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  • 新聞直通車廣播稿

    時(shí)間:2022-06-12 08:08:11 廣播稿 我要投稿

    新聞直通車廣播稿

      在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的新聞直通車廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    新聞直通車廣播稿

      新聞直通車廣播稿 篇1

    親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!合肥一中校園廣播站又如約的和大家見面了!今天我們的主題是《開心上學(xué),安全回家》。

      安全,一直是我們所關(guān)注的問題。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的特征就是節(jié)奏的加快,效率的提高。可是,你們想過沒有,我們祖國日益發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),日益增多的車輛所面臨的嚴(yán)重挑戰(zhàn)——交通戰(zhàn)爭,幾乎每時(shí)每刻都在吞噬著無辜的生命。在世界上,每分鐘就有一個(gè)人死于車禍。在我國960萬平方公里的土地上,每天發(fā)生六百起車禍,每年有近五萬人葬身于車輪之下。千百人的生命連接著千百個(gè)家庭,每重演一次悲劇,就意味著幾萬甚至幾十萬的經(jīng)濟(jì)損失,而更多的是感情的、精神的創(chuàng)作,那是物質(zhì)可以彌補(bǔ)的嗎?有人說,戰(zhàn)爭是吃人的怪獸。你想不到吧,交通事故已成我國兒童第二大死因。目前,我國每年有超過35000名的15歲以下兒童因道路交通事故受傷甚至死亡。而更值得注意的是,車禍中大多數(shù)又是因違反交通規(guī)則所致。

      當(dāng)你還在"中國式過馬路"時(shí),當(dāng)你騎車帶人時(shí),當(dāng)你受到警察處罰而心中不滿時(shí),你是否想到這意味著什么?車禍?zhǔn)苟嗌偬煺娴暮⑼形搭I(lǐng)略人生樂趣就不幸夭折,又使多少天年未盡的老人橫殘殺。多少人再也聽不到鳥語,再也聞不到花香,多少人命喪黃泉,多少人終身殘疾,萬惡的車輪一次又一次碾碎了人們的心,殷紅的血一次又一次把黑色的馬路染紅。那轟鳴的馬達(dá)聲,分明是一曲曲悲歌哀樂的前奏。人們不禁大聲疾呼:"車禍?zhǔn)亲顨埲痰闹\殺!"可兇手是誰呢?——是人們自己。

      也許有人會說:"我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事啊!"那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,簡直是拿生命作賭注啊!看來,要從根本上減少交通事故的發(fā)生,就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》,要讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

      "高高興興上學(xué)去,平平安安回家來"是學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則,,社會安定。

      學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時(shí),也不要忘了,愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長,放學(xué)時(shí)應(yīng)遵守交通法規(guī),保護(hù)(大學(xué)生運(yùn)動會新聞稿)自己的生命安全。

      在我們這個(gè)法制國家里,遵紀(jì)守法是每位公民義不容辭的責(zé)任。我們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,更要注意交通安全,在我們生活的周圍,經(jīng)常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,這些都警示人們要懂得交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)注意安全,要珍惜自己可貴的生命!

      新聞直通車廣播稿 篇2

      男:尊敬的老師,

      女:親愛的同學(xué)們,

      合:大家下午好!

      男:今天是20xx年4月19日星期五,歡迎收聽每周五的新聞直通車,我是主持人王家樂,

      女:我是主持人郭歡。

      女:禽流感給人帶來恐慌的同時(shí),也有人不信它的危害。接下來看看這幾條新聞。新聞一:每天看新聞,聽“雞”就敏感。媒體的報(bào)道反映的是重壓下一些養(yǎng)雞戶的心聲。一場禽流感不僅僅涉及到養(yǎng)雞戶,在南京更是出現(xiàn)了全城殺雞,城管苦練殺雞術(shù),市民百里送雞的場景。

      男:新聞二:面對恐慌與擔(dān)憂,也有人在禽流感疫情面前從容不亂。最近在廣東茂名的一些市場,很多市民都在低價(jià)搶購活雞,因?yàn)殡u價(jià)下跌,在一些活雞批發(fā)市場許多人騎著單車、開著摩托車、三輪車、小汽車前來買雞,買的數(shù)量還不少。

      女:現(xiàn)在播報(bào)校園新聞,從上周衛(wèi)生打掃來看,各年級都打掃行很認(rèn)真,可是會打掃的同時(shí)也要學(xué)會保持才是最生要的。根據(jù)我校校園記才來稿反應(yīng),了解到了一、二年級的有些學(xué)生有愛丟垃圾的不良習(xí)慣。我們來看看通來上周的講解后一、二年級的同學(xué)是否有了新的認(rèn)識呢?現(xiàn)在我們來接線一線記者三年級蒙姚。

      新聞直通車廣播稿 篇3

      六年級5班李子威同學(xué)撿到兩本《三字經(jīng)》,立即上交到校長室。像李子威同學(xué)這種拾金不昧的好品德、好習(xí)慣,值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們像李子威同學(xué)一樣,做一個(gè)拾金不昧的好孩子、好學(xué)生、好少年!

      a:四8班李昊南撿到一位同學(xué)文具盒和作業(yè)本;

      三3倪晨棟在校門口撿到1支鋼筆;

      周一下午,五年級一位家長撿到20元錢;

      五11李浩宇撿到一張飯卡;

      三1藍(lán)浩然撿到一支筆;

      二5時(shí)湛格撿到1角錢;

      三3駱相航撿到一個(gè)教師校徽;

      三7王致遠(yuǎn)撿到1元錢;

      三3朱安琪撿到一本書和一支筆;

      三7于響撿到一個(gè)沙包;

      五12劉沁晨撿到一個(gè)文具盒;

      二8王星陳撿到一個(gè)飯卡;

      三11李子葉撿到一個(gè)鋼筆;五6張?zhí)熳魮斓揭粋(gè)書包;五10胡子巍撿到一個(gè)mp5;三2徐天樂、三2趙誠各撿到一個(gè)飯卡;四9宋詞撿到一部手機(jī);

      b:三6顏天毅、莊景威、張夢宇、四8王宇星、張雨凡、五12柴家豪、三9徐晨、三10賀婷、二8黃蕊分別撿到東西主動上交。

      五11陳欣言撿到五元錢主動交給老師

      五c石海瑥撿到人民幣若干,主動交給老師

      五1史雨琪撿到飯卡

      五11楊子健撿到書本主動上交

      五11李浩宇撿到飯卡主動上交

      a:讓我們表揚(yáng)以上同學(xué),也再次提醒在校就餐的同學(xué),一定要保管好飯卡,可以在飯卡上定個(gè)繩子掛在脖子上,也一定要寫上名字,讓撿到同學(xué)可以及時(shí)歸還你們。

      b:上一周在校園中依然有不文明行為

      a:我們對上周不文明行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果為:

      一年級28人二年級8人三年級13人四年級6人

      五年級29人六年級9人住校部8人

      希望各年級各班級加強(qiáng)教育,改正不文明行為!

      b:我們校園兩側(cè)有減速帶,每天我們的保安叔叔都會在那督促同學(xué)們下車步行進(jìn)入校園,這是在維護(hù)同學(xué)們的安全,可是依然有家長騎車或是開車把孩子送到校門口,

      這些同學(xué)有:

      一1史佳偉曹睿奇李成坤翟浩南劉星李源心

      石馨月李宇陽宅浩男

      一2張宇輝張竹君王小麗趙子莫陳欣宇

      一3洛川琪于子軒劉浩宇石賞欣葛書亭盧洋

      一4劉景文劉楊王東宋佳妮周靜成趙余昔

      一5李宇軒張?zhí)覉@仁志成葛子軒王軒劉喬喬張碩

      胡今然

      a:一6張亭玉胡思遠(yuǎn)張佳軒胡思遠(yuǎn)熊晉曼

      一7陶成凡史靜楊楠周偉吳國文楊楠李佩陽

      王息王宇凡劉璇

      一8張俊凡陳奇欣呂軒江子如劉悅劉好張文欣

      王文倉許偉郭濤周同青顧雅文倪圓周童青

      一9張心怡劉和一李浩杰王潤澤王志鵬劉可依

      一10陳文慧江子如

      一11張子月石名燕楊好

      一12杜亞菲羅心怡陳可一12班有位家長在大隊(duì)委進(jìn)行詢問的時(shí)候,不告知學(xué)生姓名,不配合工作,非常的不禮貌不文明

      一13葛淑婷陳雨勤湯瑞戴小樂

      b:二2賈旭吳國強(qiáng)二3王瑞康二5熊仔二6石子會二4胡建橋二6李左生劉冉仲行天趙寧靜二7劉欣怡王瑞恒周偉葛浩源二8劉名旋二9徐新月

      新聞直通車廣播稿 篇4

      甲:敬愛的老師們,

      乙:親愛的同學(xué)們,

      合:大家下午好!

      甲:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

      我是主持人xxx

      乙:我是主持人xxx

      甲:今天紅領(lǐng)巾廣播主題是《綠色環(huán)保》

      乙:如今,通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。甲:可是,仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動員。

      乙:環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。

      甲:根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中。乙:在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

      甲:(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。

      乙:(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)的意識深入人心。

      甲:(三)、注重“綠色”宣傳目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動,促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。首先,學(xué)校加大環(huán)保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護(hù)宣傳內(nèi)容的圖書、報(bào)刊,每個(gè)班的計(jì)算機(jī)里都裝有環(huán)境保護(hù)的資料軟件,利用課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀看,使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,從而用自己的行動保護(hù)環(huán)境。另外,學(xué)校將黑板報(bào)作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報(bào)評比,通過評比促使讓“綠色”走進(jìn)班級;“紅領(lǐng)巾”廣播站每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題

      認(rèn)真撰寫環(huán)保廣播稿;并且,學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。

      乙:(四)、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。

      甲:(五)、加強(qiáng)綠化、美化、凈化工作,營造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。為給學(xué)生營造一個(gè)幽雅和諧、寧靜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校的一磚一瓦一草一木的教育功能。如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。

      乙:時(shí)間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

      甲:老師,同學(xué)們,再見!

      乙:再見!

      新聞直通車廣播稿 篇5

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔與校園之聲!

      乙:歡迎在這美好時(shí)光一起收聽紅領(lǐng)巾廣播,我是播音員xxx,

      甲:我是播音員xxx。本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學(xué)生交通安全知識。我們的交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓交通民警們費(fèi)盡心思。

      乙:交警叔叔提醒我們,行路的走人行道,騎單車的走非機(jī)動車道,要年滿12周歲方可騎單車外出。在沒有分人行道和機(jī)動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

      甲:交警叔叔和我們的家長們、老師們都希望我們自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做個(gè)文明小市民。

      合:開開心心上學(xué),安安全全回家。

      甲:學(xué)校為了提高我們小學(xué)生的道路交通安全意識、文明意識和法制意識,決定在全校開展"交通安全文明小標(biāo)兵"評選活動,評選條件如下:

      1。踐行社會主義核心價(jià)值觀,模范遵守小學(xué)生守則,在班級習(xí)慣之星評星活動中,獲得"文明之星"稱號的同學(xué)科優(yōu)先進(jìn)行推薦。

      2。認(rèn)真遵守《中華人民共和國道路交通安全法》極其相關(guān)法規(guī),守法出行,服從交通民警指揮。

      3。積極參與道路交通安全宣傳和社會實(shí)踐活動,身體力行,倡導(dǎo)傳播交通安全文明。

      4。掌握和具備必要的安全出行嘗試和基本的自我保護(hù)能力。

      5。在班級路隊(duì)管理中能協(xié)調(diào)班主任老師做好路隊(duì)的管理工作;在乘坐公交車上下學(xué)時(shí)能主動排隊(duì),乘車時(shí)能主動為老、弱、病、殘、孕或帶小孩的乘客讓座,體現(xiàn)文質(zhì)彬彬?qū)嵭∪说牧己眯蜗蟆?/p>

      乙:本學(xué)期我校將開展傳遞實(shí)小正能量,發(fā)現(xiàn)身邊的感動,為身邊的人點(diǎn)贊活動,"交通安全文明小標(biāo)兵"的評選活動之后還將陸續(xù)開展"文明小餐桌"、"節(jié)糧小標(biāo)兵"、"節(jié)水

      小標(biāo)兵"等評選活動。

      甲:另外每周的升旗儀式將由大隊(duì)委主持,并每周推出"小榜樣"欄目。本周我們要推出的感動人物是XX市公安局交通警察支隊(duì)一大隊(duì)錢亞平叔叔。

      乙:錢亞平,男,36歲,20xx年參加公安工作,現(xiàn)任交巡警支隊(duì)一大隊(duì)三中隊(duì)中隊(duì)長。自20xx年擔(dān)任市實(shí)驗(yàn)小學(xué)法制副校長以來,錢亞平同志連續(xù)7年將轄區(qū)學(xué)校的交通安全宣傳教育列入重要的議事日程上來抓,按照警校共建計(jì)劃堅(jiān)持開展交通安全宣傳教育活動,向在校中小學(xué)生講解交通安全知識,增強(qiáng)了在校學(xué)生的交通安全思想意識,提高了自我保護(hù)的能力。7年來,七千余名在校學(xué)生未發(fā)生任何交通事故,受到了全體師生的熱烈歡迎,得到了學(xué)生家長的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。

      甲:十分鐘過的很快呀,紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說再見了,

      合:謝謝大家的收聽,下次再見!

      新聞直通車廣播稿 篇6

      甲:聽!是什么聲音,在悄悄地向我們逼近?

      乙:聽,仔細(xì)聽,那是柔柔的春風(fēng)撫摸著沉睡的大地,是彎彎的柳條舒展著片片筋骨。

      甲:那是綿綿的細(xì)雨親吻著微漾的漣漪,是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。

      合:哦,那是春的鑼鼓在人間敲響呢!

      甲:親愛的聽眾朋友們,大家好!在這春光明媚、草長鶯飛的人間四月天,新一期的陽光1、2、3又開始播音了。我是主持人 。

      乙:我是主持人 。很高興能在電波中與大家相會,共同分享我們學(xué)習(xí)的樂趣,奏響春天的贊歌。

      甲:俗話說,一年之計(jì)在于春,我有很多感慨發(fā)自肺腑,就讓我借著這大好光景、風(fēng)水寶地,來一吐為快吧。

      乙:行,不過一寸光陰一寸金,你要長話短說哦。

      甲:沒問題。

      (音樂)

      甲:我來自XX市東元小學(xué),是一名二年級的學(xué)生。學(xué)校對我而言,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識的場所,它更像是媽媽,用慈祥溫厚的目光憐愛著我們每一位同學(xué)的成長。

      清晨,當(dāng)萬物還充滿著朦朧的睡意時(shí),瑯瑯的讀書聲從學(xué)校的每一扇窗戶里溢出,在匆匆的路人眼中,學(xué)校就是勤勞而刻苦的;當(dāng)炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒時(shí),一個(gè)個(gè)生動有趣的故事正從同學(xué)們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對于我們的父母來說,學(xué)校就是知識的搖籃,我們夢想的起點(diǎn)。

      運(yùn)動會時(shí),健兒們的奮力拼搏與觀眾的熱情叫好,盡顯了我校師生的勃勃生機(jī);自然課上,大家對草木的熱愛,描繪了詩意涵雅的學(xué)校形象;在班委選舉中,候選人落落大方的演講,充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的風(fēng)采。

      乙:對,你說得真好!這就是我們的學(xué)校,我們可愛的家!

      我校現(xiàn)有少先隊(duì)員664名。少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐的'用武之地,也是宣傳黨的方針、政策的主陣地。在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用。各中隊(duì)設(shè)有隊(duì)員風(fēng)采角、圖書角等欄目的少先隊(duì)小陣地。讓每一面墻都說話,潛移默化地影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各中隊(duì)黑板報(bào),教室布置學(xué)習(xí)園地按要求每月更換一次,內(nèi)容豐富多彩,配合晨班會的開展,如春風(fēng)化雨悄悄地滋潤我們干涸的心田。

      我校還從大處著眼,小處著手,努力開展有實(shí)效的少先隊(duì)活動。根據(jù)我們少年兒童年齡小,知識面窄,可塑性大的特點(diǎn),在開展活動時(shí),首先從養(yǎng)成教育抓起。小學(xué)生言行舉止都在學(xué)習(xí)和形成之中,日常行為規(guī)范是再細(xì)不過的事,學(xué)校向我們提出了“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好少年”的口號,在全體隊(duì)員中開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)活動,把《守則》和《規(guī)范》牢牢地記在我們心里。

      甲:我們每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校收獲快樂,我們每位老師都在為學(xué)校揮灑青春。平日里,常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑,“書寫要端正”,“坐姿要正確”,“讀書的時(shí)候要仔細(xì)”,“留心聽別人的回答”,“把鞋帶綁綁好”……千回教導(dǎo)記于心,萬般囑咐耿于懷。沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,怎能樹立學(xué)校風(fēng)。

      乙:是啊,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,就能影響一個(gè)人的一生。我們自己的,有用的,大家認(rèn)可的,就是特色。

      甲:我們學(xué)校啊每年還組織大大小小的活動呢。在這些活動中,我們增強(qiáng)了體魄,啟迪了智慧,收獲了快樂。象棋比賽中,一次次“鏘鏘”落子聲,張揚(yáng)的是我們的自信與風(fēng)采,眉頭緊蹙,彰顯的是我們的專注與拼搏。跳繩比賽時(shí)的一聲令下,我們卯足了勁兒,拼命地甩動繩子,灑下蓬勃的汗珠。音樂教室內(nèi),一個(gè)個(gè)音符漫天飛舞,一支支歌兒響徹校園,描摹的是幸福生活,奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效,三助模式,人人參與;我們學(xué)習(xí)雷鋒,樂于助人,踏實(shí)做事;我們心系安全,逃生演練,防患未然;我們熱愛祖國,紅歌嘹亮,舞姿飛揚(yáng)。

      乙:學(xué)校是第二個(gè)家,在爸爸媽媽身邊,我們感到溫暖,而投入學(xué)校的懷抱,我們得到了心靈的成長。

      (停頓一會兒)

      甲:又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了那雨紛紛情濃濃的清明時(shí)節(jié)。親愛的同學(xué)們,你們可曾想過,為什么我們今天的生活如此的幸福?

      乙:憶往昔,一路艱辛,有多少烈士拋頭顱。一腔熱血,青山處處埋忠骨。看今朝,天地間走來了一支隊(duì)伍,那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。準(zhǔn)備好了嗎?

      合:準(zhǔn)備好了!

      甲:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。而流逝的時(shí)間卻沒有再回的時(shí)候。

      乙:親愛的伙伴們,最后讓我們乘著歌聲的翅膀,珍惜眼下的大好春光。為了告慰烈士的在天之靈,也為了自己的美好未來,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏吧!

      甲:東元小學(xué)陽光1 2 3播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

      乙:祝大家的心情像陽光一樣燦爛,音樂一樣歡快!

      合:再見!

      新聞直通車廣播稿 篇7

      (音樂播放)

      (音樂漸弱)

      男:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!

      女:家事國事天下事,事事關(guān)心!

      合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,紅領(lǐng)巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!

      男:大家好,我是挑戰(zhàn)播音員比賽勝出的決賽選手,來自403班的鄔嘉瑋。

      女:大家好,我是挑戰(zhàn)播音員勝出的決賽選手,來自402班的陳者栩。

      合:本期節(jié)目將由我倆為大家播報(bào),愿我們的陪伴,開啟您美好的一天!

      (音樂響起)

      (音樂減弱)

      男:關(guān)注校園生活。

      女:盤點(diǎn)一周新聞。

      合:首先,讓我們共同進(jìn)入校園直通車。

      男:上周二,全鎮(zhèn)舉行一年級拼音過關(guān)檢測,我校一年級同學(xué)測試成績總體較好。這離不開一年級四位班主任的辛勤教育,更離不開同學(xué)們一個(gè)月來的刻苦努力。希望同學(xué)們再接再厲,扎扎實(shí)實(shí)走好小學(xué)生涯的每一步。沒有過關(guān)的同學(xué)也不要灰心氣餒,要繼續(xù)努力,經(jīng)過再一段時(shí)間的練習(xí),相信你們也一定能順利過關(guān)。此次拼音檢測,也凝聚了全校師生共同的心血,3-6年級部分同學(xué)犧牲自己的早自修時(shí)間,幫助一年級的同學(xué)輔導(dǎo)拼音;部分老師犧牲自己的午間休息時(shí)間,幫一年級的同學(xué)模擬檢測。用韓校長的話說“團(tuán)結(jié)就是力量。”希望我們鎮(zhèn)小全體師生繼續(xù)秉承團(tuán)結(jié)一心、精誠合作的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育之路上越走越好!

      女:這些天,二、三年級的同學(xué)也在積極進(jìn)行計(jì)算練習(xí),不久他們也將迎來全鎮(zhèn)計(jì)算過關(guān)。心口并重,語數(shù)并行,希望二、三年級的同學(xué)也要積極準(zhǔn)備,爭取取得理想成績!

      男:上周三,我校四年級同學(xué)參加了pisa測試。我們今天所說的pisa,可不是美味的披薩餅,而是由經(jīng)濟(jì)合作組織發(fā)起的對15歲義務(wù)教育末期學(xué)生進(jìn)行的閱讀、數(shù)學(xué)、科學(xué)水平的評估,已有十余年的歷史,實(shí)際上也是一種國際性的標(biāo)準(zhǔn)化考試。但它并不是基于課程的知識性考試,而是測評義務(wù)教育后學(xué)生走向社會所具有的“素養(yǎng)”,具體來說就是閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)以及解決問題的能力。它第一次被中國人所熟知,是前不久的一條新聞:我國上海學(xué)生在最近一次的pisa測試中,在閱讀、數(shù)學(xué)、科學(xué)素養(yǎng)全部三項(xiàng)評估中均排名全球第一,震驚世界。

      (音樂響起)

      (音樂減弱)

      女:上周中,我們的通訊員,也用他們的眼睛,積極關(guān)注身邊的人和事。

      男:(603班通訊員張雨煊來稿) 《正義與冷漠》

      20xx年7月5日,黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)門口,一個(gè)學(xué)生,被一個(gè)外地人用鐵棍敲打著。有些家長斜視一眼,匆匆趕路;有些家長,止步圍觀,沉默不語;任那個(gè)年幼的孩子發(fā)出慘痛的叫聲。人群中,一個(gè)老伯伯憤怒地吼道:“不許再打!”外地人便停住敲打的鐵棍,坐上摩托車揚(yáng)長而去。留下一個(gè)正義的聲音在每一個(gè)人心頭震響。

      女:校門口的冷漠事件,不禁讓我聯(lián)想到了這段時(shí)間的社會熱點(diǎn)“小悅悅”事件。這個(gè)年僅2歲的女童被兩輛汽車碾壓,18個(gè)路人居然都視而不見,最終,被一個(gè)拾荒婆婆抱起,并呼救送了醫(yī)院,在小悅悅住院期間,不少好心人捐款探望,但終因傷勢過重,搶救無效死亡。殘忍的汽車,冷漠的路人,一步步把天真爛漫的小悅悅推向了死亡的邊緣。天堂里沒有車來車往,或許這是對小悅悅最好的安慰。但是我想,這個(gè)血的事件,更給我們的安全敲響了警鐘,也給我們的良心一次洗禮。希望全體同學(xué)時(shí)刻銘記安全第一,時(shí)刻做個(gè)文明高尚的人!

      (音樂響起)

      (音樂減弱)

      女:講述"你我他"的故事,“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!

      男:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們向大家推薦201班韓夢婷同學(xué)創(chuàng)作的兒童詩《冬》和504班邵灣同學(xué)創(chuàng)作的散文《日出》。

      女:(配樂誦讀) 《冬》

      太陽

      給冰冷的白雪

      送來一點(diǎn)兒溫暖

      白雪

      剛淌下感激的淚

      卻被北風(fēng)一吹

      凍成了水晶冰棍

      女:(配樂誦讀) 《日出》

      一天,我為了看日出,特地起了個(gè)大早。

      天空灰蒙蒙的,一望無際的天邊掛著幾顆殘星,大地籠罩著灰黑色的輕紗。天籟俱寂,偶爾從草地中傳來幾聲蟲鳴。不一會兒,天空變成了魚肚白,慢慢的,魚肚白變成了粉紅色。不一會兒,天空中出現(xiàn)了一條粉紅色的長帶。慢慢的,長帶越來越長,變成粉紅色的光帶,顏色越來越深,就像小姑娘紅紅的臉蛋。在迫不及待的等待中。忽然,天邊的彩霞把小河樹木,給披上了一條紅色的彩帶。村里的動物叫了起來,仿佛在迎接日出的到來準(zhǔn)備的一首歌。

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空,盼望著太陽公公能早點(diǎn)出來。過了一會兒,天空中隱隱露出一道金黃色的弧光,這就是初生的太陽了吧。借著,金邊上升,露出半個(gè)小臉,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,蒙著輕紗悄悄地窺視人間。紅色的柱子直射大地,一瞬間,太陽露出了整個(gè)臉,圓溜溜、胖乎乎的,可愛極了。不一會兒,太陽公公掙脫出了媽媽的懷抱,照向大地。太陽上鑲著一道道金邊,好像大地涂上了一層金黃色的油彩。小河、大樹蓋上了一條金黃的錦緞,連我也變成金色的了。

      人們在這迷人、美妙的畫卷中,又開始了新的一天的生活。

      (音樂響起)

      (音樂減弱)

      男:同學(xué)們的文筆真是越來越美了!我想,這樣的美文離不開老師的指點(diǎn),更離不開同學(xué)們自身對知識的汲取,特別是看課外書。

      女:是的,這不,505班孟玉添同學(xué)要給大家推薦好書了!

      男:她向大家推薦的好書書名叫《朝花夕拾》,作者魯迅,是中國文化革命的主將,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,世界十大文豪之一,被人民稱為“民族魂”。 《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。讀《朝花夕拾》,讓我們走進(jìn)了魯迅先生記憶的窗口。他的許多作品,既是他獨(dú)特的生活歷史的寫照,也是全民族所經(jīng)歷的心路歷程的反射。用魯迅的話說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。

      (音樂響起)

      (音樂減弱)

      女:知識百寶箱,帶你暢游五彩斑斕的世界。

      男:很多孩子從小就聰明,學(xué)起東西來非常快。于是,有人就產(chǎn)生了疑惑,聰明是與生俱來的嗎?其實(shí)聰明并不是與生俱來的,每個(gè)孩子都有成才的潛質(zhì)。首先要懂得挖掘自己的潛質(zhì),發(fā)揮特長;另外,更重要的是后天的努力,只有不斷刻苦學(xué)習(xí)才能取得成功。

      女:是的,還要告訴大家,腦子課時(shí)越用越靈的哦!因?yàn)槿说拇竽X皮層約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,但普通人在一生只用10億個(gè)細(xì)胞。人多用腦可以開發(fā)腦的空間,使腦子越用越靈;如果不用腦,思想懶惰就會反應(yīng)遲鈍了。

      (音樂響起)

      (音樂減弱)

      女:同學(xué)們,又到了《國學(xué)誦讀》的時(shí)間了。今天,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》第一篇《入則孝》中的內(nèi)容。請同學(xué)們聽我說:

      親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

      喪三年常悲咽居處變酒肉絕

      喪盡禮祭盡誠事死者如事生

      男:這幾句的意思是說:當(dāng)父母親有了疾病,熬好的湯藥,做子女的一定要先嘗嘗,是否太涼或太熱 。不分白天或夜晚,都有應(yīng)該侍奉在父母身邊,不可隨意離開父母太遠(yuǎn)。當(dāng)父母不幸去世,必定要守喪三年,守喪期間,因?yàn)樗寄罡改妇统31瘋奁饋恚约鹤〉牡胤揭哺臑楹啒悖⒔涑染啤⒊匀獾纳钕硎堋^k理父母的喪事要依照禮儀,不可草率馬虎,祭祀時(shí)要盡到誠意 。對待已經(jīng)去逝的父母親,要像對待父母生前一樣的恭敬。

      女:《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無奇,但是,如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收獲。

      請大家跟我讀——

      親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

      喪三年常悲咽居處變酒肉絕

      喪盡禮祭盡誠事死者如事生

      (音樂響起)

      (音樂減弱)

      男:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播又接近尾聲了。非常感謝大家的收聽!也歡迎您隨時(shí)給我們提出寶貴意見或建議。

      女:下周同一時(shí)間,另兩位決賽選手將與您共度美好時(shí)光!

      合:再見!

      (音樂響起至結(jié)束)

      新聞直通車廣播稿 篇8

      今日新聞要點(diǎn):

      1、河北承德塵肺病患者在家中等死、

      2、日本驅(qū)逐艦在東海油氣田附近遭中國直升機(jī)警告

      3、雙匯代人受過學(xué)三鹿將責(zé)任推給養(yǎng)殖業(yè)

      1、河北承德塵肺病患者在家中等死

      郭海良等9人生長在河北承德市圍場滿族蒙古族自治縣下屬的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村中。迫于生計(jì),他們前往北京房山區(qū)史家營鄉(xiāng)的煤礦中打工,每天在煤塵中工作12個(gè)小時(shí)。在被確診患有塵肺病后,他們獲得房山區(qū)社會保險(xiǎn)基金管理中心一次性傷殘補(bǔ)助。如今,這9人所獲的一次性補(bǔ)助基本用完,他們面臨著難以維持醫(yī)療和生活的窘境。他們中有人提出,依照他們的病情,當(dāng)初應(yīng)該按月領(lǐng)取補(bǔ)助,那樣錢會多一些。

      20xx年下半年,郭海良開始經(jīng)常胸痛,呼吸困難,他覺得有些不妙。而附近一個(gè)礦上發(fā)生的一件事,更是讓郭海良感到恐懼。一頭從礦井里往外運(yùn)煤的騾子,在一天早上突然躺在地上不動彈。這頭騾子已經(jīng)干了兩年活,礦工們拼命抽它,希望它站起來,但騾子掙扎幾下后突然死亡。礦工們準(zhǔn)備吃騾子肉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)騾子體內(nèi)都是好的,唯獨(dú)肺部硬邦邦的,刀都砍不動,礦工們用石頭把它的肺砸開,發(fā)現(xiàn)里頭都是黑渣子。

      郭海良覺得自己的肺,可能要變得和騾子一樣。他開始吃藥,但不頂事。去年6月份,他聽說有工友被診斷為塵肺病后,也到醫(yī)院進(jìn)行檢查,結(jié)果被診斷為塵肺三期。為了治病,幾乎沒有積蓄的郭家四處借錢,在獲得一次性傷殘補(bǔ)助時(shí),已經(jīng)欠下7萬元外債。拿到補(bǔ)助后,郭海良又住院治療兩個(gè)月,花費(fèi)幾萬元。此后,他和其他患者為了省錢,去吉林、山西、唐山買藥,每次的花費(fèi)都在萬元以上。目前,郭海良每月需要花費(fèi)4000多元的醫(yī)藥費(fèi),再加上去醫(yī)院的治療費(fèi),17萬的傷殘補(bǔ)助已經(jīng)花光。郭家現(xiàn)在要依靠親屬們的救濟(jì)生活。

      2、日本驅(qū)逐艦在東海油氣田附近遭中國直升機(jī)警告

      據(jù)日本新聞網(wǎng)3月27日消息,日本防衛(wèi)省說,日本海上自衛(wèi)隊(duì)的一艘驅(qū)逐艦26日下午4點(diǎn)45分時(shí)許,在東海油氣田附近日中中間線東側(cè)巡航時(shí),遭到中國海監(jiān)部門的一架"z-9"直升機(jī)的近距離警告。

      防衛(wèi)省說,這架中國海監(jiān)直升機(jī)最近距離護(hù)衛(wèi)艦只有90米,高度60米,繞了護(hù)衛(wèi)艦一圈后離去。報(bào)道稱,日本政府26日已經(jīng)通過外交渠道向中國政府提出了抗議。

      日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》3月8日曾報(bào)道稱,3月7日下午1點(diǎn)25分左右,在中國"春曉"東海油氣田東北偏北海域,中國國家海洋局一架直升機(jī)飛近日本海上自衛(wèi)隊(duì)"五月雨"號護(hù)衛(wèi)艦。日本政府認(rèn)為中方直升機(jī)行為是"危險(xiǎn)行為",并通過外交渠道想中方提出了"抗議"。

      中國外交部曾多次發(fā)表聲明,強(qiáng)調(diào)"春曉"油氣田完全在中國的主權(quán)權(quán)利范圍內(nèi),與共同開發(fā)無關(guān);而在東海劃界問題上,中方過去從來沒有承認(rèn)過日方所謂"中間線"的主張,今后也不會承認(rèn)。

      3、雙匯代人受過學(xué)三鹿將責(zé)任推給養(yǎng)殖業(yè)

      瘦肉精事件被曝光后,國務(wù)院派出聯(lián)合工作組赴河南督促"瘦肉精"案件查辦,要求徹查"瘦肉精"案件,追究事故責(zé)任。瘦肉精事件被定義為"案件",要走司法程序,這一點(diǎn)曾讓雙匯集團(tuán)上下噤若寒蟬。對此,一位業(yè)內(nèi)人士表示:雙匯幾乎將責(zé)任全部推給養(yǎng)殖業(yè),就像當(dāng)初三鹿將責(zé)任甩給奶農(nóng)一樣。如果雙匯不能從瘦肉精事件中吸取教訓(xùn),如何保證類似問題不再發(fā)生?

      另一位不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士表示,在瘦肉精丑聞中,應(yīng)該對雙匯及檢驗(yàn)檢疫部門"各打五十大板"。3月15日雙匯跌停,一次就蒸發(fā)掉103億元,據(jù)測算,建一座1萬頭的豬場需要投資1200萬元。如果雙匯把蒸發(fā)的市值早一點(diǎn)拿出來建豬場,1000萬頭的豬場都可以建起來了,豬肉安全靠殺豬是殺不出來的,必須是養(yǎng)出來的。

      新聞直通車廣播稿 篇9

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔與校園之聲!

      乙:歡迎在這美好時(shí)光一起收聽紅領(lǐng)巾廣播,我是播音員許子墨,

      甲:我是播音員卓小涵。本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學(xué)生交通安全知識。我們的交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓交通民警們費(fèi)盡心思。

      乙:交警叔叔提醒我們,行路的走人行道,騎單車的走非機(jī)動車道,要年滿12周歲方可騎單車外出。在沒有分人行道和機(jī)動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

      甲:交警叔叔和我們的家長們、老師們都希望我們自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做個(gè)文明小市民。

      合:開開心心上學(xué),安安全全回家。

      甲:學(xué)校為了提高我們小學(xué)生的道路交通安全意識、文明意識和法制意識,......決定在全校開展"交通安全文明小標(biāo)兵"評選活動,評選條件如下:

      1.踐行社會主義核心價(jià)值觀,模范遵守小學(xué)生守則,在班級習(xí)慣之星評星活動中,獲得"文明之星"稱號的同學(xué)科優(yōu)先進(jìn)行推薦。

      2.認(rèn)真遵守《中華人民共和國道路交通安全法》極其相關(guān)法規(guī),守法出行,服從交通民警指揮。

      3.積極參與道路交通安全宣傳和社會實(shí)踐活動,身體力行,倡導(dǎo)傳播交通安全文明。

      4.掌握和具備必要的安全出行嘗試和基本的自我保護(hù)能力。

      5.在班級路隊(duì)管理中能協(xié)調(diào)班主任老師做好路隊(duì)的管理工作;在乘坐公交車上下學(xué)時(shí)能主動排隊(duì),乘車時(shí)能主動為老、弱、病、殘、孕或帶小孩的乘客讓座,體現(xiàn)文質(zhì)彬彬?qū)嵭∪说牧己眯蜗蟆?/p>

      乙:本學(xué)期我校將開展傳遞實(shí)小正能量,發(fā)現(xiàn)身邊的感動,為身邊的人點(diǎn)贊活動,"交通安全文明小標(biāo)兵"的評選活動之后還將陸續(xù)開展"文明小餐桌"、"節(jié)糧小標(biāo)兵"、"節(jié)水

      小標(biāo)兵"等評選活動。

      甲:另外每周的升旗儀式將由大隊(duì)委主持,并每周推出"小榜樣"欄目。本周我們要推出的感動人物是XX市公安局交通警察支隊(duì)一大隊(duì)錢亞平叔叔。

      乙:錢亞平,男,36歲,20xx年參加公安工作,現(xiàn)任交巡警支隊(duì)一大隊(duì)三中隊(duì)中隊(duì)長。自20xx年擔(dān)任市實(shí)驗(yàn)小學(xué)法制副校長以來,錢亞平同志連續(xù)7年將轄區(qū)學(xué)校的交通安全宣傳教育列入重要的議事日程上來抓,按照警校共建計(jì)劃堅(jiān)持開展交通安全宣傳教育活動,向在校中小學(xué)生講解交通安全知識,增強(qiáng)了在校學(xué)生的交通安全思想意識,提高了自我保護(hù)的能力。7年來,七千余名在校學(xué)生未發(fā)生任何交通事故,受到了全體師生的熱烈歡迎,得到了學(xué)生家長的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。20xx關(guān)于交通安全的廣播稿20xx關(guān)于交通安全的廣播稿。

      甲:節(jié)目最后播報(bào)第7周常規(guī)管理:

      第7周獲得優(yōu)秀年級組稱號的是:二年級、三年級、五年級

      第7周獲得流動紅旗的班級是:

      一年級:6、7、12、15

      二年級:1、2、5、7、19

      三年級:10、14、15

      四年級:2、8、12

      五年級:9、10、11、14

      六年級:1、4、14

      在第7周常規(guī)管理檢查中,活動課的管理是檢查的重點(diǎn),通過檢查發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題:

      一年級

      二年級

      三年級

      四年級

      五年級

      六年級

      甲:十分鐘過的很快呀,紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說再見了,

      合:謝謝大家的收聽,下次再見!

      新聞直通車廣播稿 篇10

    親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!合肥一中校園廣播站又如約的和大家見面了!讓我們一起走進(jìn)今天的"珍愛生命,安全出行"特別節(jié)目!

      同學(xué)們,人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

      去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn),山西XX縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日,XX縣一輛大貨車掉下山崖,22人當(dāng)場死亡。

      這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

      我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時(shí),一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

      現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個(gè)"會"的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

      同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

      最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

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