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  • 小學(xué)生觀察日記

    時(shí)間:2021-05-05 12:34:26 觀察日記 我要投稿

    【精品】小學(xué)生觀察日記匯總十篇

      不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記10篇,歡迎大家分享。

    【精品】小學(xué)生觀察日記匯總十篇

    小學(xué)生觀察日記 篇1

      20xx年11月14日星期日雨

      今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

      小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫(gè)“手指”,又短又胖,非常可愛(ài)!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔,你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見(jiàn)哦!聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征!

      小烏龜真可愛(ài)!沒(méi)想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡

    小學(xué)生觀察日記 篇2

      據(jù)調(diào)查,蠶一生吃的桑葉總量是它成蟲(chóng)時(shí)體重的一百多倍!蠶為什么要吃那么多桑葉呢?為了解開(kāi)這道難題,我向同學(xué)借了幾只蠶來(lái)養(yǎng)。

      蠶看起來(lái)白白胖胖的,如果仔細(xì)觀察,便可以看到蠶的背上有一條細(xì)細(xì)的管子在不停地往尾部輸送液體樣的東西。如果我們把蠶放在手上,便會(huì)感覺(jué)到有一種東西粘粘的,當(dāng)你把蠶拿下來(lái)時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)小的蠶絲粘在手上。原來(lái)蠶把養(yǎng)料都送去織絲了。為了證實(shí)我的想法,我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn):先用小刀把蠶背上的表皮小心地剖開(kāi),我發(fā)現(xiàn)蠶的表皮里面是黑色的,尾部有許多黏液,像膠水一樣。但是我還是沒(méi)有找到蠶為什么要吃那么多桑葉的原因。于是我只好求助于互聯(lián)網(wǎng)。原來(lái),蠶到了一定時(shí)候便會(huì)吐絲把自己包起來(lái),然后變成飛蛾。而在這一段時(shí)間里,蠶是不吃食物的,所以蠶在幼年期便會(huì)吃很多東西來(lái)保證它維持生命的養(yǎng)料充足。

      至于那只被我剖開(kāi)的蠶怎樣了?你別擔(dān)心,過(guò)了幾天后那只蠶又長(zhǎng)出了一層潔白的新表皮。

    小學(xué)生觀察日記 篇3

      在快放國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)——種豆芽。因?yàn)檫@是我們大家第一次種植物,所以大家都很興奮。

      你別看那豆芽炒起來(lái)很簡(jiǎn)單,可種起來(lái)卻要費(fèi)好一番功夫!就讓我們來(lái)嘗試一下吧。書(shū)上說(shuō):先將洗凈的`綠豆浸水2~3小時(shí)。再另找一個(gè)底部有洞的桶,在底部放一些稻草,再將綠豆倒入之后,再蓋一些稻草,并放一些小石塊在上面,還要每隔3~4個(gè)小時(shí),淋一次水,便于發(fā)芽。

      我按照書(shū)上說(shuō)的一一做著,并在早上,拿到陽(yáng)臺(tái)上去讓他曬一會(huì)太陽(yáng),等到了晚上,天氣變冷了,再將它轉(zhuǎn)移進(jìn)來(lái)。

      讓我們一起盼著它早日發(fā)芽吧!

    小學(xué)生觀察日記 篇4

      芽?jī)哼在長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)粗,已經(jīng)發(fā)了芽的豆子皮開(kāi)始爛掉了。開(kāi)始我以為是因?yàn)闆](méi)有水,要枯死了,沒(méi)想到我轉(zhuǎn)過(guò)杯子一看,是黃豆芽正在脫皮呢!它脫下那難看的大黃睡衣,露出了一層綠油油的、光滑的身體,顯得格外活潑有力,很有青春朝氣。

      啊,未來(lái)的黃豆苗一定會(huì)更加美麗,我會(huì)一直期待著,盼望著,等待著……

    小學(xué)生觀察日記 篇5

      秋天,爺爺在一棵松樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一窩小刺猬。呵,真好玩!黑色的肉皮上,長(zhǎng)滿了許許多多鋒利的尖刺。一窩三個(gè),各自縮成一團(tuán),誰(shuí)也不靠近誰(shuí)。我說(shuō):“刺猬為什么不躺在一起睡覺(jué)呢?那樣還暖和些”爺爺說(shuō):“因?yàn)樗鼈兩砩隙紟д娲虄海员M管是同胞,也很難躺在一快兒”。

      因?yàn)樯砩系拇虄海员M管是同胞,也很難躺在一快兒,爺爺?shù)脑挷唤刮倚念^一震,想起前不久發(fā)生的一件事。

      前不久,我和彭潤(rùn)潔,因?yàn)橐患鲁沉思埽瑥哪且院螅覀冸m然是同班同學(xué),卻很好說(shuō)話,即使面對(duì)面,也不打招呼。

      我想:我和彭潤(rùn)潔之所以沒(méi)有和好,其中有一條和重要的原因是雙方都像刺猬,帶著刺,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。如果各自都從友好的愿望出發(fā),說(shuō)話辦事都不帶刺,這樣事情就不會(huì)那么僵了。

      由刺猬我有想到,家庭中的兄弟姐妹、父子之間、夫妻之間、單位里的同志之間、領(lǐng)導(dǎo)之間何嘗不是這樣?有人的地方,都難免有矛盾。如果有了矛盾,不服氣,互相報(bào)復(fù),都帶著刺。如果雙方都讓一步,互相理解對(duì)方,矛盾將會(huì)化解掉,我們將會(huì)和諧相處。

      我門(mén)應(yīng)該從刺猬中的到啟示!

    小學(xué)生觀察日記 篇6

      20xx月X日 星期X 晴

      綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲得像海螺的殼一樣,慢慢舒展開(kāi)來(lái)后就呈心形了。那完全舒展開(kāi)來(lái)的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的,用手一摸,非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同,正面往往要比反面深,可能是正面吸收陽(yáng)光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長(zhǎng),而是順著依附的物體來(lái)生長(zhǎng)的。順著桌面舒展開(kāi)來(lái)的枝條就像小姑娘的一根根小辮子,順著花盆往下長(zhǎng)的就像一道道綠色的小瀑布。透過(guò)玻璃花盆,你還可以看到綠蘿那縱橫交錯(cuò)、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長(zhǎng)長(zhǎng)的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中,還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會(huì)長(zhǎng)出氣根,那是它的呼吸氣管,也是它的“手”。有了這些“手”,生長(zhǎng)在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。

      綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。如果把一根枝條剪成一段一段的,放進(jìn)瓶子里,再用水泡上,一個(gè)星期后,它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái),成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng),哪怕沒(méi)有任何肥料和陽(yáng)光,也照樣長(zhǎng)得很好。不但如此,它還能不停地吸收室內(nèi)的甲醛,同時(shí)釋放出氧氣,讓你的房間變成小氧吧。

      雖然綠蘿不會(huì)開(kāi)花,但它那充滿生機(jī)的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。

    小學(xué)生觀察日記 篇7

      在我家的窗臺(tái)上放著一盆美麗的花,這一盆花給我家裝扮了許多生機(jī)。這種花叫吊蘭。

      吊蘭的葉子是翠綠翠綠的,它的葉子上半時(shí)深綠色的,下半部是淺綠色的。而且葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一把把彎彎的鐮刀。如果你仔細(xì)看那些葉子,就能看到一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的花紋。吊蘭的葉子很長(zhǎng),它 們從花盆里長(zhǎng)出,分別向外伸展。又從茂密的葉子長(zhǎng)出一根根又細(xì)又長(zhǎng)又綠的莖,這些嫩綠的莖從花盆里垂落到半空中。嫩綠的莖上也會(huì)長(zhǎng)出一簇一簇又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,就像綠色的瀑布落下來(lái),為吊蘭 增添了許多光彩和生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子就漾起波紋,好看得很。細(xì)長(zhǎng)的葉子和莖在風(fēng)中盡情地?cái)[動(dòng),好像一位小姑娘在甩動(dòng)著自己又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。

      吊蘭一年四季都披著綠色的外衣,細(xì)長(zhǎng)的葉子向外舒展著,好像害羞似得,也好像要把它的美麗和光彩展示給大家看。于是,我想:把吊蘭放在屋里,可以讓屋里變得更清新嗎?我便打開(kāi)電腦 上網(wǎng)一查,原來(lái),把吊蘭放在屋里不但可以?xún)艋諝猓疫防輻射 。

      我把吊蘭搬到了房屋里,過(guò)了幾天,吊蘭長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,非常漂亮。那些吊蘭綠的那么鮮艷,看的非常舒服、讓人神情氣爽,啊!滿屋的清香撲鼻而來(lái),我趕緊跑到屋子里 ,一看,原 來(lái)是我家的吊蘭開(kāi)花了,一簇簇小白花在青藤上綻放,陣陣花香使人心曠神怡!

      我愛(ài)我家的吊蘭,它雖然沒(méi)有其它花那么嬌艷,但它卻把清香 帶給我們,我喜歡它這種默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)吊蘭。

    小學(xué)生觀察日記 篇8

      今天寫(xiě)作課上,老師教我們寫(xiě)觀察日記。盛天豪帶來(lái)了他心愛(ài)的小寶貝——可愛(ài)的小烏龜,它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

      鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來(lái),托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到非常安全,就開(kāi)始舒展筋骨了。小烏龜舞動(dòng)著四條腿,伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛(ài)的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里,可是這個(gè)小家伙似乎覺(jué)得外面太好玩了,還不肯回去,于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心,結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂,想把身體翻過(guò)來(lái)。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭,愣是沒(méi)翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁,頭一頂腳一蹬,哇,終于翻過(guò)身來(lái)啦!我們都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。

      這次的寫(xiě)作課真是太有趣啦!我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)!

    小學(xué)生觀察日記 篇9

      (一)

      我捂著額頭,用牙一下一下地咬著光滑的筆頭,正想著該寫(xiě)些什么:發(fā)枯的葉片?卷在一團(tuán)的藤條?還是……

      忽然,“撲撲撲——”一陣?guó)B的撲翅聲從窗外靈巧地躍進(jìn)了屋子里。我把鋼筆往桶里一拋,站了起來(lái)。近處的那條搖搖晃晃的藍(lán)繩子上,正停著一只白額灰褐色的不知名的鳥(niǎo)兒。

      那是一只多么老練的鳥(niǎo)兒啊!它隨著晾衣繩上下?lián)u動(dòng),竟沒(méi)有一絲恐懼,反而俏皮地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,用長(zhǎng)而尖的鳥(niǎo)爪撓撓肚皮。

      (二)

      它似乎是玩膩了,從瘋狂搖動(dòng)的繩子上縱身一躍,打開(kāi)雙翼,平穩(wěn)地滑翔了一陣,才把自己優(yōu)美的身段凌空一轉(zhuǎn),落在了一排滿是小刺的鐵柵欄上。

      我倒吸一口涼氣,心想這老鳥(niǎo)要死在鐵柵欄的手中了。可它卻悠然地抬抬腳,準(zhǔn)確地躲開(kāi)了每一根小刺,還愛(ài)撫似地啄啄它們,仿佛在說(shuō):“喂!你們可別亂動(dòng)哦!”

      (三)

      卻說(shuō)那鳥(niǎo)兒一伸小爪子躍到了墻上,用細(xì)長(zhǎng)的小嘴揪住卷曲的藤蔓,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬去,它或許也想體驗(yàn)一下攀巖的樂(lè)趣吧!

      哦,我看清了,它是在啄食呢!只見(jiàn)它那機(jī)靈的小腦時(shí)不時(shí)有力地向前一啄,一顆紫色的小無(wú)花果便無(wú)聲無(wú)息地消失了。

      它就這樣緩慢地向上爬著,一直爬到了最頂端。它仰著頭,有滋有味地咀嚼著自己的戰(zhàn)利品,眼睛一眨不眨,流露出一絲絲的王者氣派。

      (四)

      那鳥(niǎo)的嘴終于停止了嚼動(dòng),凝住了臉上的自豪。

      一陣“悉悉”的響動(dòng)過(guò)后,它展開(kāi)了歌喉,“嘰——喳喳,嘰——嘰喳喳……”它的歌聲如此獨(dú)特,圓滑的嗓子拋出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,它自己似乎也醉倒在了這歌聲里,隨著節(jié)奏撲扇著自己那有力的翅膀,小巧玲瓏的尾巴一上一下地?fù)u動(dòng),扇起陣陣清風(fēng)。

      樹(shù)屏住了呼吸,靜靜聆聽(tīng)這美妙的歌聲;昆蟲(chóng)們從幻想中驚醒,無(wú)聲地感受著這動(dòng)人的旋律……

      (五)

      一絲絲的撲翅聲結(jié)束了這場(chǎng)別有用心的音樂(lè)會(huì)。鳥(niǎo)兒輕輕一躍,開(kāi)始在天空展現(xiàn)自己的技藝。

      它盤(pán)旋著,在天空畫(huà)出一道優(yōu)美的曲線,它逐漸上升,越來(lái)越高,越來(lái)越高。這時(shí),它卻把雙翅一合,“呼”地俯沖了下去,隨后又飛快地甩動(dòng)翅膀,再次飛上天空。

      它的身影化作一道抹不去的記憶,華麗麗地刻在天空。

      呵,那鳥(niǎo)兒應(yīng)該是玩累了吧,終于在幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲中,飛進(jìn)了樹(shù)林里。

    小學(xué)生觀察日記 篇10

      20xx年7月13星期五雨

      雨過(guò)初晴,陽(yáng)光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來(lái)觀察蜻蜓。

      蜻蜓在我家門(mén)前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚了,在草叢里飛來(lái)飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

      我蹲下身,仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn),這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較,可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲(chóng)本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng),有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì),最后面一截粗,有三種顏色,藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個(gè),大小不一,互相對(duì)稱(chēng)。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛了。

      多可愛(ài)的小精靈呀!

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