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  • 教師崗位職責(zé)

    時間:2022-05-12 23:40:06 崗位職責(zé) 我要投稿

    教師崗位職責(zé)(通用7篇)

      在生活中,人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多,制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。我們該怎么制定崗位職責(zé)呢?下面是小編精心整理的教師崗位職責(zé)(通用7篇),歡迎大家分享。

    教師崗位職責(zé)(通用7篇)

      教師崗位職責(zé)1

      一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒,具有無私奉獻(xiàn)的精神,一切以工作為重,不計較個人得失,與同事團結(jié)協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上,時時處處都要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有困難搶先上,有榮譽誠心讓。

      二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí),工作中不斷進(jìn)取,能夠創(chuàng)造性的開展工作,切實起到模范帶頭作用。

      三、全面管理所在班級,帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作,工作中遇到問題不能推諉,要勇于承擔(dān)責(zé)任。

      四、定期向園長匯報各項工作,并接受其檢查和指導(dǎo)。

      五、積極主動的.協(xié)助園長工作,為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      教師崗位職責(zé)2

      1、協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理及收費工作,確保各項順利完成。

      2、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個遵紀(jì)守法、團結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;

      3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

      4、認(rèn)真上好晨讀課,加強對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽;

      5、加強家校聯(lián)系,每學(xué)期至少三次全面的.家訪,對待個別差生應(yīng)個別談心,堅持正面說服教育,注意面向全體學(xué)生;

      6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中;

      7、認(rèn)真組織學(xué)生整頓班容班貌,設(shè)立圖書角,定期更換板報,每天堅持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

      教師崗位職責(zé)3

      一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、在教學(xué)過程中從嚴(yán)執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實驗,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

      三、積極參加實驗室的教學(xué)研究及其他各項活動。

      四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四—六周的培訓(xùn),掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨立上課。

      五、教師實驗課前,提前10分鐘進(jìn)入實驗室;不得無故遲到。

      六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的'書籍、報刊。不能擅自離崗。

      七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認(rèn)真寫好實驗紀(jì)錄。

      八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

      九、每月組織一次教學(xué)討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問題。

      十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準(zhǔn)。

      教師崗位職責(zé)4

      1、主動承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

      4、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的`職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

      5、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。

      教師崗位職責(zé)5

      一、要有協(xié)作精神,把困難留給自己,方便讓給別人,愛護同志,為人誠懇熱情,不背后議論別人,不傳話。

      二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,報告園長,管理本班工作,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,隨時清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。

      三、發(fā)生事故及時處理,立即匯報,較嚴(yán)重的(如縫針、燙傷、走失等)向園長匯報,一般事故(如破皮、起包等)自行處理,不得引起家長爭議,一旦家長對處理結(jié)果不滿,找到園長,則要對班級教師作相應(yīng)處罰。

      四、在特殊情況下,負(fù)責(zé)調(diào)配本班人員班次,保證本班工作正常進(jìn)行,大膽進(jìn)行班級管理,帶領(lǐng)本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

      五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認(rèn)真完成教育筆記和家園宣傳欄的`計劃任務(wù),對完成任務(wù)好的班級要進(jìn)行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄,交接好體溫、藥物、病兒情況等,及時跟家長交流。

      教師崗位職責(zé)6

      1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

      2、配合相關(guān)教務(wù)工作及市場推廣工作;

      3、協(xié)助講授課程,組織課堂討論;

      4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

      5、負(fù)責(zé)編寫教案及相關(guān)資料

      6、完成上級安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。

      教師崗位職責(zé)7

      1、保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,做好思想政治工作;

      2、承擔(dān)課程的.輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實驗課程等教學(xué)工作;

      3、參加教學(xué)研究、課程教學(xué)改革及其他教學(xué)基本建設(shè)工作;

      4、擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作;

      5、協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷;

      6、完成上級交代的其他工作任務(wù)。

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