體制崗位職責

時間：2024-06-09 12:40:02 崗位職責我要投稿

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體制崗位職責

　　在當下社會，越來越多人會接觸到崗位職責，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發現和使用人才的作用。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的體制崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

體制崗位職責

體制崗位職責1

　　1、負責其功能領域內主要目標和計劃，制定、參與或協助上層執行相關的'政策和制度；

　　2、負責部門的日常管理工作及部門員工的管理、指導、培訓及評估；

　　3、負責工廠生產計劃落實，物料準備，新產品導入準備；

　　4、完成車間每月生產任務，并做好每月生產報表及各項統計；

　　5、負責加工車間設備保養規范使用和現場管理；

　　6、作業環境與5s管理，安全生產管理及員工管理。

體制崗位職責2

　　1、車間主任崗位職責

　　⑴車間工作計劃制訂及組織實施：根據公司下達的年度，月生產量，制定出年度、月工作計劃；

　　⑵生產技術、質量的穩定與提高：對產品質量、工藝技術的監控，督促技術員、班長定期召開技術分析會及質量分析會；指導技術員進行技術攻關活動；指導技術員工作；

　�、侨藛T培訓及人才培養：負責并組織實施對車間員工工作標準、專業技能、員工心態等相關知識的培訓；負責全車間人員有關制度條例及企業文化的培訓；負責對對全車間人員傳達公司及廠部的'精神；

　�、瘸杀竞怂闩c控制：指導車間物料員的工作；定期檢查車間物料、動力統計；每月就生產物資、動力、工資與物料員進行成本分析，材料上報廠部留檔；

　　⑸員工管理與協調：根據生產任務對車間人員崗位進行合理調配；

　　2、技術員崗位職責

　�、刨|量管理與控制：對生產過程進行全面質量監督與控制，對產品請驗與分析；

　　⑵生產技術研究改進：提高車間現有產品質量，改善現有產品的工藝條件，對車間生產過程中出現的技術問題進行技術攻關；⑶發布指令：根據生產計劃及工藝要求會同生產部計劃小組發布生產指令；

　�、壬a工藝技術、技能培訓：對車間員工進行生產工藝、GMP、SOP等相關知識培訓及考核；

　�、缮a記錄整理歸檔：審核、整理生產原始記錄，并按時交到質保部歸檔。

　　3、物料員崗位職責

　　⑴物資領取、發放：及時供應生產物料，掌握本車間物資儲備及產成品儲備情況；

　�、瞥杀究刂疲好刻鞂ιa消耗進行統計，對物料異常損耗進行分析作出處意見并及時上報車間主任；

　　⑶成本核算：每月對生產物資消耗、水、電、人工工資作成本統計與成本分析，并報生產部生產計劃小組。

　　4、設備員崗位職責

　�、旁O備維修、保養：做好巡回檢查工作，及時發現問題，定期對生產設備進行維護保養，對有故障的機械設備進行檢修，認真作好設備的維修記錄，記錄設備所增加的零件；

　　⑵硬件設施改造：車間設備、設施一般性改造；

　　⑶員工設備技能培訓：對員進行設備使用、安全、維護保養等專業知識培訓；

　　⑷動力消耗管理：配合物料員對動力消耗、設備配件消耗進行統計與控制。

　　5、填充崗位職責

　　⑴將各種原料藥的顆粒或藥粉按要求充填成膠囊粒。

　�、茖⒁殉涮畹母髌贩N膠囊粒拋光后交下工序使用。

　　6、鋁塑泡罩崗位職責

　　⑴將上工序交給的各品種合格膠囊粒按要求泡罩成鋁塑包裝板材。

　�、茖⒁雅菡值陌宀倪M行篩選。

　　7、選板崗位職責

　　對上工序交給的已泡罩板材進行二次篩選后交包裝工序。

　　8、包裝崗位職責

　　將上工序交給的已選合格板材按品種規格要求進行包裝（篩選板材、裝鋁膜袋、封口、裝小盒、裝中盒、噴碼、裝箱、捆包）后，入成品庫。

體制崗位職責3

　　1.主導組織開商品制作會議,了解產品,提煉賣點,形成初步構思節目;

　　2.為商品拍攝撰寫腳本、制作vtr,動影像,剪輯視頻;

　　3.制作新媒體部的天貓短視頻項目,進行拍攝,制作;

　　4.部門各項其他需要進行的視頻拍攝,制作工作。

體制崗位職責4

　　1.項目立項,風險評估,能實時關注項目動態;

　　2.處方開發,體外一致性評價研究,be實評估;

　　3.工藝放大,工藝驗證交接;

　　4.申報資料撰寫,現場核查準備;

　　5.項目統籌規劃,進度節點把控;

體制崗位職責5

　　1.解讀業務/產品內容腳本,策劃并創作優質多媒體內容,在線上平臺或大屏渠道呈現;

　　2.負責多媒體內容制作的各方面工作,包括攝影、錄音、編輯、后期處理等;

　　3.善用創新方法,創新技術創作內容,如無人機,go-pro,3d,vr技術等(相關設備,公司提供)。

體制崗位職責6

　　1、本崗位工作主要為城市規劃、景觀設計及建筑設計的方案制作匯報視頻及方案說明視頻;

　　2、設計項目的推廣宣傳片制作;

　　3、漫游動畫鏡頭調色及特效制作與合成;

　　4、竣工項目的.拍攝、剪輯及宣傳片制作;

　　5、大型會議及講座的現場視頻拍攝。

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