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  • 英語廣播稿

    時間:2023-01-17 12:43:31 廣播稿 我要投稿

    英語廣播稿合集15篇

      如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,那么優秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的英語廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

    英語廣播稿合集15篇

    英語廣播稿1

      A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

      大家好。我是5年級班的

      B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

      大家好。我是年級班的

      A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

      歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。

      在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。

      A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

      B::當然記得,我們學了.Hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

      A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

      B:這太簡單了。Ilikehamburgers.

      A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

      B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

      A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

      B:不太知道。

      A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

      B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

      A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

      B::Yes,Ilikeit.

      A::請同學們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。

      B::我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛的老師們同學們:大家中午好!校園紅領巾英語廣播又和你見面了,nicetomeetyou.

      吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

      陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

      吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學好英語吧!

      吳:好啊!你知道嗎?剛剛在三四年級學習英語時,我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進入五年級后,英語對我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?

      陳:語言這個東西是一種實踐性特別強的學科,你只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學好,以下幾點是必須做到的:

      1.多“讀”:“朗讀”是對于學習語言來說非常重要。

      2.多“說”:尋找學伴一起練習口語,提高英語學習興趣.

      3.多“聽”:聽不懂也要練習聽力時,培養好的英語語感。

      4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學語言必不可少。

      吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的.,英語學科是一門語言科目,要學會運用才學得有意義和價值。

      陳:是的,小學生學習英語,應該把聽力訓練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。

      吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯想一下嬰兒學說話吧,初生

      嬰兒什么也不懂,他是怎么學會說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的,而是在后天經過大量的聽力訓練而逐漸學會說英語的。因此,聽力訓練是英語學習的最好方法。

      陳:小學生要想學好英語,就必須把聽力訓練當作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復復得聽,聽的次數越多,你的聽力水平也就越高,你對英語大發音也就把握得越準確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個小故事,說有個人在初中學英語時,每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長大后他成了總理的翻譯,其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的。

      吳:是的,聽多了,就能夠用英語進行日常交流。能聽會說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

      陳:下面就來考考大家的聽力吧!請聽來自我們班的英語小作文吧!

    英語廣播稿2

      第15周英語廣播稿

      指導老師:鄭靜

      A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade

      大家好。我是5年級班的

      B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.

      大家好。我是年級班的

      A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .

      歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。

      在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。

      A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

      B::當然記得,我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

      A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

      B:這太簡單了。I like hamburgers.

      A: Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

      B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

      A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

      B:不太知道。

      A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

      B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

      A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

      B::Yes,I like it.

      A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

      B::我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米飯and粥。

      B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。

      1

      A::那太好了,我洗耳恭聽。

      B:英語中的米飯的表述是rice。

      A::哦rice rice是米飯,那么粥呢?

      B::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

      A::你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.

      A::今天我們學了三個新單詞,我們再重復一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

      B::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

      A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?Next I will tell you a joke,請聽一則英語笑話。

      上英文課時小明想去廁所,跟老師說:May I go to WC?

      老師說:Go ahead。小明就坐了下來。

      過了一會兒,小明又跟老師說:May I go to WC?

      老師說:Go ahead。小明又坐了下來。

      他旁邊的.同學于是忍不住問:你不是跟老師說要上廁所嗎?怎么不去?

      小明說:你沒聽老師說“去你個頭”啊!

      B:這個笑話,你可別只顧著笑啊,要聽懂還要流利正確地說出英語可不是件容易的事吧,千萬不能一個單詞一個單詞地對照著中文意思翻譯,那是會鬧笑話的喔,同樣的詞語在不同的句子里會有不同的意思呢。不僅是語言,我們國家和西方國家在文化背景上也有著巨大的差異。

      A:讓我們一起來欣賞一首非常好聽的英文歌曲:clap your hands.

      B:親愛的老師們,同學們:在優美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了See you next time 。

    英語廣播稿3

      W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,

      I’m Miss Li.我是李老師。

      How time flies! 時間過得真快啊,我們已經開學兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。

      以下讀到名字的同學請于今天早上之內到XXX領取獎品。

      五年級生活中,同學們經常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達的東西。如:諾基亞手機上的Nokia;肯德基的標牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:可口可樂 CoCa Cola麥當勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota

      請同學們大聲跟我念:black tea I like black tea.

      接著,我們再來學習第二個關于顏色的用語:blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

      英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時候了。

      三、四年級的同學聽好了,今天我們學習的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級的.同學,你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達呢?同學們,我們今天的英語廣播節目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。

      Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。

    英語廣播稿4

      1.開播語

      AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學們,大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。

      A:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

      B:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3,too.

      A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學們,你們準備好了嗎?跟著我們一起享受今天好聽的節目吧!

      2.英語小天地——Englishparadise

      AB:首先,請同學們進入我們的第一個版塊:“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。

      A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高興嗎?怎么了?發生什么了?)

      B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不會和杰克玩了,他是一個愚蠢的家伙。)

      A:Why?(為什么這么說?)

      B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(剛才他說我是一條幸運的.狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)

      A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你誤會了他。)

      B:Oh,really?(真的嗎?)

      A:還是讓我來告訴你為什么吧?

      英美人非常看重狗,認為dog是“忠誠、可靠”的象征。經常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人,如acleverdog(聰明的孩子),aluckydog(幸運兒)等。甚至,我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.

      B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)

      3.每周一句----WeeklyEnglish

      AB:接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

      B:Hi!***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎?

      A;應該說:Howdoyoudo!

      B:Howdoyoudo!

      A:Yes,youareright。對,你說對了。

      B:那我們給同學們示范一下嗎?

      A:OK.

      A:Hello,mynameis***.What’syourname?

      B:Mynameis***.

      A:Howdoyoudo!

      B:Howdoyoudo!

      B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次見面問好用:Howdoyoudo!

      A:Howdoyoudo!

      B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢?

      A:Howareyou?

      B:你好嗎?

      A:Gladtoseeyouagain!

      B:很高興再次見到你!

      AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

    英語廣播稿5

      Happy English快樂英語廣播稿(3)09.10.19

      (最好就跟你一位學生主持,還有注明哪句話是你還是學生讀。藍色字體為更改)

      W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,I’m Miss Li.我是李老師。

      How time flies! 時間過得真快啊,我們已經開學兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎?和我一起享受吧!

      在今天節目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學請于今天早上之內到五年級

      生活中,同學們經常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達的東西。如:諾基亞手機上的Nokia;肯德基的標牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的'國際品牌:

      可口可樂 CoCa Cola

      麥當勞 MacDonald

      日立 Hitachi

      菲利浦 Philips

      本田 Honda

      豐田 Toyota

      請同學們大聲跟我念:black tea I like black tea.

      接著,我們再來學習第二個關于顏色的用語:

      blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

      blue Monday 劉子銳,英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時候了。三、四年級的同學聽好了,今天我們學習的”black tea”的中文意思是什么呢?

      五、六年級的同學,你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達呢?

      同學們,我們今天的英語廣播節目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。

      Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。

    英語廣播稿6

      a: good afternoon, everyone! my name is .i’m from class3 grade3 ( 大家好。我是 5 年級 班的 .)

      b: good afteroon. my name is. i’m from cla3, grade 3. (大家好。我是 年級 班的 。) a、

      b: nice to meet you. welcome to the english broadcast. (歡迎大家收聽校園英語廣播 ) 我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過午間的15分鐘。在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。

      a:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

      b::當然記得,我們學了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

      a::我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

      b: :這太簡單了。i like hamburgers.

      a: great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

      b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

      a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?

      b:不太知道。

      a::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

      b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

      a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

      b::yes,i like it. a::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

      b::我也知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

      a::恩,i like dumplings,米飯 and 粥。

      b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。

      a::那太好了,我洗耳恭聽。

      b:英語中的米飯的表述是rice。

      a::哦rice rice 是米飯,那么粥呢?

      b::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

      a::你們學會了嗎?我已經學會了。i like dumplings porridge and rice。

      b:: me too.

      a::今天我們學了三個新單詞,我們再重復一遍,rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

      b::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

      hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同學們,早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播,

      i’m amy,我是amy老師。winter comes!冬天到了,圣誕節也快來到我們身邊了,在此,amy老師要提前祝大家圣誕快樂,

      merry christmas!現在請大家跟amy老師一起大聲讀:merry christmas!(跟讀) merry christmas!(跟讀)wonderful! amy

      老師聽到大家讀的都非常好,圣誕節的時候要記得跟老師和同學們說聲:“ merry christmas!” 下面,讓我們進入今天的第一個板塊“ say you, say me ”

      說你說我。(music)在這個版塊amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的'天熱表達法,希望能在寒冬給大家帶來溫暖的感覺,大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。

      南非人說:“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的狗都追不動貓了!)

      捷克人說:“flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)

      丹麥人說:“i’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

      比利時人說:“it’s stifling!”(真悶,讓人窒息啊!)

      德國人說:“i am leaking!”(我的身體在滴水啊!)

      香港人說:“chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。)

      伊朗人說:“it’s raining fire!”(不是下雨,是在下火啊!)

      羅馬尼亞人說:“it’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)

      英國人說:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)

      土耳其人說:“it is like a turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

      阿拉伯人說:“warm today, isn’t it?”(天真暖和,不是嗎?)

      芬蘭人說:“it’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)

      澳大利亞人說:“sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)

      加拿大人說:“you could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

      大家聽明白了嗎?最后,amy老師要再重復一遍英國人是如何表達熱的,請大家一定要注意聽,英國人說:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?

    英語廣播稿7

      beginning播放音樂

      a:good afternoon, boys and girls. 同學們,下午好!

      b:welcome to the colorful english. 歡迎收聽本周的七彩英語。

      ab:colorful english, colorful life.

      b:七彩英語,七彩生活。

      a:i’m , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。

      b: i’m , from class 3 grade 6,too. 我是六(3)班的 。

      i’m very happy to be here. i’m a green hand.

      funny english

      a: 什么?你的手是綠色的嗎?

      b: 哈哈,非也。你看我的手有綠色嗎?

      a: 呵呵,那,i’m a green hand. 到底是什么意思呢?

      b: let’s me tell you later.一會兒告訴你。先問你個問題,你知道英語中表示顏色的單詞有哪些嗎?

      a: of course. it’s a piece of case. 這太簡單。red, yellow, pink, green, purple, orange, blue, black, white….

      b: you’re so great! 英語中有豐富多彩的顏色,但是,有的顏色除了它們的本來意思以外,還有許多引申和象征的意義,比如說:i’m a green hand.

      here it means i’m new. 這里表示沒有經驗,我是生手。

      a:oh,i see. i thought my hands are green. 原來是這樣啊,我還以為說我的手是綠色的呢。

      b:look at my hands. can you see them green?

      a: ha ha, no, no, i got it.

      b: 實際上,你可以這樣想象:大部分綠色的果實是不成熟的,也就是生的。所以,green就是“生手”,沒有經驗的人。

      a:oh. i understand 嗯,有道理。

      b: 同學們,你們記住了i’m a green hand. 是什么意思了嗎?

      a:我是新手,沒有經驗。

      b:that's right! green hand 是美國人常用的經典口語,you’d better remember. 要記住哦。

      a:我也知道一個關于顏色的短語,black sheep,不是黑色的綿羊,二是“害群之馬”的意思。

      b:是的,黑色還表示not good。還有white 白色 ,還可以表示:沒有。例如:white elephant 無用的.東西。

      a:oh, it’s interesting. 原來英語的顏色這么有趣。

      播放音樂music

      daily english

      b:now it’s time for daily english. 接下來是日常英語時間。

      a;please listen to a dialogue first. 請大家先聽一段對話。

      b:how are you doing, ?

      a:very well, thank you. how about you?

      b:not too good. i have a slight cold.

      a:i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?

      b:yes, i did. i took some medicine.

      a:are you feeling better?

      b:yes, i am. i’ll be ok soon.

      a:that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.

      b:sure. thank you.

      a:everyone, can you follow the dialogue? 同學們,你們聽懂剛才的對話了嗎?

      b:now, let’s learn some useful sentences. follow me, please. 我們一起來學學一些常用句子。

      a:how are you doing? 你過得怎么樣?

      b:how are you doing?

      a:very well, thank you. 很好,謝謝!

      b:very well, thank you.

      a:not too good. 不太好。

      b:not too good.

      a:i have a slight cold. 我有點感冒。

      b:i have a slight cold.

      a:當表達我感冒了。我們可以說,i got a cold. i have a cold. 如果說感冒不是嚴重,有點感冒。則可以用 a slight cold. i have a slight cold.

      b:i have a slight cold.

      a:did you go to see a doctor? 你去看醫生了嗎?

      b:did you go to see a doctor?

      a:i took some medicine. 我吃藥了。

      b:i took some medicine.

      a:are you feeling better? 你感覺好些了嗎?

      b:are you feeling better?

      a:i’ll recover soon. 很快就好。同學們請記住,recover這里表示恢復健康。

      b:i’ll recover soon.

      a:take care! 請保重!

      b:take care!

      a:同學們,你學會了嗎?讓我們一起來對話吧。

      b:how are you doing, ?

      a:very well, thank you. how about you?

      b:not too good. i have a slight cold.

      a:i’m sorry to hear that. did you go to see a doctor?

      b:yes, i did. i took some medicine.

      a:are you feeling better?

      b:yes, i am. i’ll be ok soon.

      a:that’s good. the weather changes a lot these days. some students catch a cold. you need to take care.

      b:sure. thank you.

      charming music

      a:what’s the date today?

      b:today is dec. 17th. 今天是12月17日. what’s the matter?

      a:dec. 17th. oh, christmas day is coming.

      b:when is christmas day?圣誕節是哪一天?

      a:it’s dec. 25th. 圣誕節是12月25日。

      b:oh,next tuesday is christmas day. 下周二就是圣誕節了,在這里讓我們先跟大家說一聲:“圣誕節快樂!”

      ab: merry christmas!

      a:一說到快樂,很多同學都會想到“happy”,但是“圣誕節快樂!”我們不說:“happy christmas!”而是說“merry christmas!”

      b:請大家跟我一起說:“merry christmas!”

      a:merry christmas!

      b: 下面把merry christmas和jingle bells這兩首歌送給大家,預祝大家“merry christmas!”

      musicmerry christmas, jingle bells

      ending

      a:同學們,圣誕節那天記得要跟你的親朋好友說:“merry christmas!”

      b:happy time always flies fast.快樂的時光總是短暫的。

      a: it’s time to say goodbye. and s o much for today’s colourful english. 今天的七彩英語到這里又要與大家說再見了。

      b:thank you for your listening. 感謝大家的收聽。

      a:see you next monday. 讓我們一起期待下周一的再會。goodbye!

      b:see you!

    英語廣播稿8

      1、播放欄目主題音樂

      2、廣播

      A:Hello,boys and girls.

      B:Hello,teachers.

      AB:Welcome to our English Corner.

      A:I'm Deng Jiajia

      B:I'm Deng Zeying

      AB:We're from Class 12,Grade6.

      A:敬愛的老師們。

      B:親愛的同學們。

      AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

      A:我是來自六年級12班的.鄧佳佳。

      B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。

      A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請同學們進入我們的第一個版塊:“Say you say me."你說我說。

      B:今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。

      A:其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣,每天聽10—15分鐘的英語,學習英語。

      B:如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的。可是我們平時說英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學好英語豈不是更難呢?

      A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。

      B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

      A:今天的“Say you say me"節目中我向大家介紹的英語學習方法,大家課都要記住哦。

    英語廣播稿9

      Good morning:

      Boys and girls! Welcome to our Happy English!

      親愛的老師們同學們:大家早上好!

      我們英語之聲又和大家見面了。

      A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….

      大家好,我是

      B:My name is … from Class… Grade … .

      我是

      AB:. Nice to meet you .

      A: 同學們,上期我和大家說說怎樣學英語?相信同學們一定每天都堅持聽讀英語了吧!今天的“Say you Say me”,說你說我。和大家一起談一談歐美國家的一些禮儀習俗。

      B:我國素稱禮儀之邦,其重視禮節程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風俗習慣有很大的差異,如果我們對此不了解,在與英美人進行交往時,就會引起對方的誤會,發生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學習和同外國朋友的交往。

      一、 Greetings 問候

      我們中國人見面打招呼時習慣說:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則說:Good morning. 如果是在下午則說:Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說:How are you? 如果是與較熟的`人或朋友打招呼則說:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常說的"Have you eaten?"去問候英美人,就會引起對方的誤解,因為"Have you eaten?"在英語里不是打招呼用語,而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時說:"Where are you going?"他們會很不高興。因為"Where are you going?"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。" A:二、 Parting 告辭

      到別人家串門或作客,告辭時,英美人習慣說:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時從不說:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因為在英語里, "I'll go first."的意思是:"時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應該馬上離去。"

      B:三、 Addressing People 稱呼

      平時,我們常聽到學生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師),"Teacher Li"(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。

      在英語中,"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學的男老師為"Sir",或Mr,女教師為"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green

      B: 節目的最后是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。

      A: ok , so much for today , good-bye!

    英語廣播稿10

    xxx:

      男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。

      我們來自四年級四班。我……我……

      首先,讓我們今天進入第一部分

      “說你,說我”

      (音樂)在這一節,我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現,希望能給大家帶來快樂。我們應該特別注意英國人如何表達炎熱的天氣。

      南非人說:“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個人都在走路!”

      Kuk人說:“蒼蠅都累趴下了!”

      丹麥人說:“我汗流浹背!”

      比利時人說:“太悶了!”

      德國人說:“我在漏水!”

      香港人說“雞腿燒!”

      伊朗人說:“火在下!”

      羅馬尼亞人說:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”

      英國人說:“我汗流浹背!”

      土耳其人說:“這就像土耳其浴!”

      阿拉伯人說:“今天很暖和,不是嗎?”

      芬蘭人說:“像桑拿一樣熱!”

      澳大利亞人說:“粘得像一盒青蛙!”

      古納勛爵說:“你可以在人行道上煎雞蛋。”

      你明白嗎?最后,我們要重復一下英國人是如何表達熱情的。請注意。英國人說:“我汗流浹背!”你聽清楚了嗎?你還記得嗎?

      第二,下一節是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學,倫敦大學。倫敦大學是一所聯合大學,也是英聯邦最古老、最大和最多樣化的大學之一。倫敦大學于1836年根據英國皇家憲法成立,現已被公認為世界高等教育的先驅,包括20所聲譽卓著的自我管理學院、著名的繼續教育學院和許多重要的學術活動中心。倫敦大學的學生人數為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學遠程教育外國課程的學生。倫敦大學的規模、時間和傳統與其所學的課程一樣不同。所有學院都獲得了倫敦大學的.學位。憑借學院和研究所的教學和研究質量,倫敦大學享有很高的國際聲譽。現在,你對倫敦大學有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學,你可以在網上查找更多的信息。

      第三,接下來是今天最后一節,迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個小世界》。讓你看看世界是一個大家庭。請享用!

      好了,今天的英語廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。

    英語廣播稿11

      A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

      我叫楊旭,我來自五年級一班。

      B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

      我叫馮思琪,我來自五年級一班。

      A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

      馮思琪,你知道今天是個什么特別的`日子嗎?

      B: Sorry, can you tell me?

      對不起,你可以告訴我嗎?

      A: Today is Teacher’s Day。

      今天是教師節。

      B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

      哦,教師節呀,我明白了。那教師節快樂怎么說呢?

      A: Happy Teacher’s Day!

      教師節快樂!

      B: Happy Teacher’s Day!

      教師節快樂!

      B: 同學們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節快樂” Happy Teacher’s Day!

      AB: 同學們,你們學會了嗎?和我們再說一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

      現在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。

      B: 同學們,人體各部分的英語名稱很多,如果你記不住,也沒關系,多做練習一定能記得住。

      AB: 同學們, 起得早,大家快來做做操。

      A: mouth mouth

      B: 是嘴巴

      A: nose nose

      B: 是鼻子

      A: face face

      B: 是臉頰

      A: neck neck

      B: 是脖子

      A: arms arms

      B: 是胳膊

      A: hands hands

      B: 是小手

      AB: 同學們,我們一起做做操吧。

      A: Are you ready?

      B: Yes.

      AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,

      洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

      手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

      AB: 同學們,學會了嗎?和我們再來一遍。

      AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,

      洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

      手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

      AB: So much for today, see you tomorrow!

      今天的英語廣播到此結束,明天見!

    英語廣播稿12

      1、播放欄目主題音樂

      2、廣播

      A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

      A:敬愛的老師們。

      B:親愛的同學們。

      AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

      A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。

      B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。

      A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。

      首先,就請同學們進入我們的第一個版塊:“Say you say me."你說我說。

      B:今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。

      A:其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣,每天聽10—15分鐘的英語,學習英語。

      B:如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的。可是我們平時說英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學好英語豈不是更難呢?

      A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。

      B:下面我教大家聽讀英語的`兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

      A:今天的“Say you say me"節目中我向大家介紹的英語學習方法,大家課都要記住哦。

      【播放插曲音樂】

      B:接下來我們要進入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學習一些簡單的日常英語吧。

      A:來是come去是go. B:Come come ,go go. A:點頭yes ,搖頭no。

      B:Yes yes,no no. A:我是I ,你是you ,見面問好說"Hello." B:Hello,hello.

      A:熟人見面說聲"Hi"

      B:Hi, hi.!

      A:早上好Good morning!

      B:Good morning! Good morning!

      A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

      A:晚上好Good evening!

      B:Good evening!Good evening!

      A:臨睡之前道晚安Good night!

      B:Good night!Good night!

      A:朋友分別說"Goodbye."

      B:Goodbye!Goodbye!

      【播放插曲音樂】

      A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

      B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

      A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了,下周三同一時間咱不見不散!

      3、播放結束音樂

    英語廣播稿13

      齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

      親愛的老師們同學們:大家早上好!

      校園紅領巾英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .

      a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.

      b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.

      ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的.英語表述。

      a:楊永錦,你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

      b::當然記得,我們學了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

      a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

      b:這太簡單了。i like hamburgers.

      a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

      b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

      a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?

      b:不太知道。

      a::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

      b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

      a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

      b::yes,i like it.

      a::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

      b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

      a::恩,i like dumplings,米飯and粥。

      b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。

      a::那太好了,我洗耳恭聽。

      b:英語中的米飯的表述是rice。

      a::哦rice rice是米飯,那么粥呢?

      b::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

      a::你們學會了嗎?我已經學會了。i like dumplings porridge and rice。

      b:: me too.

      a::今天我們學了三個新單詞,我們再重復一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

      b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

      a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?

      b:接下來請欣賞英語歌曲。

      (欣賞完優美的兒童英文歌曲。)

      ab::

      親愛的老師們,同學們:在優美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。see you next time .bye bye !

      小學英語廣播稿二:小學英語校園廣播稿(873字)

      a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

      b:親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!

      a:歡迎收聽!i’m …

      b: i’m…

      a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。

      b:首先,請大家進入我們的第一個版塊:“do you know?”

    英語廣播稿14

      good afternoon :

      teachers and students ,welcome to our happy english!

      親愛的老師們同學們:大家下午好!

      校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了

      a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .

      大家好,我是

      b:my name is … from class grade … . 我是

      ab:. nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。

      首先,請同學們進入我們的第一個版塊:“say you say me”,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語?有些同學在心里一定會想我們都已經學了那么長時間的英語了,誰不知道怎么去學英語?其實學習英語不是那么簡單,一定要掌握一些小方法,這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音,一定要認真聽夠15分鐘,千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀,那時永遠也學不好的。同學們,我們本來平時說英語的機會少,日常交流基本上用漢語,所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法:一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀,或者先看圖,再聽錄音,然后指圖說出相應的錄音內容;第二種是無意識地聽,我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容!看看,學習英語是不是非常簡單呢?今天的`節目我向大家介紹了怎樣聽讀英語,大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊:“big big world”,大大世界。在這個節目中我要教大家學習一個美國俚語,首先還是請同學們聽一段小故事吧!

      b: 你知道什么是doggy bag 嗎?

      a: doggy bag??這可真難倒了我,你說說看!

      b: 呵呵,不知道了吧!美國是一個很富裕的國家,可是美國人并不隨意浪費。例如,在餐館用餐時,如果點的食物沒吃完,他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗會有什么關系呢?以前,美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就經常有人會對服務員說:“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來,好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國,人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了,沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

      a:今天又新學了一個單詞,同學們你們也記住了嗎? doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子節目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。

      a: ok , so much for today , good-bye!

    英語廣播稿15

    xxx:

      你好,我親愛的老師和學生,歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談論世界不同地方的天氣。

      在英國,八月份天氣溫暖,雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。

      在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那里的最佳時間。當然,請記得穿暖和的'衣服。

      在中國的大部分地區,天氣非常熱,陽光燦爛。你需要戴太陽鏡,穿t恤和短褲。有時會突然下雨,但過一會兒,可能又會轉晴。

      在節目的最后,讓我們學習兩種句型來問關于天氣的問題。

      例如,問今天的天氣:你可以說,今天天氣怎么樣?你也可以說,今天天氣怎么樣?

      播放歌曲()

      今天就到這里,謝謝你的收聽。

      再見,各位,下次見。

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