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  • 學期小一班教育教學工作總結

    時間:2022-07-14 09:02:39 教學工作總結 我要投稿
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    學期小一班教育教學工作總結范文

      光陰似箭,一個學期的時間在忙碌中不知不覺過去了。在本學期教育教學工作中,我們根據本班幼兒的年齡特點,對幼兒進行有目的、有計劃的教育和培養。經過我們一學期的努力工作,本班的幼兒都有了很大的進步。無論是在知識掌握方面還是在自理能力方面,都有了一個質的飛躍。下面我將本學期的工作總結如下:

    學期小一班教育教學工作總結范文

      一、本著以尊重幼兒的興趣、需要為標準,以主動探索、主動學習、主動發展為核心,我們積極開展了各類活動。

      開學初期便是三八婦女節,為了讓孩子們進一步體驗媽媽對自己的關愛,從小培養感恩的情感,我們就利用“三八婦女節”這一契機開展了一系列活動:談談“我的好媽媽”、“我是怎樣長大的”、“媽媽不在家”、“愛的禮物”……在和孩子們討論“媽媽為我們做了哪些事,為什么要做這么多事情”時,孩子們說出了很多原因,用他們自己的理解,體會到了媽媽對自己的關心。接著孩子們又在老師的引導下說出了很多關心媽媽的方法,并了解了愛的多種表達方式。在這一刻,師生共同感受到了母愛的偉大,對母親充滿了感激。

      當春天這個多彩的世界來臨時,我們和孩子們一起走近春天來到了岳麓區素質基地進行春游,感受春的燦爛,春的宜人,讓孩子更加親近自然和動物們。我們一起來到公園的草地旁,和孩子們討論:春天到了,小草醒來了,它想告訴我們什么?和他們一起觀察迎春花、和孩子們一起捉蝴蝶、……盡情地享受著春天的樂趣。

      本學期四月份進行了“廣播體操比賽”等活動增強幼兒的體能,合作精神及競賽意識。當“5.1”來臨時,為了讓孩子們體驗成人勞動的辛苦及勞動所帶來的快樂,我們又一起和孩子們當起了廚師,和孩子們一起體驗到了勞動的成就感。

      六月份進行了“慶六一匯演”等大小型活動,各活動都很順利完成了,六一匯演,孩子們更能表現自己了。

      每次活動不僅展示了幼兒的進步,也體現老師的教育成果,各項活動也都得到了家長們的肯定好評,也讓孩子們留下了美好的回憶。

      二、本學期幼兒在各領域中的發展:

      (一)語言和認知方面

      本學期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談,愿意并安靜傾聽同伴說話表演,學會尊重同伴,能夠并愿意大膽表達自己的觀點。幼兒求知欲越來越強,能夠積極學習探索。本學期通過“幼兒講故事”活動,幼兒的表達表現能力提高,記憶力增強,孩子的自信心增強了。雖然講故事時沒有什么表情,復述的也不是很準,可孩子能開口愿意講,已經是很大的進步了,再說每個人講的不一樣,也正突出孩子個性化發展,孩子的思維也變的很活躍。但也有個別幼兒還是比較內向、膽小,缺乏自信,針對這樣的情況,以后我會多多鼓勵肯定孩子,并給予更多的機會讓他們大膽的表現自我。本學期幼兒一共學會15首兒歌和歌曲,會講10幾個故事。我們還通過讓幼兒接觸優秀的文學作品感受語言的豐富很優美;早期閱讀《您早》、《花路》、《愛模仿的小猴子》更是培養了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。

      (二)數學和科學方面

      科學:

      幼兒期的科學活動主要是培養幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發他們的好奇心。電話、電視機是幼兒經常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學技術對人們生活的影響,培養幼兒對科學的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了,多彩的肥皂。對一些偶發事件,注意抓住教育時機,適時引導幼兒觀察一些自然現象,滿足孩子的好奇心、求知欲。

      數學:

      在數學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知5以內的數量,按數量的多少排序、學習一一對應、分類,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。會辨別物體形狀,大小,長短,顏色,容量多少及兩者不同之處,并初步能根據實物的特征進行簡單的分類、排序;

      (三)藝術方面

      幼兒對音樂地感受能力變強了,節奏感也在不斷增強,能夠有節奏的念兒歌唱歌曲,能夠根據歌曲快慢節奏調整。舞蹈的基本形態和動作上找到了感覺,在今后的教學中,我會注意發展幼兒舞蹈動作的技能技巧,鼓勵幼兒通過已掌握的舞蹈動作大膽想象創編,培養幼兒的創編能力;美術方面,幼兒能夠均勻涂色,繪畫簡單的花草樹木,動物。。。。。本學期共完成主題添畫20幅,自由想象畫10幾幅。幼兒對美術手工操作也產生了濃厚的興趣,動手能力有了明顯的提高,會折一些簡單的動物,喜歡美工活動。繪畫方面還需加強幼兒對色彩地大膽運用,加強發展和滲透逐步提高手工制作的技能技巧。

      2017年上學期小一班教育教學工作總結,標簽:幼兒園教研工作總結,幼兒園教研活動總結,

      (四)社會

      現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

      (五)健康

      每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《稻草人很小麻雀》、《貓捉老鼠》等,培養孩子參加體育活動的興趣很習慣,并在活動中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。

      學期我們的工作雖然取得了成績,但還存在著不足之處。在今后的工作中,我們將制定更加完善、有針對性的的工作計劃;以嶄新的面貌迎接新的挑戰!

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