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  • 大學生度村官工作總結

    時間:2023-02-11 18:36:37 年度工作總結 我要投稿

    大學生2017年度村官工作總結

      【第1篇】大學生村官工作總結2017

    大學生2017年度村官工作總結

      2017年我鎮(zhèn)大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮(zhèn)大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《2017年馬坊鎮(zhèn)大學生村官工作臺賬》,大學生村官服務社在繼續(xù)實行分片管理、開展月主題活動,周二、周四健身日,定期召開季度、半年總結會的基礎上,創(chuàng)新管理方式、積極發(fā)揮村官在服務社建設、群眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用,現(xiàn)將2017年我鎮(zhèn)大學生村官工作總結匯報如下:

      一、立足崗位職責,鎮(zhèn)村各項工作順利開展

      一年來我鎮(zhèn)村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向,立足崗位職責,在完成鎮(zhèn)村各項工作中確實發(fā)揮了不可或缺的作用。

      一是扎實基礎工作,助推教育實踐活動取得實效。自2月份,馬坊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來,大學生村官嚴格按照鎮(zhèn)黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排,積極做好各個環(huán)節(jié)的工作,主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作,為各村群眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外,大學生村官還以教育實踐活動為契機,深入村民,盡己所能,為老百姓辦實事。例如,河北村大學生村官張丹為確民權請判官,李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康,北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識,李強入戶排查取暖設施安全隱患等事跡

      等都為百姓帶來了實實在在的實惠。

      二是按時完成各階段工作,主力村級網(wǎng)格化建設。作為平谷區(qū)網(wǎng)格化建設的7個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,自2017年3月,我鎮(zhèn)22個行政村全面展開網(wǎng)格化建設工作,大學生村官承擔了到派出所提取村民信息,對信息進行匯總、整理,實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作,大學生村官起到了支柱作用,為后續(xù)工作的順利開展奠定了基礎。

      三是爭創(chuàng)八面紅旗,做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協(xié)助黨支部做好迎檢準備。村助理根據(jù)本村申報紅旗情況,填寫自薦申請表,通過鎮(zhèn)相關部門審核后,村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則,整理出所需圖片資料,撰寫文字材料。

      二、嚴格規(guī)范管理,服務社建設逐步加強

      一是建立“村官檔案”, 注重個人業(yè)績。自五月起,馬坊鎮(zhèn)為村官建立起個人業(yè)績檔案,包括:簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、征文及演講比賽稿等。業(yè)績檔案作為推選優(yōu)秀村官的依據(jù),并以此記錄村官個人成長,提升我鎮(zhèn)大學生村官整體素質(zhì)。

      二是新增周例會制度,發(fā)揮干部帶頭作用。自今年6月份起,村官服務社新增干部周例會制度,確定每周二下午4:00到50:30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務,并在月考核、月主題活動開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現(xiàn)的問題。周例會制度的實施使干部對崗位職責的重視度提升,從而積極的帶領村官們主動作為。

      三是注重信息宣傳,讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法,以及典型的人和事編寫成動態(tài)或信息進行上報,并向各大媒介投稿,截止到12月底,共出刊《村官動態(tài)》22 期,44條信息被區(qū)部門、網(wǎng)站、報紙采納和刊載,其中區(qū)級32條、市級18條、國家級4條,各月在全區(qū)排名始終保持前三名。另外,岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在大學生村官之家網(wǎng)等多家網(wǎng)站上刊載和轉發(fā)。

      三、落實活動臺賬,“月主題活動”有聲有色

      根據(jù)“月月有主題,周周有活動”的工作思路,2017年服務社嚴格按照年初制定的臺賬安排,先后開展了學雷鋒“志愿服務活動月”、五四青年節(jié)、公務員考試技巧培訓、重陽節(jié)慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的最大亮點是結合教育實踐活動各環(huán)節(jié)主題內(nèi)容,開展為民服務活動,讓村官受鍛煉,讓村民得利益。

      一是開展 “聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入群眾發(fā)放便民手冊為形式,征求意見建議3類13件;

      二是開展為民送健康活動。聯(lián)合首都醫(yī)科大學學生開展“攜手志愿行動 服務馬坊群眾”為村民送健康活動,通過舉行健康知識講座,到常年患病群眾家里走訪等形式,為村民提供疾病咨詢與健康服務,受益群眾達200人次;

      三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋,精神全領會,推動實踐活動取得實效,大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯(lián)系,把各環(huán)節(jié)的內(nèi)容與精神傳達給老黨員,并向他們征求對當前開展的教育實踐活動的意見建議,經(jīng)收集整理后,村官們反饋給各村黨支部。

      四是舉辦首屆鎮(zhèn)域特色果品展銷活動。這次活動是大學生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新嘗試。目前,我鎮(zhèn)村官已與3家較大的果品供應農(nóng)園建立長效供應機制下一步我們將嘗試設置固定站點、網(wǎng)上發(fā)布銷售信息等形式,線上線下雙渠道銷售鎮(zhèn)域果品。

      四、發(fā)揮村官作用,基層團建不斷加強

      近年來,我鎮(zhèn)黨委、團委高度重視大學生村官的管理與培養(yǎng)工作,一手抓大學生村官工作,一手抓基層團組織建設工作。一是把優(yōu)秀村官納入村、鎮(zhèn)團干部隊伍,引導其積極主動謀劃農(nóng)村共青團工作,使其聰明才智得到更好的發(fā)揮:二是鎮(zhèn)團委組織村官開展志愿服務活動與團建活動,例如今年先后舉辦了“五四”青年運動會、“世界環(huán)境日”在河北大集開展“綠色承諾我傳遞”活動、到峪口鎮(zhèn)什剎海培訓基地開展素質(zhì)拓展訓練等,都收到了良好的效果。不僅增強了大學生村官對組織的歸屬感,拓展了鍛煉領域,促進了大學生村官的健康成長成才。而且有助于充分發(fā)揮大學生村官在基層團建中的作用,提高了服務農(nóng)村青年的能力,

      2017年我鎮(zhèn)大學生村官服務社工作取得了新成績,得到了領導和大家的肯定,2016年服務社全體成員要再接再厲,爭取各項工作做出新成績。

      【第2篇】2017年幼兒園園長工作總結

      時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作向各位領導和老師們回報一下:

      一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

      我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用

      二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

      1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

      2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

      3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

      4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對室內(nèi)進行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

      三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量。

      1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。

      2、本學期計劃完成較好,為提高教學質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課,我們老師們很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

      3、家園聯(lián)系

      當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

      總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

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