語文教師崗位職責

時間：2024-07-31 14:44:27 崗位職責我要投稿

語文教師崗位職責15篇(精)

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編整理的語文教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文教師崗位職責15篇(精)

語文教師崗位職責1

　　崗位職責:

　　1.主要負責教學工作,為初高中學生提供同步個性化輔導。

　　2.根據課程安排,充分備課并完成教學安排。

　　3.服從學校和部門的工作安排。

　　任職要求:

　　1. 本科以上學歷,重點師范院校畢業,有教師資格證,形象氣質佳,普通話標準。

　　2. 熟悉初高中各年級的課程設置和課本特點,良好的.書面和口頭表達能力,親和力及工作條理性強,溝通應變能力強。

　　3. 觀察能力強,善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創新的思維和能力,能開拓多種教學方式。

　　4.踏實能干,責任心強,良好的團隊合作精神,能適應周末上班,承壓能力強。

　　5.全職兼職均可。

語文教師崗位職責2

　　任職要求:

　　1、本科學歷以上,具有教學經驗或家教輔導經驗;

　　2、具備扎實的理論基礎,普通話標準;

　　3、熱愛教育行業,工作認真負責、有耐心,具備良好的溝通表達能力;

　　4、擅長與學生進行交流互動和學習心理疏導;

　　5、能教初高中語文者優先考慮;

　　主要職責:

　　1、負責對學生進行一對一、個性化的教學;

　　2、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;

　　3、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

　　4、主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見不斷提高教學服務質量;

　　5、參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的.教學資源/教案;

　　薪資:初中教師年收入5--7萬元,高中教師7--9萬元,購買五險

　　教師類崗位需試講10-15分鐘,試講內容如下:

　　地理:以講解會考題或高考題為主

　　語文:以講解初中或高中文言文為主

　　數學:以講解中考題或高考題為主

　　英語:以講解初中或高中某個語法知識點為主

　　文科綜合:以講解中考題或高考題為主

　　理科綜合:以講解中考題或高考題為主

　　試講主要考察您作為教師角色,如何在講臺上發揮,讓學生為您精彩的講解折服。我們重視教師對題目講解的能力,對知識點、重難點、考點的掌握,以及您基于教學理念下的成為一個優秀教師的潛質。

語文教師崗位職責3

　　1、負責初中語文教學工作;

　　2、根據課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優先考慮;

　　3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;

　　4、不斷提高執教、服務能力，為教輔行業的'創新發展貢獻力量。

語文教師崗位職責4

　　一、認真履行任課教師崗位職責。

　　二、正確把握教材的重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法，并分課時制訂教案，教案要完整、規范。

　　三、以教學目標為導向，圍繞目標展開教學。加強科研，努力改進教法，面向全體，加強雙基，培養能力，發展智力，培養良好的學習習慣，提高課堂教學效率，提高優秀率和合格率。

　　四、按學期教學要求，制訂好作文教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數，并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應有總批眉批，加強面批，及時進行講評。

　　五、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動。

　　而按步驟又可以細化為以下幾步：

　　(一)備課：

　　1.做到《小學教師備課基本要求》。

　　2.備課中要以認真備好教學語言，設計好環節過渡語言、評析語言和小結性語言，語言規范化，導語要自然。

　　3備課中要精心設計提問，注意分層教學，讓學生有充分的'時間，聽、說、讀、思。

　　(二)上課：

　　1.教法要靈活，自然、重視設疑、質疑，啟迪思維，激發興趣，重視學法指導，培養學習能力。

　　2.上課要嚴格執行教學計劃，觀點正確，情調健康，重點突出，充分利用40分鐘到教學時間，提高教學質量，不隨意拖堂，要有機滲透德育。

　　(三)作業：

　　1.要嚴格執行全校統一規定的作業規格和書寫要求，作業封面上名章、學號等要齊全。

　　2.作業設計布置要有分流，課堂練習冊教師要先做，作文指導前自己先寫范文。

　　3.用好批改記錄，做好批改分析。

　　(四)輔導：

　　1.做好《小學提優補差輔導工作要求》，做好個別輔導。

　　2.輔導要有針對性，要激勵學生學習動機。

　　3.興趣時間要讓學習困難生質疑，教師要輔導，不進行全班性的補課或上新課。

　　(五)考核：

　　1.嚴格控制測驗次數和測驗時間，由教研組長把關測試內容，校統一進行質量監控，反饋教學情況。

　　2.考試前要認真備好復習課，做好復習指導工作，復習突出重點，克服難點，指導學生復習方法。

　　3.試卷認真批改，嚴格評分。

　　4.對每一次的質量監控要做好分析及輔導補救工作。

　　5.要力爭達到學校的各項指標，力爭消滅不及格。

語文教師崗位職責5

　　1.本科及以上學歷，有教學經驗或課外輔導經驗，熟悉培訓行業操作模式者優先

　　2. 五官端正，外形得體，有親和力，有責任心，師德良好，態度積極;

　　3.普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛;

　　4.熱愛教師工作，熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;

　　5.善于掌握學生的'心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創新的思維和能力，能開拓多種教學方式。

語文教師崗位職責6

　　1、針對所教內容備好課，內容須有針對性且豐富，主要為提高學生的學習積極性;

　　2、教學方法要靈活，自然、重視設疑、質疑，啟迪思維，激發興趣，重視學法指導，培養學習能力;

　　3、課后做好輔導并定期考核;

　　4、積極主動跟家長交流，反饋學生的學習情況等;

　　5、積極參加教學教研研討會議。

語文教師崗位職責7

　　1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程；

　　2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善于與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　3、與學生及家長保持良好、長期的.合作關系；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；

　　5、不斷學習提高業務水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守；

　　7、完成上級交代的其他任務。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力；

　　2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學；

　　4、有責任心、抗壓力強、執行力強；

　　5、師范類院校畢業，具備教師資格證。

語文教師崗位職責8

　　1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據每個學生學習以及性格的特點，制定適合的個性化學習計劃和方法；

　　2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導方案；

　　3、對語文有著深厚的專業功底，記錄學生的課堂表現，保證教學質量；

　　4、根據校區課程安排準備教案及教學設施；

　　5、定期與家長溝通，及時向家長反饋學生的.學習效果；

　　6、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業水平

語文教師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

　　2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效

　　3、參與學科教研交流，集中備課

　　4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的'學習習慣

　　5、關注學生成績快速提升，個性化教學、因材施教，在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法

　　任職資格：

　　1、師范類本科以上學歷，非師范類優秀畢業生也可

　　2、熱愛教師工作，熟悉滬教版教材，有相關授課、輔導經驗者優先

　　3、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學

　　4、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流

語文教師崗位職責10

　　崗位職責：

　　1、深入研究本學科相關知識點的學法和教法、并對學員有針對性的進行1對1個性化教學指導；

　　2、參加學科組教研活動，每周定期進行學科教學方法探討，不斷改善教學方法及提升教學效果

　　3、熟知近3年的.的“三考”考綱及政策（錄取分數線，招生簡章、錄取流程、時間節點等），并定期對學生進行學科測驗，為學生提出學習方面的建議和規劃；

　　4、熟知中小學學生的心理特點和認知水平，關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立積極的學習心態和良好的學習習慣；

　　5、積極與學管老師和家長反饋學生課堂學習情況及學習狀態，協助學管部和咨詢部做好學生維護工作；

　　6、參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，師范類相關專業或單科成績突出者；

　　2、有K12教育行業1V1或1對多教學經驗者優先考慮；

　　3、符合教師儀容儀表，成熟穩重，得體大方，普通話標準；

　　4、有責任心，熱愛教育教學事業，能夠激發學生的學習興趣；

　　5、積極主動、謙虛好學，有良好的親和力、溝通能力和較強抗壓能力；

　　6、具備良好的團隊意識和服務意識等；

　　7、OFFICE辦公軟件，辦公及業務系統的熟練運用。

語文教師崗位職責11

　　職責描述:

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區的教研任務,為所在校區提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的'測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內容和跨學科的內容有一定了解和研究,積極參與校區組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

　　任職要求:

　　1、大專以上學歷,師范專業或漢語言文學相關專業優先考慮;

　　2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;

　　3、有一定授課、輔導經驗者優先;

　　4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規范,思維活躍,敬業勤學,服從學校的安排;

　　5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。

語文教師崗位職責12

　　1、玩轉中學語文教學，傳授考試提分秘訣，詩詞歌賦、名家賞析，讓中學生做你的才華真愛粉，為明星教師打call!

　　2、和家長溝通用心不偷懶，讓他們感受到你的溫暖，為教育買單才不會手軟!

　　3、日常培訓教研，奔跑在自我提升的`路上，用心感受集體的溫暖，換來每一次驚艷酷炫的登場。

　　4、為未來的教育施展你的拳腳：與優秀的教研小組一起進行教學教研、產品研發思想火花的碰撞;足夠優秀的你還能進行教師培訓、產品研發、學科運營等工作哦!

語文教師崗位職責13

　　1、根據校區安排與學生情況進行小學或初中語文科目培優1對1或小班(15人內)的.備課與授課教學，解答學生與家長的提問;

　　2、對教學情況進行了解追蹤，改進提升教學質量和水平并轉化可見效果;

　　3、與學生和家長保持良好的溝通并反饋，協助建維良好的家校關系與教學口碑;

　　4、參與師訓教研活動和工作，參與教案講義的編寫等;

　　5、對協助市場業務活動提供協助支持，講授公開課等。

語文教師崗位職責14

　　職責：

　　1、給邀約客戶進行體驗課程的'講授;

　　2、學生閱讀及寫作課程教授;

　　3、課后學員回訪和督導;

　　4、負責建立并維護客戶資源，創造咨詢量;

　　5、協助校區進行各項推廣活動;

　　6、校長安排的其他工作。

　　任職要求:

　　1、專科及以上學歷，教育等相關專業;

　　2、中文普通話標準、親和力強，口頭表達溝通能力良好，愛交流;

　　3、有團隊合作意識，愛學習;

　　4、熱愛教育工作，具備行業經驗者優先考慮;

　　5、具備一定的銷售意識，能承受工作壓力，積極樂觀，有自信心。

語文教師崗位職責15

　　崗位要求:

　　1、擅長小學、初中、高中各科任一科目;

　　2、全日制本科及以上學歷,有教師資格證優先,有教學經驗者優先;

　　3、學科知識扎實,熟悉小學或者初高中升學考試的形式和內容;

　　4、普通話標準,具有較強表達力、親和力,有良好的教學技巧;

　　工作內容:

　　1、通過海風教育自有教學平臺進行在線一對一小學、初中、高中學科教學工作;

　　2、了解并根據學生學習能力與需求,準備教學計劃和課前教案;

　　3、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的`一對一教學服務;

　　4、定期參加教師培訓和部門會議;

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