初一歷史的教學工作總結
今年是我人生中具有轉折意義的一年，這一年我進一步感悟到工作的艱辛與快樂，生育孩子不輕易與感恩，人生短暫需珍惜。自我參加工作以來一直是傻傻單純的就工作而工作，不明確工作需提升，工作需領悟，工作需要認真對待，工作會給你充實的快樂回報，我想經過六七年的探索我開始漸入其門了。
一、工作態度 平時積極參加組內教研，認真學習，跟上時代發展。每周按時參加升旗儀式，服從安排，人際關系***。對學校安排的各項工作，盡最大努力保質保量的完成。
二、教學工作完成情況一學期來，我積極參與學校提供的各種學習機會、按時參加集體備課，和同課教師一起研究每節課的特點，重點、難點，找出對應的突破點，力爭讓每節課都收到最為滿意得效果。這學期我們同科教師之間展開相互學習的活動，相互取長補短，并相互幫助共同得到了進步。在做好本職工作的同時，還積極參加交換課，并認真作出筆記，作出評價，做到了在學習中進步，在活動中學習。
三、教學常規的完成情況本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛瀏覽各種知識，構成比較完全的知識結構。
1、這一年上課前我認真精心備課，自己首先領悟課文的真理，思考其最合適的教學方法，通過一個班講課再調劑，重新整合思考后思考下一個班的使用方法，知道了講好一節課的不輕易。
2、上課教學方法這幾個字我是逐漸理解其意思的，顧名思義教學的方法，但是要內化到本身，是一個不輕易的消化進程，特別是今年兩校的校際交換課，對外本身教學成長幫助很大
3、認真及時批改作業，留意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學經驗，努力探索合適自己的教學模式。本學期均勻每周聽課二節，平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學水平。特別是交換課，對自己的教學增進很大，使我了解了現在歷史教學的動向和發展趨勢。
5、重視教育理論的學習，并留意把一些先進的理論利用于課堂，做到學有所用。通過開公然課，使自己的教學水平得到很大的進步，但也使我意想到了自己在教學方面的不足的地方，從而更增進了歷史教學。
四、為進步課堂教學的有效性構建高效課堂采取的措施在平時的上課進程中，非常留意調動學生的學習積極性。根據不同班級的情況，調劑上課思路和上課方法，針對不同同學的情況，采取不同的方法，有的放矢，努力保護學生的積極性，和創造性，力爭使每個同學都能得到發展的空間。同時今年生了小孩后更理解學生與家長的不輕易，讓我的心更貼近學生。總之，工作不輕易，人生不輕易，需要珍惜。
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