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  • 初中七年級班主任德育工作計劃

    時間:2024-06-26 07:22:03 班主任工作計劃 我要投稿

    [熱]初中七年級班主任德育工作計劃2篇

      時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的初中七年級班主任德育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱]初中七年級班主任德育工作計劃2篇

    初中七年級班主任德育工作計劃1

      新的學年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學校升入一個陌生的學校,學生們難免會有些好奇和不習慣,為使學生們盡快適應這個氛圍,更好的完成學業,我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

      一、德育工作計劃指導思想:

      依據《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求,并結合“愛國榮校,崇尚科學”為主題,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

      二、具體工作:

      1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規范示范班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

      2、結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的'良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結合。

      3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與社區各項活動,培養學生良好的道德品質。

      4、建設“溫馨教室”,體現人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關系。

      5、以“學會感恩,關愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的形成。

      三、教育內容及措施:

      1、用班會、午自修進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。為學生自我管理打下堅實的基礎。

      2、班級開展以下活動:

      (1)學感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。

      (2)緬懷先烈清明掃墓活動;學生社會考察活動。

     。3)愛國主義教育活動;教師、學生、家長網上讀書;迎奧運征文活動。

     。4)理想教育活動。

    初中七年級班主任德育工作計劃2

      一、指導思想

      我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;平等;關注

      在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。

      平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的交流。

      關注學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

      二、奮斗目標

      努力培養七(1)班的學生成為合格的北中人,不僅努力培養學生成為學業優秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。

      三、具體措施

      1、班級實行制度化管理

     。1)制定班規,班級口號以及班級制度。

     。2)實施班級常規:為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的.工作開展打下基礎。

      (3)每月根據班級量化管理評出“班級之星”。

     。4)增強集體凝聚力。增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

      (5)加強班委建設設。在班級建設中,班委的建設是至關重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

      2、發揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求每月出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

      3、充分利用好一切德育教育材料。除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

      4、發揮主題班會和團會的作用。除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵。

      5、抓好學生的學習

     。1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

      (2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

     。3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規進行加分獎勵。

     。4)每天登記好學生交作業的情況,每周進行總結。

     。5)協調各科目的學習。在抓緊我自己的學科英語的教育之余,也要協調本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調節各個科目的學習時間,使各個科目協調發展。早晨督促學生按時上交各科作業,杜絕抄襲現象。學生反映的作業量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發展。

      6、與家長共同完成對孩子的教育。要經常與家長保持聯系。由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

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