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  • 學前班班主任工作計劃

    時間:2020-12-14 11:49:36 班主任工作計劃 我要投稿

    2018年學前班班主任工作計劃范文

      工作計劃要有患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法。以下是由yjbys小編為大家收集整理出來的學前班班主任工作計劃范文,希望能夠幫到大家。

    2018年學前班班主任工作計劃范文

      學前班班主任工作計劃(1)

      學前教育是教育工作的基礎,為了做好今年學前班的教學工作,使我校學前教育再上一個新臺階,特制定本學年度學前教育工作計劃:

      班級情況分析:

      我班原有幼兒26名,這學期新增幼兒12名,現有38人。其中男孩19人,女孩19人。我們現在只有一個學前班,和中小學連在一起的,管理難度比較大。但通過幾年的努力,積累一定的經驗,并取得較大的成績。對于學前班的工作,家長反映基本上還是不錯的。雖然幼兒自理能力有了較大的提高,對各種活動參與的積極性很高,很多幼兒敢于表達自己的愿望和想法,也能較好地遵守集體規則。但幼兒存在著一些因個性差異不齊、家庭教育程度不同而產生幼兒發展不平衡的問題,特別是在農村沒有上過正規的幼兒園的孩子,落差很大,主要表現在:

      (1)有些幼兒表現欲很強,但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養成。

      (2)個別幼兒還不會控制自己的行為,會擾亂和影響他人做事情,穩定性不夠。

      (3)大部分孩子對人很有禮貌,語言表達能力有進步,而且很合群。但極個別孩子比較內向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通,激發他們的熱情。

      (4)我發現有的孩子生活能力較差,不會自己系鞋帶,不會掃地,這就需要老師在實際活動中給予極大的關心和幫教。

      (5)學期班孩子大多來自農村,有的幼兒喜歡不良好動,說臟話,愛打架,特別是愛好吃零食,因此老師需要加強教育引導,幫助他們改正各種不良習慣,培養他們養成良好的生活習慣。

      (6)有些孩子衛生意識很差,如:指甲臟長,手腳特別臟,衣服臟亂,頭發長亂等,特別是班里的后進生,和別的孩子有很大差異,很不懂事。有兩個孩子,需要更多耐心去幫教,給孩子們剪剪指甲,教他們洗洗臟臉,幫助他們養成良好的衛生習慣。

      環境創設:

      1、心理環境:樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態對待幼兒成長的問題。發展中的問題,主要是學會包容、諒解、客觀公正地對待每一個幼兒,深入了解孩子的內心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關系,用一顆愛心去關心善待每一個孩子。

      2、室內環境:根據主題、教學內容、季節更換黑板報,創造開放性的環境,如:主題墻、展示區等。(展示幼兒的作品,互相欣賞)

      本學期工作重點

      (1) 班級的常規工作,活動學習內容。形成團結、友愛、謙讓、文明的班級氛圍

      (2)平時多鍛煉孩子各項能力的培養,迎接學區組織的各種比賽

      (3) 做好家長工作。特別是農村的家長,總是要求老師給孩子布置很多作業。其實這很不符合幼兒園的新《綱要》,我們要全面培養幼兒,而不是要小學化。要轉變家長的這種觀念需要漫長的過程,我們要努力去做!

      學前班班主任工作計劃(2)

      新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康。全面的發展,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷 修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質,現將本學期工作計劃如下:

      二月份:

      通知小朋友開學,制定班級計劃,學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,做好開學準備工作,接待好新入園的小朋友。

      三月份:

      訓練好常規,做好開學準備計劃,發放新書,制定學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,認真填寫三檢記錄,三八婦女節制定賀卡,慶祝媽媽的節日,制定出版面,如:花,賀卡等,二十八號制定出家長開放日計劃,31號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的語言考核(4號)

      四月份:

      在班級設立種植區,如:小草、菊花、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發芽觀察植物生長狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會春天的快樂,開展春季運動會,讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂,二十八號制定出家長開放日計劃,,29號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的美術考核(4號)

      五月份:

      把世界節日介紹給小朋友五月一日勞動節,五月八號母親節制作和繪畫,跟老師一起慶祝媽媽的節日,準備六一編排節目,迎接每月的'舞蹈考核(5號)

      六月份:

      準備父親節,制作賀卡和繪畫,讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日,并跟老師一起拍班級合影,各班準備公開課為提高教師業務水平,二十八號制定出家長開放日計劃,30號家長開會(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的鋼琴考核(3號)

      七月份:

      慶祝七月一日黨的生日,(唱歌,舞蹈,游戲等)跟孩子一起開畢業典禮,(朗誦,唱歌等)重新制定計劃,迎接每月的公開課考核(4號)

      八月份:

      慶祝八月一日建軍節,準備迎接教師考核(五項技能考核、語言、美術、舞蹈、鋼琴、公開課11---15號)并進行優秀教師評選并進行表彰。做好家長工作,迎接新小朋友入園。重新制定計劃,

      總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發展,為幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長!

      學前班班主任工作計劃(3)

      一、班級基本情況

      本班共有學生 38人,其中男生 19人,女生 19人。達到學前班兒童年齡的有 人,有 人尚未年滿5周歲。

      二、指導思想

      根據黨和國家的教育方針,以幼兒園德育工作計劃為指針,密切配合幼兒園各項工作的開展,從幼兒園工作和幼兒思想實際出 發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

      三、班主任工作基本要點

      1、 安排班級活動。根據幼兒園德育工作安排,引導幼兒開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實 實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與幼兒一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課外活動。

      2、營造健康向上的班級氛圍。根據幼兒的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約,形成良好班風。

      (2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。

      (3)讓幼兒參與班級管理,培養幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有成功的機會和成就感。培養幼兒的參與意識,提供幼兒顯示才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現幼兒的主體地位,發掘創新精神。

      3、指導培養小干部。班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部。

      第一、幫助小干部樹立威信。

      第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

      第三、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

      第四、培養團結協作的精神,要能夠通過小干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊幼兒開展教育。

      通過觀察、談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對幼兒有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子。

      四、工作措施

      1、教師認真制定好適合本班的班級工作計劃,并認真組織實施。

      2、備好各幼兒基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

      3、細致了解學前班學生的起居情況和在家里生活情況,教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。

      4、經常聯系幼兒家庭,密切結合社會、家庭對幼兒園進行“三結合”教育。

      5、注重幼兒在園文化教育,密切各科任科老師的關系,形成良好的教育體系。

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