藝術教育年度工作總結
本年度我校以深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進素質教育。促進了學生全面發展，深化了學校體育、藝術教育課程和教學改革，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎。并且結合我校實際情況，對學生實施了美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養學生的一些體育運動技能和藝術特長，現將藝術教育年度工作總結如下:
一、開齊開足藝術課程。
學校藝術教育課程改革的主要任務是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的'要求進行。加強藝術課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據學生的特殊性，在音樂、美術教學中我們老師有選擇地選取適合學生的教材和教學內容。提高學校藝術教育的管理水平，確保學校藝術教育政策、法規的落實，加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備，保證了學校藝術教育快速、健康發展。
二、營造氛圍，耳濡目染
重視校園外部環境建設，借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術氣息。構建了良好的展板文化，利用傳統節日和領導、社會人士來校開展校園展覽、展示活動，在營造良好的積極的藝術教育、學習氛圍的同時，展示學校藝術特色成果。繼續
發揮學校藝術走廊的作用，繼續豐富走廊內容，讓學生耳濡目染，接受藝術教育熏陶。
三、發展網絡信息教學
大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度，促進了信息技術和藝術課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質量。加強藝術教育與信息及時的整合。充分應用現代化教育技術，提高藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。根據時代的發展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓，并選派優秀教師參加省市的信息技術培訓，讓信息技術更好地輔助藝術教學，以進一步提高藝術教學的質量。發展網絡的功能。根據學校藝術教育發展的需要，教師能利用充分網絡，運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。每個班都由班主任進行計算機普及教學，在多媒體教室教學，讓每個學生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學生學習興趣。
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