校園文化設(shè)計師崗位職責(zé)
在當(dāng)今社會生活中，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的校園文化設(shè)計師崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園文化設(shè)計師崗位職責(zé)1
1.大專以上學(xué)歷，3d設(shè)計相關(guān)專業(yè)。
2.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能承受工作壓力。
3.良好的.設(shè)計理念，思維開闊，能夠獨立執(zhí)行設(shè)計項目。
4.懂施工，熟悉施工流程及施工設(shè)計規(guī)范，了解裝飾材料及施工工藝。
5.能夠獨立完成整套施工圖設(shè)計及施工圖紙。
6.熟練3Dmax,Autocad,Photoshop,Adobelllustor等設(shè)計軟件。
7.從事校園文化設(shè)計者優(yōu)先考慮。
校園文化設(shè)計師崗位職責(zé)2
1、主要服務(wù)對象為中小學(xué)和幼兒園，為學(xué)校打造個性化校園文化建設(shè)；
2、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、校園環(huán)境、課程特色等進行創(chuàng)意設(shè)計、深化設(shè)計方案；
3、能出差，前往學(xué)校勘測，與客戶溝通，了解學(xué)校辦學(xué)理念，梳理設(shè)計思路；
4、按設(shè)計規(guī)范出圖，并由客戶確認(rèn)設(shè)計；
5、對材料有一定的了解，設(shè)計過程能考慮材料及施工成本。
校園文化設(shè)計師崗位職責(zé)3
1、視覺傳達、裝飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)全日制專科以上學(xué)歷；
2、熟練掌握Photoshop/Illustrator/Coreldraw等設(shè)計軟件；
3、具有獨立的工作能力，有責(zé)任心和上進心，有教育情懷；
4、有校園文化設(shè)計經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，有創(chuàng)意與創(chuàng)新思維；
5、有良好的理解、溝通能力和團隊合作精神，能承受一定工作壓力；
6、良好的書面及溝通表達能力，有團隊合作精神；
專業(yè)從事校園文化設(shè)計、工程施工服務(wù)，幫助學(xué)校提升視覺品牌形象；建設(shè)內(nèi)涵豐富的校園環(huán)境文化。
按學(xué)校整體環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、園林景觀設(shè)計、室內(nèi)空間文化設(shè)計、學(xué)校廊道文化設(shè)計、雕塑小品設(shè)計、學(xué)校導(dǎo)視設(shè)計、學(xué)校標(biāo)志設(shè)計等為服務(wù)項目。
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