幼兒教師的崗位職責

時間：2024-06-20 00:08:17 崗位職責我要投稿

幼兒教師的崗位職責10篇

　　現如今，崗位職責使用的情況越來越多，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒教師的崗位職責，希望能夠幫助到大家。

幼兒教師的崗位職責10篇

幼兒教師的崗位職責1

　　門頭溝幼兒園親子教師北京二十一世紀幼教集團北京市二十一世紀實驗幼兒園,二十一世紀,北京二十一世紀幼教集團,北京市二十一世紀1.依據課程標準進行備課、實施教學,并優質完成教學任務;并積極引導家長的教育理念;

　　2.有計劃的組織園所其他親子教師進行親子教研活動。

　　3.積極組織開展招生宣傳活動,對招生工作提出計劃,提高招生目標;

　　4.教具的自制、采購、清潔、消毒與維護,安全責任區、衛生責任區管理與維護,

　　5.完成上級臨時交辦的`其它行政性工作

　　任職要求:

　　1.年齡25-30歲

　　2.學前教育專業,大專及以上學歷,有幼兒園教師資格證或親子教師資格證;

　　3.性格開朗、外向活潑,溝通能力強;

　　4.熱愛孩子、熱愛早教事業,有強烈責任心及職業道德,較強的團隊協作精神;

　　5.接受過親子教育、蒙特梭利專業知識培訓或有國內外早教或同類培訓機構工作經驗者優先錄用。

幼兒教師的崗位職責2

　　職責描述:

　　1.積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進行合作教學。

　　2.負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

　　3.與家長建立有效溝通機制,共同促進兒童成長。

　　4.參與或組織幼兒園的相關教學活動。

　　5.完成上級交給的其他任務。

　　任職要求:

　　1、熱愛幼兒教育工作,有責任心和愛心。

　　2、具有幼教或學前教育專業大專以上學歷,親和力強,有正確的、先進的幼兒教育理念。

　　3、具有雙語教學的.能力,能與外教溝通并合作教學。

　　4、有國際學校2年以上經驗者優先。

　　5、被評為區級以上的骨干幼兒教師者優先。

幼兒教師的崗位職責3

　　崗位職責：

　　1、課前與外教溝通備課練課，完成前期教學準備工作；

　　2、課中配合外教一同授課，豐富趣味小游戲，幫助小朋友學習及翻譯；3—12歲少兒學科英語（數學、自然科學，社會學等）。

　　3、課后和家長溝通學生學習情況，做后期維護續費工作。

　　4、按時召開公開課，詳細了解家長對英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念；

　　5、領導安排的其他工作。

　　任職要求：

　　1、專科及以上學歷，英語口語流利，語音語調準確自然；

　　2、愿意學習新的.教育和教學方法、能夠把掌握新技能看作是挑戰而不是困難問題；

　　3、有愛心，愿意投身于教育，帶給孩子積極正面的影響；

　　4、熱愛教育培訓行業，有較高英語教學研究能力；

　　5、工作認真，責任感強，吃苦耐勞，愿意承擔工作壓力和挑戰；

幼兒教師的崗位職責4

　　1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃、有步驟地開展班級保教工作。

　　2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

　　3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教。

　　4、.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。

　　5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。注意幼兒安全，預防事故發生。

　　6、努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新，不斷提高自身的業務素質。

　　7、根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境，為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失，保持班內環境、物品的`整潔，做好保管區內的清潔工作。

　　8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。

幼兒教師的崗位職責5

　　一、貫徹執行《幼兒工作規程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學工作，促進幼兒身心健康和諧發展。

　　二、科學組織幼兒一日生活，認真執行生活作息制度，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的衛生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學期、季度，月、周、日計劃，并結合本園、本班實際情況，做好教具的準備，認真備課，促進計劃的落實。

　　四、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養幼兒良好的.學習習慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學水平。

　　五、創造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節目活動。

　　六、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。

　　七、按季節特點和幼兒特點定期布置活動室，創設良好的環境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發生。

　　九、堅持記教育教學工作筆記，每周1—2篇，保證質量。

　　十、做好家園聯系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學期做一次全面匯報。

　　十一、根據需要，積極創編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內容。

　　十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學上有所創新。每學期撰寫1—2篇質量較高的主題經驗總結或論文。

　　十三、積極參加專業理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業理論知識及實踐工作能力。

幼兒教師的崗位職責6

　　一、負責本班的全面教育教學工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展；

　　二、具有良好的職業道德規范；

　　三、認真執行生活日程，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒；

　　四、制訂學期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真備課，保證計劃的落實；

　　五、認真進行課堂教學，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調動幼兒的積極性、主動性、創造性，注意個別幼兒的.差異，不斷提高教育教學和游戲的質量；

　　六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動；

　　七、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案；

　　主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進餐習慣；

　　八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

幼兒教師的崗位職責7

　　為了保證幼兒園工作的正常進行，維護校園正常秩序，更好的做好常規工作，特制訂以下教師值班職責，要求幼兒園每一位工作人員認真學習執行。

　　1、必須遵守值班時間，及時開鎖大門，按時到崗。到崗開門。離園必須等到全部放完學時，無異常情況方可再走。（如果有事不能值班可以倒班，但是必須要請假），不值班教師上午8:00前，下午14:00前必須到崗。

　　2、到崗后，一人在大門口迎接幼兒，另一名則打掃小辦公室、大辦公室衛生、冬季要先開各班空調，打好開水。做完后再去大門口值班。注意幼兒來的早的，班里沒有教師的，一定不要讓其在院子里及大型滑梯上玩耍，要讓其到教室里去。對于幼兒自己出大門或家長領著一定要問一聲。值班結束時，上午8：30，下午2：20鎖大門，保證幼兒園的封閉管理。

　　3、值班教師必須在規定的時間內到崗，開開小門，如果因為遲到，沒請假，開不了門，而導致門口幼兒及家長聚集鬧情緒，幼兒園要追究值班教師的責任，挽回影響損失。

　　4、大門口值班一定要時刻關注門口形勢，發現異常要立即上報園長，（比如打架、醉鬼、幼兒自己向外跑、陌生人、可疑人等）并想辦法保證幼兒及教師的'個人安全

　　5、教師一定要注意自己形象，熱情接待幼兒與家長，做到微笑服務，主動與家長交流幼兒在園情況。

　　6、離園時要做好以下工作⑴關教室內的燈、電扇、空調、窗戶⑵關大小辦公室燈、電腦、電扇、空調⑶關宿舍燈電扇、電暖氣⑷關廚房電扇、燈、開水器、煤氣閥⑸園長辦公室，如果園長不在時注意鎖門、關空調、電腦，如果在時則不用管園長室⑹囑咐誰最后走時注意鎖大門⑺夏季注意室外水龍頭是否關閉

　　7、教師有事請假需找盯班的，要求死盯，以保證幼兒不出事。（特殊情況除外）

　　8、樓道衛生，張老師有事不來時由當日值班教師，當日如果值班的教師都有事，則張老師找人打掃。

　　9、每一位教職工都要盡職盡責，自覺遵守；堅決杜絕，遲到早退。

　　10、每一位教師一定要嚴格要求自己，把幼兒園當成家一樣管理。如果拿工作不當回事，當成耳旁風者，屢說不改者，領導要找你誡勉談話，批評教育。

　　11、各班教師一定要經常檢查自己班里常用的東西，發現隱患或異常一定要及時上報改正，幼兒活動時教師一定不要放羊式，讓其在自己的視線內，并及時檢查大型滑梯的安全性能。小凳子釘子出來的、凳腿活動了的，及時報張老師修理。