出納個人工作總結

時間：2022-06-21 10:13:34 個人工作總結我要投稿

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出納個人工作總結(合集)

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的出納個人工作總結(合集)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

出納個人工作總結(合集)

出納個人工作總結(合集)1

　　從20xx年7月到此刻，我的現金會計工作已干了5個月了。五個月以來，從剛開始對這項工作的擔心，到此刻把這份工作干的游刃有余。我經歷了一個自我的不斷突破和不斷學習的過程。記得第一次理解現金會計工作時，我既是高興同時又有些擔心。高興的是以書記為一把手的黨支部、村委會對我的信任和認可，擔心的是怕自我干不好。因為我大學是學法律的，自知對數字很不敏感，平日里電話號碼都記不住，自我都不會理財。因為我不喜歡數字，上學時故意沒有選修財務會計這門課程，想著今后也不會干會計(畢業時找工作，自我想著只要不干會計其他工作我都能理解)。所以，我一點兒財務知識都不懂。可書記說：“你既然來了基層鍛煉，就應當什么都得學!這對你今后也有好處。”我心想“是呀，不會就學唄。”于是，我向鎮經管站借了相關財務會計書籍，利用晚上開始自學，平日里向村書記和鎮經管站的師父學習，學習如何及現金日記帳、如何報票、如何標編號、如何寫申請、如何開支票和銀錢收據。

　　一、現金日記帳

　　由于交接工作，大隊的現金日記帳一段時間沒有記錄了，于是我去鎮經管站抄數據開始重新記帳。還記得剛開始學及日記帳時，我不會記，書記說他教我。我就看他添了一頁，然后皺著眉頭，說聲不對，然后在那頁寫上“作廢”二字，就這樣，只見他記了一頁，有作廢，來回共作廢了三張。我一下懵了。然后他叫來了老會計(9年前干過)，他也試填了一頁，書記一看，說不對，想來想去說了聲“我明白了”就又開始填，然后說“這就對了!”然后露出得意的笑容。然后對我說“小聶，你看，收入記借方，支出記貸方，記時字寫小點兒，占方格的一半，記錯了劃了好改”我看看，說明白了。我清晰地記得那天午時從2點半“折騰”到6點，現金日記帳最終學會了。

　　二、原始票據

　　由于此刻村級財務統一由鎮里托管中心托管，我村每個月都有3000元備用金，備用金就用于日常開支，于是我負責審核原始票據，有時，因為大隊干部忙，一疏忽，拿回來的票據書寫不全或有誤或是只拿了收據，這我就得認真審核，看客戶名稱、看大小寫是否正確、是否加蓋公章、發現問題及時處理，審完確認無誤后讓書記、主任和經手人簽字理財小組蓋章，然后我給這些發票編上號，并計入日記帳，快到3000元我就去鎮里報一次票。年底，村里現金流動量大，幾乎每一天都得去鎮里報票。

　　三、銀錢收據

　　銀錢收據主要用于大隊的各項收入，分三聯，分別用于留底、做收據和入賬。我村有個集貿市場，每次去集上收的市場管理費、大隊出租房屋所得的房租費及鎮、縣里撥的各項專項款和補貼及各種商業活動收入都要填寫銀錢收據，幾百、幾千、幾萬、幾十萬不等。我定期拿著現金和銀錢收據去鎮托管中心入帳。

　　四、申請

　　大隊今年首生態村建設，村里各項工程比較多，過年過節的海的給村民發米、油、肉、護林員、保潔員工資等也是一個不小的數目，這些都需要單獨寫申請，寫申請前先做好預算，讓大隊干部簽上字——我再找理財小組簽字——去鎮里找主管領導簽字——去托管中心領支票——去銀行取錢。這個過程中最費時的是：找理財小組簽字，因為他們有時不在家，我就得這兒找找，那兒找找;如果申請超過年初預算，還得找村民代表簽字，我就只能一家家、一戶戶地找村民代表簽字;最終還有去銀行取錢，有時碰到村民趕集的日子，那隊一排就是十幾米。

　　五、現金支票

　　有的申請數額大點兒，鎮托管中心會開轉帳支票，這就需要我再開一張現金支票，記得剛開始時不會開支票，去了銀行、工作人員指導我如何正確填寫支票，年月日怎樣寫、大寫盡量往前寫，公章怎樣蓋會蓋得更清楚、進帳單如何填寫此刻，這些票據我都能一次填寫正確無誤。

　　六、付工程款

　　今年村里工程比較多，改廁款、水泥款、砂料款、路燈款、綠化款、大小工工資等等從3萬、5萬、9萬、15萬不等的現金一筆筆從我的手中支付出去。保潔員、護林員、管水員工資一份份從我手中領走。在發放工程款過程中，我做到認真仔細，需要幾天才能發放完的工程款，我做到每一天結算一次。有些村民白天不在家，午時我就吃下班會兒給村民把工資發了。在發放工程款過程中，未發生一次差錯。看著他們拿到自我應得的錢，我心里也簡便了許多。

　　七、收現金

　　今年收現金，主要是配合政府的養老保險和合作醫療工作。收的都是村民的錢，記得那次收了65000元的養老保險錢，拿著現金去鎮社保所交，去了之后，工作人員說是停電了印鈔機不能用，讓我第二天再拿來。于是我把這些錢又拿回大隊，點好數鎖在保險柜后回家的。第二天一早我就拿著這些錢又來到社保所。工作人員一邊用印鈔機一邊點數，說是少540元。我說不會啊，我都數過好多遍了。我當時一下懵了，心想，這一路，錢應當不會掉啊。而他們說待會兒還有事，要出去，讓我先回去找找，是不是拉那兒了，緊張得我當時也沒好好點錢，急急忙忙趕回大隊，保險柜、柜子、連垃圾桶都翻遍了，那天中午我都沒吃好飯，午時他們辦公了，我又去了社保所，想著自我墊付呢。可這時，當我仔細一點錢。對啊，65000元不少。原先上午他們把60張10元，應當是600元記成60元了。當時我的心如釋重任，以下簡便了很多。緊之后，年底村民繳納的合作醫療款很順利繳納給了醫療所。

　　八、我的日記帳

　　為了方便工作。我自我準備了一個日記帳，記好每一天的現金進出情景，每次去托管中心要辦的事(報多少錢的票、寫多少錢的申請、入多少錢的帳)，重點是每項申請的支出情景，以便更清楚地對帳、查帳。除了以上這些工作，我堅持每月和托管中心對下帳，跟銀行對一下銀行存款，至今沒有發現不對帳現象。

　　經過這幾個月的現金工作，首先讓我了解了更多的財務知識。其次，鍛煉了我認真負責的態度，培養了我細心、謹慎的習慣。最終，讓我更加坑定自我——因為我年輕，所以沒有什么不能夠!在今后的工作中，我會更加精益求精。

出納個人工作總結(合集)2

　　一年來，在上級和學校領導的.關心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業業，在穩定中求創新，在創新上求發展，創造出一流工作業績為學校教學服務，現將本學期工作總結一下：

　　一、認真學習，提高自身業務素質

　　本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。

　　二、任勞任怨，樂于奉獻

　　本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下，債務要還，學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作為財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神、總之，工作千頭萬緒，本人始終本著〃認真細致〃的態度來完成每一項工作。

　　三、認真履行職責，服務于教育教學

　　全心全意為人民服務的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責，只有立足于自己的工作崗位，結合自己的特殊的工作特點，完成自己負責的任務，才是為人民服務的體現。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設法去辦，不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時，嚴格按照上級規定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經紀律，做到有計劃的使用經費，從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

　　四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作

　　財務工作性質，銜接性比較強、在學校決定安排新人接我班后，我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學習自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學習，共同進步。