副主任崗位職責(匯編15篇)
在社會一步步向前發展的今天，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發生。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的副主任崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
副主任崗位職責1
1、貫徹執行國家的各項政策、法律、法令，及公司制定的有關規章制度。全面負責管理處的各項工作，確保完成保安消防、收繳水電費及管理費、環境衛生保潔、小區綠化、水電正常供給、公共設施維護、糾正違章及落實整改、為業主住戶提供專項服務、車輛停放等項工作任務，向公司及小區業主負責；
2、做好管理處員工的思想政治工作，調動一切積極因素，團結員工，協調各部門工作關系，檢查督促各部門完成各項工作；
3、按照物業服務合同約定，協助管理處主任完成物業管理區域的房屋及配套設施設備和相關場地的維修、養護和管理，維護相關區域內的環境衛生和秩序，協助做好物業管理區域內的.安全防范工作；
4、認真貫徹落實公司的經營方針，協助管理處主任完成公司下達的管理目標；
5、協助管理處主任組織實施公司質量管理體系，服務達到質量要求，滿足客戶需求；
6、協助管理處主任組織實施服務對象滿意度調查活動；
7、協助管理處主任做好專業服務分供方的選擇；
8、積極開展市場調查，了解客戶需求，及時增設特約服務項目或內容；
9、協調好與業主（業主委員會）、街道辦事處（居委會）、派出所等相關單位的關系；
10、協助管理處主任提出公司人力資源配置的建議；督促、指導、考評管理處員工履行崗位職責，定期對管理處員工進行績效考核，公正評價員工的工作業績；保證管理處各項工作的有序開展；
9、落實安全生產責任制；
10、協助管理處主任做好部門管理工作，做好本部門員工管理和本專業隊伍建設。
副主任崗位職責2
1、 在主任領導下負責處理試驗室分管的日常事務和技術工作。
2、 協助主任開展試驗室的各項工作，安排落實試驗、檢測工作。
3、 協助主任安排儀器設備的`維修、送檢、購置、更新、報廢等事項。
4、 協助主任制定試驗工作計劃及檢測抽驗計劃。
5、 協助主任做好《質量管理手冊》的實施工作。
副主任崗位職責3
教科研室副主任崗位職責教育教學科學研究室副主任在校長和主管副校長的領導下，負責教育教學的研究、指導、評價等工作。教研員在主任領導下開展各項工作。
1、研究黨和國家的教育方針政策、法規、教育教學理論和教學大綱、教材要求等，并協助校長和主管副校長組織教師進行學習和貫徹落實。
2、根據學校工作計劃，制定教育教學研究工作實施計劃，并分步貫徹執行；審查各學科教研活動計劃。
3、深入第一線，每學期聽課30節以上，了解教育教學的真實情況，總結推廣教師中的成功經驗，組織和幫助各學科教研組開展工作；研究指導和總結備課、上課、作業、輔導等教學活動和教學過程，抓好說課、上課、聽課、評課等，幫助教師改進教學，提高教學水平，并對傾向性的問題進行正確指導，以創造一個健康向上、富有活力、競爭意識強的學術氛圍和人際關系。
4、負責對各學科教師進行教育教學評價及業務建檔工作，要堅持原則，公平合理，科學規范，有利于調動教師的積極性和創造性，培養和強化其事業心和責任感，并不斷提高自身的工作水平；及時向學科教研組和教師反饋信息、意見和建議，進行指導和幫助。
5、組織校級教研活動，如公開課、觀摩課、研究課、競賽課、信息交流和業務講座咨詢等。并搞好校際交流；做好國內外教育教學的'新經驗、信息、資料的收集、利用和推廣工作，為教育教學決策和教育教學活動提供參考和幫助。
6、負責教育教學科研工作。要向教科研要質量，承擔校級教科研課題，為教科研工作創造條件，進行指導和幫助；搞好教育教學的經驗總結、理論探討及對外宣傳工作，選編本校教育教學論文集。
7、積極、慎重地搞好教育教學實驗和教育教學改革。要支持、鼓勵、幫助和引導教師勇于實踐，大膽創新；要善于研究和總結，為大幅度提高教育教學質量開辟道路。
8、抓好教師的業務學習、業務進修和業務考核工作，幫助教師提高自身水平，逐步形成一支思想作風過硬、業務水平較高、綜合素質良好的師資隊伍。
9、定期召開教研組長會議，討論教學工作中存在的問題和解決的辦法和措施。負責優秀教研組的評選工作。
副主任崗位職責4
一、在科主任的領導下，負責本專業的業務、教學、科研和儀器設備的.管理工作。
二、解決本科復雜、疑難的技術問題，并參加相應的診斷工作。
三、負責業務技術的訓練和考核，擔任教學工作，培養主管技師解決復雜技術問題的能力。
四、掌握本專業國內外信息，指導下級技術人員工展科研和引用新業務、新技術的工作，總結經驗，撰寫學術論文。
五、參加臨床疑難病的會診及討論，負責疑難檢驗項目的檢查與室內質控及室間質評工作。
副主任崗位職責5
崗位職責
（1）在院長及分管副院長、護理部主任的領導下，協助主任處理護理部業務和行政管理工作。協助主任組織開展護理部的日常工作。
（2）協助主任擬定、修改完善護理規章制度、護理常規、技術操作規程、崗位職責、護理工作質量標準，建立健全維護患者應有權利的告知文本及護理應急預案，并檢查、督促落實。根據醫院總體目標協助擬定全院護理工作目標、計劃。
（3）檢查分管區域的基礎護理、重病護理、各級護理制度、病房管理、整體護理等的'實施情況。定期巡視所管科室，了解護理服務質量、患者及醫生意見，及時小結并把意見反饋給病區以改進工作，指導對危重患者的護理搶救工作。定期對所負責實施的內容進行反饋，提出改進意見及追蹤改進后的效果。
（4）參與所管病區的護理查房、護理病例討論、護士大會、區護士長會議。
（5）協助組織實施護理質量控制，對質量控制人員提出工作要求，進行環節檢查、月終檢查。
（6）協助進行護理人力資源分配、獎懲、考核、調度等工作。
（7）協助主任組織護理的科研教學工作，及時引進、論證，推廣護理新業務、新技術。
（8）經常深入臨床科室，做好護理差錯和事故的防范工作，并及時處理護理工作中發生的護理糾紛、差錯等事件，不斷提高護理質量和技術水平。
（9）協助制定護生、進修人員的實習和進修計劃，分配帶教任務，協助組織開展護理人員專業技術培訓 ，協助組織護士長隊伍建設，培養護士長管理能力。協助做好科護士長的管理。
（10）完成領導交辦的其他工作。
工作標準：
1.熟悉本部門業務和職能范圍，各項規章制度、職責、常規、質量標準，并能正確組織實施。
2.按護理發展規劃、年度工作計劃、季度安排，月、周工作重點開展工作。
3.部務會上做好匯報工作，參與布置下周工作重點。
4.參加護理行政查房、業務查房，深入科室檢查，了解臨床護理質量、教學、科研質量。
5.協助主任每月主持召開全院護士長會議，總結工作。
6.組織或參與護理科研，力爭每年有1項新項目。
7.護理部工作記錄完整，文件資料齊全，管理規范。
8.遵守考勤制度，履職考核達標。
護理部副主任工作流程
副主任崗位職責6
一、協助校長組織教師學習上級有關教育工作的`指示，根據校長提出的學期工作計劃要點，草擬學校教研工作計劃，并認真組織實施。
二、指導課題工作，審閱課題組計劃，提出指導性意見；指導課題組活動，布置各階段目標任務；檢查課題組活動情況，總結交流教研經驗。
三、組織課題組成員定期學習，提高理論修養；及時提供教研信息，書寫讀書筆記。
四、組織課題組成員定期針對研究內容上好公開課，進行集體討論，積累研究素材。
五、組織課題組成員完善課題方案，規定教案，及時總結和書寫報告，定期對各課題考核和分析評估。
六、組織教師擬定教育教學案例和論文，上交各項教科研資料。
七、協助校長抓好教科研工作。全面落實科研興教，提高教育教學質量；針對學校實際，做到普及與提高并舉。
八、做好教師業務進修和給類培訓工作。
九、負責安排好學校的宣傳工作。
副主任崗位職責7
政教處主任是學校德育工作的直接領導者，是黨支部、校長領導學校德育工作的直接助手，負責組織、管理學生思想政治教育工作。其職責是：
一、在學校黨政領導下，具體負責學校日常的德育工作。協助黨支部、校長貫徹黨的德育方針，根據《德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》制定和實施有關規章制度，搞好德育工作。
二、制訂學校的德育工作計劃，根據學生的思想狀況，有針對性地組織全校性思想政治教育活動，提出有關學生思想教育的要求和建議，并做好期末德育工作總結。
三、協助學校選配年級組長、班主任，指導和審批年級組長、班主任工作計劃，經常檢查年級組長和班主任的工作。
四、制訂學校的各項規章制度和具體實施辦法，定期檢查規章制度的實施情況，建立良好的校風、班風。深入調查了解并定期分析學生的思想情況。廠家做好宣傳出版工作。
五、負責組織德育理論學習，定期召開年級組長、班主任會議。負責組織德育科研課題的`實施工作，及時總結、表彰、推廣教職工在育人方面的先進事跡和經驗。負責組織優秀班任、優秀年級組長的評選工作。
六、定期組織學生干部會議，負責學生干部和各種知識分子的教育、培養工作。協助學校領導確定學生會干部人選。
七、組織好全校
性的學生思想教育活動，如校會各種紀念、表彰大會等，組織好與德育關系密切的課外活動，如廣播、影視、演講和郊游等活動。
八、負責安排學校行政、教師和學生干部的值日或值周工作，負責學生出勤、紀律、宿舍內務衛生檢查、指導和評比總結工作。
九、做好后進生的教育轉化工作，對嚴重違紀的學生和確已改正錯誤的被處分學生提出處理意見，交行政會議討論或請校長審批決定。
十、完成校領導交辦的工作任務。協助校長組織開好家長會議。
十一、協助學校團委（團總支）、少先隊開展工作，做好團隊工作。
十二、負責和組織學校保衛人員加強學校治安管理，維護學校的教育教學。十
三、管理好學生檔案。十四、組織班主任做好學生思想品德評定工作，組織和審查對學生的操行等級評定和操行評語。除塵濾布期末組織做好優秀學生干部、先進班集體、文明宿舍等先進個人和先進集體的評選表彰工作。十五、副主任協助正主任做好上述各項工作。
副主任崗位職責8
1.在科主任領導下，指導本科的檢驗、教學、科研工作，并負責實驗室人員的醫德醫風及醫療安全教育。
2.參加部分檢驗工作，協助科主任檢查、提高科內的檢驗質量及檢驗技術水平，重點解決檢驗技術上的復雜疑難問題。
3.負責本科科研項目立題、論證、組織實施并總結匯報；指導下級人員的科研工作，參加部分試驗工作；發表相關論文及申報成果。
4.隨時掌握國內外本專業的.新進展、新技術，指導下級工作人員改進檢驗技術。
5.有計劃地對青年檢驗人員開展“三基三嚴”訓練，配合科主任培養提高下級工作人員的工作能力，建立合理的人才梯隊，提高科室的學術地位及本行業中的影響力。
6.指導并督促下級工作人員，嚴格執行各項規章制度和技術操作規范。 7.配合科主任完善科室行政管理，負責編寫科室各崗位的標準化操作文件，逐步達到“標準化實驗室管理”水平。
8.完成科主任交辦的其他工作。
9.副主任檢驗師協助主任檢驗師負責相應工作。 10.應當具備的條件和任職資格（試行）10.1工作資歷：
10.1.1副主任檢驗師：擔任主管檢驗師期間，平均每年參加臨床檢驗工作不少于40周，任主管檢驗師滿5年。
10.1.2主任檢驗師：擔任本專業副主任檢驗師期間，平均每年參加臨床檢驗工作不少于35周，任副主任檢驗師滿5年。
10.2工作能力：10.2.1主任檢驗師：
10.2.1.1能在實驗診斷學方面為臨床提供咨詢服務，特別是在實驗選擇、結果解釋上提出指導性意見，為臨床合理解釋試驗結果提供正確的信息，積極參與有關疾病的診斷、療效評估、預防等工作。
10.2.1.2在醫學檢驗領域中有豐富的經驗，熟練掌握本專業的技術要點，能解決復雜或重大的技術問題，能幫助臨床醫師掌握新的診斷方法，能結合患者病情及時向臨床醫師提供疑難、危重病例檢查項目結果及分析判斷的意見。對本專業的工作具有全面的領導、組織、管理能力。
10.2.1.3能解決本專業復雜疑難問題，并結合臨床病情進行會診，如查房及疑難病癥解析等。
10.2.2副主任檢驗師：
10.2.2.1能為臨床在某一檢驗學科方面提供咨詢服務，特別是在試驗選擇、結果解釋上提出指導性意見，為臨床合理解釋試驗結果，提供正確的信息，積極參與有關疾病的診斷、療效觀察、預防。
10.2.2.2熟練準確地解決本專業中的一些疑難問題，如變異菌種鑒定、血液骨髓細胞及寄生蟲的識別、各種重要試劑質量鑒定及臨床應用性評估；能及時發現并糾正檢驗誤差；能進行室內質量控制、室間質量評價的分析總結等；具有一定的組織管理能力。
10.2.2.3根據專業熟練掌握下列專科技術：如血液及骨髓的檢查技術、臨床免疫學檢查技術、分子生物學檢查技術等。參加部分技術要求較高的檢驗工作，無責任事故。
副主任崗位職責9
一、協助主任處理辦公室的日常事務性工作，了解黨的各項方針政策和上級指示的貫徹執行情況，調查研究、綜合情況、總結典型經驗。
二、負責草擬學院工作計劃、總結、報告、文件及有關的講稿。
三、做好院長辦公室、行政例會的會前準備、會議記錄、會議考勤和會議資料的管理工作。
四、負責學院上報下發各種文件的修改、登記、編號、印發工作。
五、負責信息工作，主動收集學院情況。
六、負責安排節假日值班，填寫學院大事記，收集整理有關資料。
七、在主任的授權下，掌握辦公室的全面情況，協助主任處理好學院的'有關日常工作。
八、協助主任做好來賓接待和群眾信訪工作。
九、完成院領導及主任交辦的臨時工作任務，配合主任督促、檢查、落實院長布置的工作任務的完成情況。
副主任崗位職責10
一、制定本科教學管理文件
1.組織制定與修訂本部課程計劃。
2.組織制定與修訂本部課程標準。
3.組織制定本部教學管理文件。
二、進行本科教學運行管理
1.組織制定本部各學期教學工作計劃，確定任課教師，遴選使用教材;
2.落實本部各門課程的教學工作，負責本部教師請假、調課等教學秩序維持及日常管理工作;
3.布置教學任務，審定開課教師名單，督促檢查開新課教師的試講工作和教學各環節的落實情況;
4.組織制定教學實踐規劃，主持審定教學實踐內容和教學實踐有關技術文件，檢查實踐教學措施和效果;
5.督促檢查教務人員做好教師工作量計算，統計和上報等日常教務工作;
三、組織本科教學建設
1.組織本部本科專業建設、課程建設、教材建設和實驗室建設等。
2.協助部主任做好本部教師隊伍的建設工作，尤其是青年教師教學素質提高的工作。
四、開展本科教學研究和教學質量監控
1.組織開展本部教學研究、教學改革和教學經驗交流等工作。
2.組織開展本部的`日常教學檢查及教學質量監控，制定本部教學工作規程及各項評估指標體系，負責部內教學質量的評估工作，每學期期中、期末檢查教學計劃、教學大綱的執行情況。
3.組織開展本部的教師教學工作考核。
五、開展本科教學改革
在國家、市及學校有關方針、政策指導下，積極開展教學改革，認真扎實地進行教學改革實驗和研究。
六、負責組織本部的科研工作，積極進行科研、教研立項，管理各項科研工作。
七、負責處理和完成部主任及部書記交辦的其他工作。
基礎科學部
副主任崗位職責11
一、在科主任領導和上級技師指導下進行工作。
二、參加本專業儀器、設備的調試、鑒定、操作、建檔和維修保養。負責儀器零配件或器材的請領、保管和建帳，并做好各種專業資料的積累、保管，以及登記和統計工作。
三、根據科室情況，參加相應的'檢驗工作，指導和培養技士及進修人員，并負責其技術考核。
四、學習、應用國內外先進技術，參加科研和引用新業務、新技術。總結經驗，撰寫學術論文。
五、參加本科值班。
六、擔任各種檢驗項目的技術操作和特殊試劑的配制與鑒定。
副主任崗位職責12
一、按照學校辦公室職責范圍 , 協助主任主持辦公室的工作。加強辦公室業務建設、督促檢查各崗位職責的執行情況。
二、負責文秘工作，協助主任落實學校的決議和計劃；做好文字綜合和處理工作 , 把好文字關和政策關。
三、協助主任負責并組織安排全校各種會議、學習及重要活動 , 做好校黨支部和學校各項決議、決定、通報、通知等的傳達、貫徹及檢查、督辦落實工作。
四、根據學校有關會議決定 ,協助主任 組織草擬和發布通告、通知、會議紀要及其它文件；及時處理各類上報下發、傳閱的文件。
五、協助主任做好來人接待安排和信訪工作，做好后勤管理工作。辦理本校師生出訪工作以及與外校聯系和交往工作。協助做好離退休教職工的'慰問工作，關心教職工的生活，切實解決他們生活上的困難。
六 、 注意調查研究 , 掌握校內外信息 , 主動了解與全局有關的情況和問題 ,協助主任 積極為校領導決策提供參考意見。
七、當好主任的參謀和助手，認真完成校長、支部書記交辦的日常事務性工作。會同黨支部抓好教師的政治學習和思想教育工作。
八 、做好主任安排的工作，完成運城三中校報的籌劃工作。
副主任崗位職責13
1、負責分管工作中產品質量控制和成本控制，對所管理的組員進行考核、監督、培訓、教育；
2、開具配合比，使產品質量達到設計要求；
3、保證產品質量合格前提下，優化產品成本；
4、對公司的配合比及商業秘密保密；
5、合理調配本部門人員、原材料。
副主任崗位職責14
崗位目的`：
依據原油接收工作的管理制度和操作規范，協助車間主任，嚴把原油質量關，確保生產工作有序開展。
工作職責：
1．根據調度令，協助車間主任制定生產計劃，合理安排生產任務。
2．管理車間生產現場。
3．掌握車間生產運行動態。
4．組織車間設備檢修、技術改進工作。
5．組織職工業務技術培訓。
6．監督生產材料的領用，控制生產成本。
7．了解生產設備運行情況，配合相關部門做好計量強檢。
工作要求：
1．能查找不足，制定措施，并監督整改。
2．任務分派合理，生產現場有序。
3．確保接收原油的質量合格。
4．確保原油接收記錄數據真實、準確、齊全。
5．確保計量工具完好準確。
6．按需領用生產所需材料，無浪費。
副主任崗位職責15
一、負責本科的業務、教學、科研及行政管理工作。
二、負責組織本科業務技術建設規劃、年度以工作計劃和質量體系方案的制定、實施、檢查和總結。
三、負責解決本科復雜、疑難的檢驗、診斷及儀器設備的使用等技術問題。審簽重要的`診斷報告。
四、負責本科的業務訓練、人才培養和技術考核工作。安排進修、實習人員的培訓，并擔任教學工作。
五、督促檢查本科人員履行各自的職責，認真執行規章制度及技術操作常規；進行醫療安全教育，嚴防事故、差錯。
六、負責本科醫德醫風建設。提出考核、晉升、獎懲和培養使用的意見。
七、負責本科人員考核、績效發放等工作。
八、完成醫院交辦的其它工作。
九、副主任協助主任完成以上工作。
【副主任崗位職責】相關文章：
科研副主任的崗位職責10-07
車間副主任崗位職責03-24
科研副主任崗位職責01-06
檢驗副主任崗位職責04-29
科副主任崗位職責12-16
技術中心副主任崗位職責01-03
副主任崗位職責15篇05-04
車間生產副主任崗位職責05-04
生產副主任崗位職責通用12-06
管理部副主任崗位職責12-01