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  • 農村小學校長崗位職責

    時間:2023-03-28 11:20:01 崗位職責 我要投稿

    農村小學校長崗位職責

      在當下社會,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,制定崗位職責可以有效規范操作行為。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編為大家整理的農村小學校長崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    農村小學校長崗位職責

    農村小學校長崗位職責1

      1、校長是學校法人代表和行政負責人,對外代表學校行政行使法人職權,對內受政府委托全面負責學校工作。

      2、全面貫徹黨和國家的方針、政策、認真執行國家得上級教育行政部門的政策、法規,結合我校實際,按教育規律辦學,努力提高教育教學質量,培養全面發展的建設者和接班人。

      3、制定學校的發展規劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施。

      4、領導學校教育教學工作臺。把德育放在首位,以教學為中心。建立和完善教學管理系統,積極指導教師進行教學改革和教研活動,建立良好校紀校風。

      5、管理學校人事工作,建立和健全教職工崗位責任制和有關規章制度,使學校管理制度化、科學化。做好教職員工的'聘用、考核、獎懲、晉升和培訓工作。

      6、管好用好學校經費,審批學校財務開支,建設好學生勞動教育基地,不斷改善辦學條件和教職工的集體福利。

      7、主持校長辦公會議、行政例會和教職工大會,領導和定期檢查各處室的工作。

      8、定期向教職工代表大會報告學校行政工作,自學接受教職工的監督。

    農村小學校長崗位職責2

      校長是學校的法人代表、行政負責人,校長主持學校工作并對政府主管教育部門承擔學校教育教學管理的全部責任。校長對學校的教育教學、行政管理等各方面工作實行全面負責。

      農村小學校長崗位職責農村小學校長崗位職責一、堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令,認真執行上級黨委和教育行政部門的.指示、決定,堅持依法治校,依法護校.

      二、不斷更新教育觀念,構建學校發展規劃。建立健全學校管理網絡及規章制度,領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、等行政工作,對學校的重大工作負責決策并組織實施。

      三、堅持教書育人、管理育人、服務育人,堅持學校工作以教學為主,遵循教育規律與學生認知特點組織教學,大面積提高教育質量。

      四、在核定的人員編制內,負責校內機構設置、人員調配、考核等工作,加強教師隊伍和管理隊伍建設,努力創造條件,提高學校教職員工的綜合責質。

      五、堅持管好、用好學校經費,提高辦學條件。

      六、主動接受學校黨組織和教職工代表大會對行政工作的監督,定期向學校黨組織和教代會匯報工作。

      七、堅持校長負責制的集體領導,堅持各行政管理部門和人員的團結合作。

      八、主管學校安全工作,維護師生人身安全,保障正常教秩序。

    農村小學校長崗位職責3

      1、主持學校的全面工作,使黨的教育路線、方針、政策以及上級教育行政部門的指示能在學校得到貫徹落實,確保完成學校的教育任務,認真聽取黨支部的意見和建議接受黨支部的監督。

      2、組織制定、實施、檢查學校工作計劃,并不斷提出改進措施。

      3、領導學校的教育教學工作,深入教學第一線,了解教育教學計劃的執行情況及師生的教與學情況,并根據實際情況提出要求,引導進行教育教學改革。

      4、負責學校的教師隊伍建設工作,組織教師進行校內外的教學經驗交流和進行教學改革的研究,組織在職培訓提高和職稱評定工作,努力建設一支高素質的教師隊伍。

      5、領導各部門和教師并發揮社會及家長的積極性,開展學生的課內外的`思想政治教育和品德修養教育工作。

      6、負責選拔、聘任、考核學;鶎痈刹,做到知人善用,建設一支精干的管理干部隊伍。

      7、制定、實施學校的基建計劃和校容規劃,保證學校教學條件與校容校貌的不斷改善,并努力改善教工和學生的生活待遇,使他們能安心地工作和學習。

      8、認真貫徹國家頒布的《學校體育衛生工作暫行規定》,領導、組織學校的體育衛生工作,保證學生健康成長。

      9、建立健全學校規章制度,認真檢查執行情況,負責對違紀的師生員工做出妥善處理,確保學校有良好的工作、生活和教學秩序

      10、協調各方面關系,確保德育工作在學校一切工作中的首要地位和教學工作在學校一切工作中的中心地位,調動各方面力量和教職員工的積極性,共同為實現學校的目標而奮斗。

    農村小學校長崗位職責4

      1、貫徹黨和國家的教育方針、政策,堅持社會主義辦學方向,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的'社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學,不斷提高教育質量。

      2、制定學校發展規劃和年度工作計劃,執行上級主管機關下達的指令和任務;

      3、全面主持學校工作:領導和組織德育工作、領導和組織教學工作、領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動、領導和組織總務工作、配合黨組織,支持和指導群眾組織開展工作。

      4、組織教師學習政治與鉆研業務,使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力,培養班主任、中青年教師和業務骨干。

      5、發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合,形成良好的育人環境。

      6、主持校務會議,外事接待,討論決定教育教學、行政、總務工作中重大問題及研究安排學校工作,充分發揮各個機構職能,提高工作效率。

      7、負責聘任和安排學校人事,盡力做到“知人善用”,提名各部門的主任人選,經校黨支部討論,報上級審核任命,每學年工作需要時也可隨時改聘或調動。

    農村小學校長崗位職責5

      1、認真聽取各方面辦學經驗,發現教職工的先進思想,發揚成績,交流經驗,重視考核,做好教職工的提職、晉級工作及師生員工的獎懲工作,不斷總結經驗。

      2、加強自身的素質修養,努力學習政治和教育理論,遵紀守法,以身作則,做群眾的貼心人,秉公辦事,不謀私利,發揚民主,工作中增強透明度,積極改革,勇于創新,團結進取,為學校的發展做出具體安排。

      3、全面規劃統一安排,組織實施學校工作計劃,布置檢查副校長及各部門的工作,定期總結,向教代會和上級報告工作。

      4、全面管理學校財產、校舍的'修建、教學設備的增添等,貫徹勤儉辦學的方針,合理使用學校的財物。

      5、關心群眾生活,集思廣益,提高教職工的福利。

      6、完成上級交辦的各種工作。

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