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  • 四月份紅領巾廣播站廣播稿

    時間:2020-12-12 10:01:24 廣播稿 我要投稿

    四月份紅領巾廣播站廣播稿

      你好,四月。四月的到來讓校園煥發新機。下面是YJBYS小編為大家整理出來的有關于四月份紅領巾廣播站廣播稿,歡迎閱讀!

    四月份紅領巾廣播站廣播稿

      四月份紅領巾廣播站廣播稿(一)

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來.

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

      有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

      我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,知而不行,只是未知。”

      我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

      四月份紅領巾廣播站廣播稿(二)

      我心中的紅領巾

      播音員:常芮

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!我今天演講的題目是:我心中的紅領巾.

      “紅領巾”,一個多么神圣的名字啊!它,是五星紅旗的一角,是無數先烈用鮮血和生命染紅的,不管在何時,它都是光彩照人,奪人眼目。它,是我們少先隊員的一個標志,是我們少先隊員的驕傲與光榮!

      每當清晨,我佩戴那鮮艷的紅領巾時,都會小心翼翼的一層一層地疊好,自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ,就會感覺無比幸福。

      在我的心中紅領巾是純潔的,在陽光的照耀下,它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候,它就變得更加精神有力。 看著這神圣的紅領巾,就想到了我們當初佩戴它時,那光榮的場景。

      高年級的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領巾。那時我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個個獻身就義的`英勇戰士,這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的,我們一定要做一名少先隊員應做的事情,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻的鼓勵著我們不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

      隨著年級的增高,我慢慢明白到了領巾的意義,更感覺到作為一個少先隊員,紅領巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想,更制約了我們的言和行。

      想想吧!當你戴上了紅領巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙片,丟進垃圾筒,別人并不一定都會向你投來贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會向你投來質疑的眼神。

      戴上了紅領巾,就必須仔細掂量著自己的一舉一動,注意談吐,雖然這樣很累,很不自在,但我們也應該時刻提醒自己:“要做一名合格的少先隊員,你必須這么做!”

      當祖國需要的時候,紅領巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領巾愿是一枚螺針,牢牢堅守在自己的嵐位,確保龐大的機組永不停轉;紅領巾愿是一絲堅韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍天下爭芳斗艷 紅領巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點中實現,注重培育良好的美德,養成刻苦學習的習慣,關心同學和集體利益。

      紅領巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領巾上,戰士們的鮮血流到了我心中,使得我內心是無比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會像這股鮮血一樣,永遠激蕩在我的心中。

      四月份紅領巾廣播站廣播稿(三)

      甲:敬愛的老師們!

      乙:親愛的同學們!

      合:大家上午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!~

      甲:今天是4月20日,星期五!我是主持人***

      乙:我是主持人***。

      甲:今天,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。

      首先讓我們為大家講述一個事例: 新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

      以上事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

      乙:有了健康才有一切,下面請和我一起關注《健康你我他》

      甲:預防流感

      流行性感冒簡稱流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人,傳染性強,傳播迅速,人們普遍容易感染。

      乙:預防措施:

      1.搞好教室內外環境衛生,經常開窗通風,教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。

      2.盡量避免去人多擁擠、空氣污濁的場所。

      3.加強個人衛生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時不要直面對人,要用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫傳染他人。

      4.注意防寒保暖,隨氣候變化增減衣服。

      5.加強營養,多吃蔬菜、水果,多喝白開水。

      6.加強體育鍛煉,增強體質。注意勞逸結合,保證睡眠充足。

      6.出現感冒癥狀要及時就診。

      7.班主任老師要加強晨檢工作,對發熱超過38.5度,有咳嗽等癥狀的學生勸其回家治療,待痊愈后方可返校 。

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