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  • 紅領巾校園廣播稿:安全的話題

    時間:2022-08-10 10:11:39 廣播稿 我要投稿

    紅領巾校園廣播稿:有關安全的話題

      在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的紅領巾校園廣播稿:有關安全的話題,歡迎閱讀與收藏。

    紅領巾校園廣播稿:有關安全的話題

      齊:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好伴著熟悉的開播曲,我們的紅領巾小廣播又開播啦。

      甲:大家好我是六1班的王XX。

      乙:我是六1班的周XX,很高興能和你們相識在電波。

      甲:本期節目由我們六1班為您編輯播出。

      乙:首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關安全的話題。

      甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

      乙:最后是《開心一刻》。

      一、安全話題

      齊:今天,我們為大家帶來的是有關安全的'話題——《讓安全伴隨我們茁塣成長》,歡迎大家的收聽。

      甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨游

      乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

      合:這個世界最生機盎然的就是生命

      甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。

      乙:可有關調查數據顯示,每年我國有16萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

      甲:排除那些不可預見的自然災害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應急處理得以避免的。

      乙:在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎

      甲:有些同學喜歡在來往學校的路邊/購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

      乙:有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

      甲:有些同學不遵守學校的規定,經常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。

      乙:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學校來處理打架的后果。

      甲:生命對于每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛

      乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護/是遠遠不夠的,更重要的是/我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學提出幾點建議:

      甲:1、知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。

      乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。

      甲:3、知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

      乙:4、知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。

      甲:5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。

      乙:6、知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

      乙:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。

      甲:8、知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。

      齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”

      二、美文欣賞

      甲:接下來是美文欣賞

      乙:一篇美麗動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩:春

      三、好書推薦

      甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣感覺美嗎

      可不知你們還想看好書嗎在這一期里,我給大家推薦的好書是《草房子》。

      乙:先給大家介紹一下故事情節吧:

      少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想

      天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。

      《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情

      和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。

      五、結束語

      男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

      女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂

      男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

      女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

      男:再見

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