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主教崗位職責(zé)（實(shí)用）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編為大家整理的主教崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒙氏主教 :
1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)的保教工作及班級(jí)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部管理工作。
2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及蒙氏教學(xué)理念,制定班級(jí)各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)蒙氏教學(xué)工作,創(chuàng)設(shè)和維護(hù)專(zhuān)業(yè)的蒙氏環(huán)境。
3.定期對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)評(píng)估并做好相關(guān)觀察記錄,根據(jù)幼兒發(fā)展情況及時(shí)調(diào)整教具及教學(xué)環(huán)境,以符合幼兒各發(fā)展階段的需求。
4.合理安排班級(jí)的一日流程和作息制度,確保幼兒安全和身心的健康發(fā)展。
5.負(fù)責(zé)并安排班級(jí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),并帶領(lǐng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)籌備、組織及執(zhí)行工作。
6.負(fù)責(zé)班級(jí)家長(zhǎng)的定期溝通,及時(shí)反饋幼兒情況,并作好家校指導(dǎo)工作。
7.積極參加教學(xué)教務(wù)會(huì)議及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
8.根據(jù)學(xué)校安排,積極配合學(xué)校各項(xiàng)招生、市場(chǎng)推廣等校內(nèi)外活動(dòng)。
任職條件:
1.本科以上學(xué)歷,具備《幼兒園資格證書(shū)》及蒙氏國(guó)際認(rèn)證證書(shū)(AMS或AMI或同等級(jí)別認(rèn)證證書(shū))。
2.熱愛(ài)幼兒教育工作,富有愛(ài)心和責(zé)任心。
3.5年以上蒙氏帶班經(jīng)驗(yàn),熟悉蒙氏工作流程及班級(jí)管理。
4.擅長(zhǎng)家長(zhǎng)工作及班級(jí)團(tuán)隊(duì)管理工作,能按政府及園所要求開(kāi)展日常教育教學(xué)工作。
5.具有良好的中英文溝通能力及組織、計(jì)劃和執(zhí)行能力。 崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)的保教工作及班級(jí)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部管理工作。
2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及蒙氏教學(xué)理念,制定班級(jí)各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)蒙氏教學(xué)工作,創(chuàng)設(shè)和維護(hù)專(zhuān)業(yè)的蒙氏環(huán)境。
3.定期對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)評(píng)估并做好相關(guān)觀察記錄,根據(jù)幼兒發(fā)展情況及時(shí)調(diào)整教具及教學(xué)環(huán)境,以符合幼兒各發(fā)展階段的需求。
4.合理安排班級(jí)的一日流程和作息制度,確保幼兒安全和身心的健康發(fā)展。
5.負(fù)責(zé)并安排班級(jí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),并帶領(lǐng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)籌備、組織及執(zhí)行工作。
6.負(fù)責(zé)班級(jí)家長(zhǎng)的定期溝通,及時(shí)反饋幼兒情況,并作好家校指導(dǎo)工作。
7.積極參加教學(xué)教務(wù)會(huì)議及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
8.根據(jù)學(xué)校安排,積極配合學(xué)校各項(xiàng)招生、市場(chǎng)推廣等校內(nèi)外活動(dòng)。
任職條件:
1.本科以上學(xué)歷,具備《幼兒園教師資格證書(shū)》及蒙氏國(guó)際認(rèn)證證書(shū)(AMS或AMI或同等級(jí)別認(rèn)證證書(shū))。
2.熱愛(ài)幼兒教育工作,富有愛(ài)心和責(zé)任心。
3.5年以上蒙氏帶班經(jīng)驗(yàn),熟悉蒙氏工作流程及班級(jí)管理。
4.擅長(zhǎng)家長(zhǎng)工作及班級(jí)團(tuán)隊(duì)管理工作,能按政府及園所要求開(kāi)展日常教育教學(xué)工作。
5.具有良好的中英文溝通能力及組織、計(jì)劃和執(zhí)行能力。
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