主任工作計劃范文匯編7篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的中學班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

    中學班主任工作計劃范文匯編7篇

    中學班主任工作計劃 篇1

      為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。本學期特制定班級工作計劃:

      我班共有學生58人,其中男生35人,女生23人,由于男女比例失調(diào),因此在管理上存在了一定的難度,為了使學生在本學期有更好的發(fā)展我力爭做到如下幾點:

      1、班級管理中充分發(fā)揮學生的主體作用

      班級管理中,班主任要管的事情很多,從學生的坐立行走,舉止言談,穿衣打份;大到學生的思想動態(tài),前途命運以及班級的發(fā)展,若班主任處處事必躬親,無所不管,甚至充當警察、保姆的角色,久而久之,學生的依賴心理嚴重,造成學生的奴性,捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創(chuàng)造力,也使班主任陷于雜務,疲備不堪,不利于班級的發(fā)展與完善。陶行知說:“教是為了不教”。魏書生說:“管是為了不管。”因此,我在本學期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學生的主體作用,講究民主,把握班級的長遠目標:培養(yǎng)強有力的干部隊伍,并加以監(jiān)管;為學生指明人生目標,做好個別學生的思想工作;協(xié)調(diào)整體的向心力。把具體事務派下去,放手讓學生主持工作,鼓勵學生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系,如衛(wèi)生檢查、兩操、午睡,組織活動,班級規(guī)章制度的制定等等,充分調(diào)動學生的積極性;發(fā)揮民主的才智。

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

      一個班級的學風如何是至關重要的,尤其本學期已進入初三,學習任務比較緊,若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不不利的。所以我決定面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對于成績好的學生給予更高的要求,對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的,而對于成績較差的學生,先從培養(yǎng)學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進,并在班級形成學習的熱潮。

      3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

      要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要; 針對這些孩子,我主要是采取與他們交朋友,關心他們?yōu)橹鳎且驗楹筮M生往往與班主任有較強的逆反心理,認為老師不理解他們,不尊重他們,不信任他們,只有消除了他們對老師的“偏見”,才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,以優(yōu)帶后,后進生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個人是不行的,所以我盡量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作,調(diào)動一切積極因素,給后進生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使他們盡快趕上大家。

      4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      學生的思想意識決定他們的一切,尤其這個時期的孩子思想很不穩(wěn)定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作。現(xiàn)在的學生受到各方面的影響,使他們過早的成熟,如果不給予正確的引導就會走下坡路,所以一定要通過各種手段引導他們。 以上是我本學期的工作計劃,我會竭盡權利教育好學生使他們做一名優(yōu)秀的學生。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說:“教育應當深入了解正在成長的人的心靈,只有在自己整個教育生涯中,不斷研究學生的心靈,才成為教育工作的真正能手。”路漫漫兮其修遠,為當好人類靈魂的工程師,我將上下而求索。

    中學班主任工作計劃 篇2

      為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,簡述一下我的做法: 1、通過各種方式全面了解學生,想方設法縮短與該生的距離,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,教她自立,幫她樹立自信; 2、在學

      班主任班級管理案例

      由班級第38名向年級第38名的轉(zhuǎn)變

      高二八班于海涵同學,家在農(nóng)村,爸媽做小本生意,家境一般。剛?cè)雽W時是我班的第38名,在年級200名左右。這個孩子剛來時,就像一個剛剛離開媽媽的沒有斷奶的弱小的小羊羔——膽小、懦弱、愛哭,一說話就臉紅并且磕磕巴巴。

      為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,簡述一下我的做法:

      1、通過各種方式全面了解學生,想方設法縮短與該生的距離,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,教她自立,幫她樹立自信;

      2、在學習上,幫助孩子做好初高中的過渡銜接,分層次設計問題,對孩子進行適時的鼓勵與激勵;

      3、每次考試后讓孩子設計目標,并且逐個談心,在談心的過程中,同時讓孩子參考更優(yōu)秀學生的目標,起到很好的激勵作用,并且讓孩子在自己身邊找到了學習目標;

      4、用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并且與家長保持隨時聯(lián)系;

      5、班會進行感恩教育、安全教育、勵志教育、友情教育等,讓孩子感受到班級的溫暖及樹立正確的人生觀、價值觀,學會自立自強、關心體諒他人;

      利用值周、班會、科技藝術節(jié)等機會,盡量做到讓更多的孩子參與,讓孩子逐步成長起來……

      通過一年半的努力,這個孩子現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)3次考到年級前50名,最近兩次分別為年級36、年級38名,并且在各方面表現(xiàn)的都很積極自信,主動參與值周、班會大膽發(fā)言,回答問題聲音清晰響亮、科技藝術節(jié)主動報名參加放風箏活動等等。

      這個孩子目前的理想是能夠考進哈工大繼續(xù)深造,希望在我們的共同努力下能夠讓孩子順利進入她理想的大學,并且期望通過在工大附中的三年高中生活,能夠讓孩子受益終生。

    中學班主任工作計劃 篇3

      一、指導思想

      在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育

      、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。

      二、主要工作

      1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

      2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

      3、加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

      4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

      5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

      7、宿舍文化建設。讓學生宿舍有家的感覺,開展文化建設,讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。

      8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精

    神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

      9、繼續(xù)關心每位學生的成。關心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。

      本學期,我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

      積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學活動,提高班級的學習質(zhì)量。

      相信在老師的`引導下,學生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

    中學班主任工作計劃 篇4

      一、本班情況分析

      本班學生人數(shù)共計51人,其中男生30人,女生21人,男生相對較多。本班是一個理科平行班,本屆我校理科生約720人,其中理科實驗班4個,約200人,平行班10個約520人。由于我校的分班方式,根據(jù)高一四次大考成績平均分來看,我們班最好的名次也只是在240名左右;再結合高二的入學摸底考試,我們班在14個理科班中排第13名,不過10名之后的幾個班級差距并不大,追趕的機會較大。從單科來講,語文數(shù)學英語三個大科基本到墊底,壓力大;物理化學生物有一點點優(yōu)勢,相對來講,還是可以獲得一些信心。從開學到現(xiàn)在的情況來看,在班主任的有效指導下,本班可以說是一個班風和學風比較好、學生綜合素質(zhì)較高、行為習慣良好、學習能力及學習動力較強的一個班級,常規(guī)管理方面應該是比較好處理的,結合學校學生處的工作計劃,主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀律;教學方面,重點是提升語文數(shù)學英語的成績,保持物理化學生物的優(yōu)勢,并要突出班主任化學老師化學學科的顯著優(yōu)勢。

      二、德育教育方式

      杜細龍,任教于廣東實驗中學,中學化學二級教師,中共黨員.XX學年擔任初三畢業(yè)班班主任(超額完成任務),XX年學年度擔任高一13班班主任(成績最好的平行班).XX學年度獲校“中考突出貢獻獎”、校競賽突出貢獻獎、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎、獲全國競賽優(yōu)秀輔導園丁獎;XX年獲校“教學科研”、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導園丁獎;XX年年獲廣東實驗中學優(yōu)秀教師論文比賽二等獎,獲廣東實驗中學第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學解題能手”稱號;獲廣州市高中化學競賽優(yōu)秀輔導老師。

      德育:嚴字當頭,愛心并行;

      責任在先,落實為貴;

      以人為本,和諧發(fā)展。

      教學:認真鉆研,深入思考;

      虛心向?qū)W,縝密執(zhí)教;

      團結師生,敢于創(chuàng)新。

      三、工作目標

      1、落實鄭校長在開學典禮上的關于培養(yǎng)“四優(yōu)”、“三高”省實學子的要求,全面提高學生綜合素質(zhì),確保德育優(yōu)良率達100%;

      2、要改善成績落后的狀態(tài),爭取排在平行班中上,并培養(yǎng)總分尖子(理科150名前)及各單科尖子;

      3、繼續(xù)抓好愛國愛校、安全、責任、心理、感恩、理想、法制、受挫折能力等方面的教育,使學生全面健康發(fā)展,嚴格控制嚴重違紀行為,確保犯罪率為零。

      四、工作要點

      1、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤、衛(wèi)生、紀律、兩操、行為規(guī)范、學風、班風等;

      2、學習成績方面:確定班級共同奮斗的目標,全面提升各科成績,倡導正確輿論、創(chuàng)建良好班風學風;

      3、德育教育方面:班主任通過主題班會對學生進行安全、責任等各方面的有效教育;

      4、班級活動及班級凝聚力等:落實學校的各種活動精神,鞏固并壯大班委會、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用,促進班級團結,增強班級凝聚力。

      五、主要措施

      1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;

      2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;

      3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構建平臺共同落實解決各種教育教學問題;

      4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調(diào)動學生的參與性、積極性;

      5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,促進學生和諧健康成長;

      6、根據(jù)學校要求,堅持學校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應急、突發(fā)事件等。

      六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

      1、培優(yōu)

      培優(yōu)對象:

      預期效果:理科班年級前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學生”

    中學班主任工作計劃 篇5

      轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學期里,圍繞學校提出的“以安全工作為主線,清潔區(qū)責任包干”,以全校整體性推進班集體文化建設為中心的基礎上。在做好安全檢查工作的同時,時刻不忘對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標,使全班形成一股積極向上的學習風氣,爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也應該進行得有條不紊,基本實現(xiàn)學生的自主管理。針對這一學期的班級狀況,我制定了新的班級目標管理。本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,創(chuàng)建和諧團結的班集體。

      每月工作安排:

      九月:

      1.做好開學工作(報名、收費),辭職信了解學生思想狀況,進行收心工作;

      2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

      3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

      4.做好路隊、早操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

      5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;

      6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

      十月:

      1.做好安全檢查及思想教育工作;

      2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促;五項常規(guī)的檢查;

      3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

      4.做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)系。

      十一月:

      1.做好安全檢查及教育工作;

      2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

      3.組織學生積極參與學校開展的各種活動;

      4.期中考試總結;班科聯(lián)系。

      十二月:

      1.做好安全檢查及教育工作;

      2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

      3.做好學生的復習工作計劃;

      4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。

      一月:

      1.做好安全檢查及教育工作;

      2.迎接期終考試的驗收,工程部年度工作總結指導學生復習;

      3.期終考試工作;

      4.做好學期結束工作。

      以上是本學期的班主任個人工作計劃,這學期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

    中學班主任工作計劃 篇6

      新的學年開始了,本著對學校負責,對學生負責的態(tài)度。我認真的制定了以下工作計劃,在新學年中實施,希望能夠有效的提高教學水平,學生素質(zhì):

      一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

      1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

      2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

      3、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

      此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

      總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

    中學班主任工作計劃 篇7

      班級學生結構分析:

      我班本期共有學生54人,絕大部分來自農(nóng)村。經(jīng)過一年多的初中生活,都具備了一定的獨立生活的能力,都能遵守學校的規(guī)章制度。從開學這一周來看,班干部基本能夠獨立開展工作。從上期成績來看,總分全年級第二名。從成績來看,兩極分化嚴重,所以,本期的重點還是抓常規(guī),督促學風,明確學習的目標盡自己的最大努力學習。

      班級前學期分析:

      初二是學生的學習習慣最關鍵的時候,通過一期的工作和學習,我班取得全年級五科第一名,總分第二名。在本校取得了一定的優(yōu)勢。但是,數(shù)學,英語的差距相當大。從常規(guī)來看,大錯不犯,小錯不斷,特別是寢室紀律,主要出現(xiàn)在晚上就寢后,部分學生不能按時就寢,影響了其他學生的休息。另外,從上期來看,有打架的現(xiàn)象。這些,應該在本期糾正過來。

      班級體三年目標:

      把班級體培養(yǎng)成學生能自己管理好自己,班風正,學風濃,集體榮譽感強,文考成績優(yōu)秀,藝體方面全面發(fā)展。常規(guī)優(yōu)秀的班級體。

      本期目標:

      在上期的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,力爭做到:

      學習成績:

      1、成績穩(wěn)中有升,數(shù)學、英語、政治、物理大幅上升;

      常規(guī)上:衛(wèi)生進入全校前五名;無重大違紀。

      本期工作重點及措施

      本期工作重點是:

      1、加強常規(guī)管理,杜絕上期出現(xiàn)的打架、抽煙等現(xiàn)象。2、加強學風培養(yǎng),讓全體學生能夠自覺地學習。3、協(xié)調(diào)好各認課教師之間的關系。

      具體措施是:

      1、常規(guī)管理上,首先是對全班進行理想教育,對個別易違紀的學生要抓早,出現(xiàn)苗頭,及時挽救。

      2、落實班干部的管理,重點引導,提出問題并教會解決問題的方法,多鼓勵,少批評。

      3、加強與學生溝通,關心學生的生活和學習,切實成為學生的朋友。

      班風:心往一處想,勁往一處使

      本期工作安排

      第1周 動員學生入學,安全教育。

      第2周 確保學生的穩(wěn)定,作好思想工作。

      第3周 健全班委,充分起到班干部的作用。

      第4周 理想教育、安全教育。指導學習方法。

      第5周 文明禮貌教育,常規(guī)教育。

      第6周 安全教育,春游,教育學生熱愛大自然。

      第7周 強化學習管理,衛(wèi)生管理,催收學費。

      第8周 前途理想教育,保優(yōu)生的教育,做好差生的工作。

      第9周 全面復習,迎接半期考試。

      第10周 半期考試。

      第11周 放“五一”假。

      第12周 常規(guī)管理,調(diào)整作息時間,努力學習。

      第13周 安全教育,收費。

      第14周 組織參加年級組組織的籃球賽。

      第15周 激發(fā)學生學習的興趣,強抓班級學風。

      第16周 督促各任課教師結束新課,制定復習計劃。

      第17周 組織生物、地理結業(yè)考試。

      第18周 狠抓期末常規(guī),期末復習。

      第19周 期末復習。

      第20周 期末考試,搞好期末各種資料的收集和整理。

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