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  • 小學(xué)生廣播稿:與良好的行為習(xí)慣為伴

    時(shí)間:2020-11-16 10:43:32 廣播稿 我要投稿

    小學(xué)生廣播稿:與良好的行為習(xí)慣為伴

      (播放:校園的早晨)

    小學(xué)生廣播稿:與良好的行為習(xí)慣為伴

      A:采擷一縷陽光,編織多彩童年

      B:放飛童年夢想,播撒希望明天

      合:歇—百——靈 校園之聲

      A:敬愛的老師

      B:親愛的同學(xué)們

      A:我是主持人

      B:我是主持人

      A:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育

      同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣呢?

      B:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動(dòng)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個(gè)好的舉動(dòng),如果能堅(jiān)持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣。

      A:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。

      B:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期,在平時(shí)的生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,我們至少要做到:愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。

      A:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。

      B:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會(huì)讓你終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。

      B:在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。

      ①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。

      ②信守諾言,言出必行。

      ③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。

      ④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。

      ⑤服裝樸素,干凈整潔。

      ⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水、一分錢。

      ⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

      ⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。

      ⑨利人利己,別人的'東西不要亂動(dòng)。

      ⑩學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好

      A:同學(xué)們,我們播下一個(gè)行動(dòng),將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們積極地行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會(huì)生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運(yùn)動(dòng)、能自護(hù)。這是我們一生最大的財(cái)富。

      B:讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、和-諧、美好的校園環(huán)境。

      A:最后,在本期節(jié)目即將結(jié)束之際,我們給大家一些友情提醒:

      請各班班主任對學(xué)生加強(qiáng)“文明禮儀教育 ” ,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動(dòng)。

      B:本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結(jié)束,我們下周同一時(shí)間再見!

      A:再見

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