弘揚雷鋒精神的廣播稿

弘揚雷鋒精神的廣播稿（精選11篇）

　　有在廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神的廣播稿，希望對大家有所幫助。

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 1

同學們：

　　沐浴在萬象更新的三月，感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生對生命至誠的熱愛，學校向全體師生發出“獻出一份愛心，存入一縷陽光”感恩主題活動。

　　在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發起了愛心捐款，大家紛紛為校“愛心基金”共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子，3月5日學雷鋒日，今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往xx小學。在即將到來的“三八”婦女節我們各年級的同學將延續我們“感恩”的傳統，完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。

　　雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們的.精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

　　我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習，學習他“從自己做起，從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施？不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒，身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同時實現學習進步，這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自己修練，美好、溫暖的人際關系，在我們XX的校園中最好的體現。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 2

　　合：各位親愛的同學，紅領巾廣播臺又和大家見面了！

　　甲：我是三（1）班的xx，

　　乙：我是三（1）班的xx。

　　合：今天就由我倆為大家主持今天的廣播。

　　甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。至今為止，雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士，再次感受他忠于人民的高貴品質。

　　乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位這是雷鋒同志的話，那么，你是否也甘愿做一顆螺絲釘？

　　甲：1963年3月5日，毛澤東主席的親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，50年來，雷鋒這個名字家喻戶曉。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

　　乙：有多少人在回首往事的時候，會為自己的碌碌無為而感到悔恨，會為曾經的虛度年華而感到悲傷。但是，雷鋒叔叔將他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧：

　　甲：雷鋒，湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義青年團。多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍，在入伍不到3年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

　　乙：1963年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”

　　乙：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國和人民的愛的.體現，是人類高尚的道德的靈魂，是無私奉獻的品質的象征。

　　甲：在新時代里，雷鋒精神仍然少不了。但是，友愛互助，主動讓座，拾金不味，見義勇為等都少見了，尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜。

　　乙：我們呼喚雷鋒，因為雷鋒總是伴隨著春天而行；我們謳歌雷鋒，因為雷鋒有一顆金子般的心；我們更崇敬雷鋒，因為雷鋒在精神文明建設的豐碑上，刻下了偉大的高度！

　　甲：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷祖國，立志為實現祖國的繁榮富強，貢獻自己的智慧和力量。

　　乙：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造美好的未來。

　　甲：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。

　　乙：學習雷鋒，就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去，響應學校的倡議：立足崗位學雷鋒，立足校園學雷鋒；做好每一件自己應該做好的事，完成每一項自己應該完成的任務；心中有集體，心中有他人。

　　甲：希望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點：

　　乙：一要發揚雷鋒的“釘子精神”，以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去，努力掃除學習上的一個個障礙，克服學習上的一個個困難，攻克生活上的一個個難關，努力實現自己的每一個目標。

　　甲：二要伸出熱情的雙手，為班集體、為學校做一件好事，讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。

　　乙：三要奉獻一份愛心，給你的父母或長輩或老師，寫一封感恩的信，讓他們都能感受到你的愛心和真情。

　　甲：學雷鋒不應是我們一時的沖動，社會需要雷鋒精神，時代需要雷鋒精神，我們應將學雷鋒成為一種習慣——

　　合（大聲）：讓我們一起接過雷鋒的槍，將學雷鋒活動開展到底。

　　合：今天的紅領巾廣播到此結束，我們下周再見！

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 3

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色;

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

　　甲：傳播校內外新聞，

　　乙：抒發學子心聲，豐富課余生活;

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家好。

　　甲：校園之聲紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　我是播音員：

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：你知道今天是什么特別的日子嗎

　　乙：我知道，今天是3月5日，是毛主席發出“向雷鋒同志學習”號召52周年紀念日。

　　甲：恩，今天不僅是一年一度的學雷鋒日。還是我們傳統佳節“元宵節”。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

　　乙:今天通過廣播讓我們一起來了解一下《雷鋒的一生》吧。

　　甲：雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，樂于助人，全心全意為人民服務。在部隊兩年零八個月中，他多次立功，因公犧牲時，年僅22歲。

　　乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事:《可敬的“傻子”》

　　雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。，遼寧遭受重大水災，雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

　　甲:再請聽故事《助人為樂》

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

　　乙:雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》

　　甲：

　　1、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

　　乙：

　　2、一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　甲：

　　3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　乙：雷鋒的格言還有很多很多，同學們可以在書中或在互聯網上去查詢去學習。

　　甲：三月份是我校學雷鋒活動月，希望全體同學們積極行動起來，在學雷活動月中，以雷鋒為榜樣，刻苦學習科學文化知識，努力鍛煉自身的素質能力，養成助人為樂的好習慣，像雷鋒那樣，從身邊小事做起。

　　乙：雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們每個青少年的心中。

　　甲:看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒”。

　　乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒”。

　　甲:看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”。

　　乙：看見校園里老師勤勞的'身影，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”。

　　甲：讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

　　乙：相聚的時間總是這樣短暫，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們下一期再相聚。同學們，再見

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家新年好!

　　同學們，為了在新的學期中取得更大的進步，首先，我們要強健自己的身體。有了強健的體魄，才能保持最好的學習狀態，迎接新學期的挑戰。然后，我們對學習要保持信心，一定要相信堅持到底就會勝利。最后，我們要注意學習的方法，同學們應該在家長和老師的幫助下改掉學習上的壞毛病，養成學習上的好習慣，這樣在學習中我們才能事半功倍。

　　最后，祝老師們身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快，學習進步!

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 4

　　齊：各位老師，同學們，大家好。紅領巾廣播站又和大家見面了!

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xx

　　丙：我是xxx

　　甲：隨著和煦的春風徐徐飄來，美好的雷鋒月也即將結束了我們在這個雷鋒月里面共同學習,共同進步，共同發揚著雷鋒的精神。

　　乙：希望同學們在今后的學習和生活中領悟雷鋒的精神，結合實際，真正學習雷鋒。并提出四點建議：

　　1、刻苦學習，掌握知識。

　　2、學習雷鋒無私奉獻的精神。

　　3、充滿愛心，助人為樂并持之以恒。

　　4、從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。

　　丙：不僅如此，我們還要去體會真正的暖人心懷，體會真正的無私救助!和諧校園需要我們去體驗這份偉大的精神，認識它的真正內涵。最后希望每一位同學做讓雷鋒精神閃耀的好少年，做一個學業有成，品德高尚的好青年。讓雷鋒精神永駐校園。

　　甲：下面到了我們上榜奇思妙想的.時間了。今天我們提出的小問題是

　　乙：湖邊桃紅甲綠。請你根據下面這首詩，分別算出湖畔桃樹、甲樹各有幾株。(提示：湖是個圓形)

　　湖邊春色分外嬌，一株楊甲一株桃;

　　碧湖周長二千米，五米一株都栽到;

　　漫步湖畔賞春色，可知桃甲各多少?

　　丙：我們會在下一期公布正確的答案并在大家的投稿中選擇一些有新意的答案讀給大家聽，希望大家踴躍投稿。

　　甲;那下面這個環節，相信大家也期盼已久了，讓我們進入——教你一招!下面就讓我來給大家介紹兩部特色小吃，他們分別是脆皮炸鮮奶和宮廷糕點紅棗糕

　　乙：首先讓我來教大家制作脆皮炸鮮奶

　　我們需要一袋485ml的牛奶、煉乳4匙、玉米淀粉60克、糖60克、面粉適量、泡打粉1小匙、水適量

　　丙：1、牛奶放在一個大碗中，加入煉乳攪勻。

　　2、篩入玉米淀粉。

　　3、加入糖攪拌到沒有面粉顆粒

　　甲：4、攪拌好的牛奶倒在一個小鍋中，小火邊攪拌邊加熱，一直加熱到呈固體糊狀迅速離火。

　　5、把煮好的牛奶放在一個長方形的保鮮盒里，蓋上蓋子放在冰箱冷凍室冷凍2小時以上。

　　6、凍好的牛奶拿出來切成長方形的塊。

　　乙：7、適量面粉加上泡打粉再加水調成稠一些的面糊，即為脆皮漿。

　　8、鍋中放入多一些油，油熱后放入掛了一層面糊的凍牛奶塊炸成金黃色即可。

　　吃的時候可以根據自己的口味蘸適量煉乳，當然也可不蘸。

　　甲;怎么樣，相信大家都已經垂涎欲滴了吧。下面我再為大家介紹另一種美味佳肴——宮廷糕點紅棗糕。

　　乙:首先我們需要棗干50克、牛奶50克、紅糖40克、植物油50克、雞蛋50克、低筋面粉100克、泡打粉3克。

　　丙：1：紅棗干加少許的水用高壓鍋煮五分鐘。煮好后，取出紅棗用攪拌機攪拌成泥。

　　2、牛奶加入紅糖攪拌均勻。

　　3、再加入油和雞蛋。

　　甲：4、再攪拌均勻。

　　5、低粉和泡打粉混合過篩后，倒入牛奶雞蛋液中。

　　6、自上而下翻拌均勻后，加入紅棗泥。

　　乙：7、再翻拌均勻。

　　8、然后倒入模具中，烤箱175度預熱，中層，烤20分鐘左右，用牙簽扎一下沒有面糊即可出爐。

　　甲：好了，在節目的最后，讓我們一起來了解一項天氣吧!

　　乙：3月29日星期五，最高溫度13度，最低溫度4度。

　　丙：3月30日星期六，最高溫度12度，最低溫度4度

　　甲：3月31日星期日最高溫度16度，最低溫度5度，因天氣寒冷，晝夜溫差大且風力較強，易發生感冒，請注意適當增減衣服，加強自我防護避免感冒。

　　乙：好了，今天的紅領巾廣播站就到這里

　　丙：我們下周同一時間再見吧!

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 5

　　【女】：親愛的同學們

　　【男】：親愛的老師們

　　【合】：大家中午好，

　　【女】：今天是20xx年3月11日星期一。我是董淇月；

　　【男】：我是xx，紅領巾廣播站又與大家見面了。今天我們將進行雷鋒精神宣傳。

　　音樂響（“學習雷鋒好榜樣”）

　　【女】：雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。

　　1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。 雷鋒1960年1月應征入伍，同年11月加入中國共產黨。

　　【男】：他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的.精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　【女】：連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。

　　【男】：他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。

　　【女】：他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。

　　【男】：1962年8月15日，執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功１次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節約

　　標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。

　　【女】：1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。1990年3月5日，胡錦濤等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

　　音樂響（“學習雷鋒好榜樣”）

　　【男】：在這里，我們要向文海全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　【女】：二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　三、愛護公共財物，保護校園環境衛生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人爭做愛校、護校的小衛士。

　　【男】：四、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。五、深化感恩作業行動，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。六、讓雷鋒精神走進社區，清理衛生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。

　　【女】：希望文海的同學們都要從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在“學雷鋒活動日”中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，讓雷鋒精神世代傳承。

　　音樂響

　　【合】：（伴隨著音樂）本次紅領巾廣播站播音到次結束，播音董淇月。感謝您的收聽，我們明天見！

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！紅領巾廣播站又開始廣播了，伴著柔和的春風，我們迎來了美麗的春天，也迎來了雷鋒叔叔的日子。

　　說起雷鋒，能夠說是家喻戶曉，他全心全意為人民服務的精神是眾所周知的'，作為新時代的少年兒童，我們要用心投身到學習雷鋒的活動中去，讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大，讓雷鋒精神在我們團結互助的真情中再放光芒。

　　同學們，讓我們伸出熱情的雙手掌，為群眾，為學校多做好事，讓雷鋒精神在校園里閃光！

　　這天的廣播就到那里，感謝大家的收聽。

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 7

　　男：親愛的同學們，

　　女：親愛的老師們，

　　合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了。

　　男：我是主持人，

　　女：我是主持人，

　　男：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

　　女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

　　男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！

　　一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

　　望花區號召動員大生產，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為建設，為災區捐獻出自己的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。

　　女：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都積極地參與進來了。

　　男：在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三小學的校園里，每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。

　　女：不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的.大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

　　男：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

　　女：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……

　　男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

　　女：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。

　　合：我們下次節目再見！

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 8

　　李：同一片藍天，有不同的心情。

　　吳：同一個校園，有不同的心語。

　　李：紅領巾廣播站傾聽你的心聲，訴說我的心聲，在這里讓快樂倍增，讓憂愁無影無蹤，敬愛的老師們，親愛的同學們，紅領巾廣播站又跟你們見面了，我是主持人xx。

　　吳：我是主持人xx。今天的內容有：雷鋒之風進校園，安全之聲。春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。

　　李：3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

　　吳：向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的'學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

　　李：向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!

　　吳：雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。

　　李：雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

　　吳：這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!

　　李：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

　　吳：現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。

　　李：大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 9

　　親愛的同學們!大家好!

　　我是三年級一班的學生。今天我給大家帶來廣播的主題是“雷鋒的.故事”。

　　有一次雷鋒出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

　　這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報。到了沈陽車站，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。當他聽完婦女的真實原因后，他領著這位大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補了一張車票，塞到她手里，沒有留下名字，轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得向他招手。

　　聽完這個故事你有沒有什么感觸呢?希望大家都向雷鋒叔叔學習。

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 10

　　親愛的同學們！大家好！

　　我是三年級一班的學生。今天我給大家帶來廣播的主題是“學習雷鋒”。

　　雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心。講到這里，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什么呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶??

　　不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的.心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

　　弘揚雷鋒精神的廣播稿 11

　　親愛的同學們!大家好!

　　我是三年級一班的學生。今天我給大家帶來廣播的主題是“學習雷鋒精神”。

　　早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的'這一月里，一位全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒。自從毛澤東主席向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召后，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表。

　　三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他，我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

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