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教職工獎勵性績效考核辦法
教職工獎勵性績效考核辦法1
根據省、市、縣相關文件精神，結合我鎮的實際情況，特制定計生服務站人員獎勵性績效工資考核分配方案。
一、基本原則
1、建立健全績效考核制度，搞活事業單位內部分配。
2、堅持多勞多得、優績優酬、兼顧公平的原則。
3、堅持向關鍵崗位、業務骨干和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。
4、堅持公開、公平、公正的原則。
5、獎勵性績效工資每年考核發放一次。
二、實施范圍
獎勵性績效工資考核和發放對象：鎮計生服務站在編在崗正式工作人員
三、獎勵性績效工資總額及構成項目
獎勵性績效工資總額，在主管部門人社局核定的總額內自主考核分配。
獎勵性績效工資構成項目（總分100分，加分另計）：
1、崗位性考核計分35分。
2、考勤類考核計分25分。
3、綜合目標考核計分40分。
四、獎勵性績效工資考核分配辦法
（一）崗位性：以35分計算，分管副院長崗位計35分；兼職統計、財務、文秘、流動人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環、人流等計劃生育節育手術服務的技術人員崗位計30分，其他崗位計28分；信息錄入另加5分。
（二）考勤類：以25分計算，主要考慮職工出勤的因素，對當月正常工作日上班與節假日值班全勤的計25分；缺勤（含請病假事假）每天扣0.5分(半年累計超過一個月的按“（六）”處理)，半年累計曠工15天的，考勤類績效工資全部扣除計0分。
（三）綜合目標考核：以40分計算，采取半年考核，考核內容、項目見考核評分表（詳表附后）。半年綜合目標考核分數采取考核分配領導小組打分及干部職工民主測評打分二塊確定，考核分配領導小組打分占50%，計20分，干部職工民主測評打分占50%，計20分，合計總分40分的綜合目標考核分。
（四）加分與扣分：
1、有下列項目之一的每項加5分，但累計加分不超過10分：
（1）有學術論文發表的。
（2）在市級以上黨報黨刊發表文章的。
（3）在市級以上電臺、電視臺刊播報道的。
（4）其他認為可以加分的。
2、有下列行為之一的給予扣分，但累計扣分不超過10分：
（1）因工作失誤造成一定影響的。
（2）發生醫療技術事故的。
（3）不服從工作安排的。
（4）遲到、早退、曠工的`。
（5）其他認為可以扣分的。
（五）分配等級：總分91～100分以上為一等；81～90分為二等；71～80分為三等，70分以下為四等。
一等次按100%發放，二等次的按95%發放；三等次按90%發放，四等次的不發放。結余部分由考核分配工作領導小組獎勵其他多貢獻人員。
（六）有下列情形之一的，扣發全部獎勵性績效工資：
1、受刑律處分的，受行政處罰治安拘留及黨內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的。
2、在工作中出現重大失誤，造成惡劣影響，被通報批評的。
3、發生重大醫療技術事故，被通報批評的。
4、長期請事假不上班的（半年累計一個月以上，含一個月），或者長期請病假（半年累計三個月以上，含三個月），請病假需縣級或縣級以上醫院診斷證明及相應能證明病情的檢查報告（診斷證明、檢查報告同時具備）。
5、亂罰款、亂收費或服務態度差，被群眾向區、市、縣舉報，經調查情況屬實的。
五、組織實施
成立獎勵性績效工資考核分配工作領導小組，領導小組由6人組成，組長由陳江平院長同志擔任，成員：陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發、張飛等同志組成。由考核分配工作領導小組負責實施。
本方案由獎勵性績效工資考核分配工作領導小組解釋。
抄樂鎮人口和計劃生育服務站
20xx年12月20日
附：綜合目標考核評分表
序號
考核指標
分數
考評等級與評分標準
專業理論
知識
13熟悉
較系統掌握
基本掌握
考評得分
131211解決業務技術的能力
13優良中
考評得分
131211工作成績
14突出
較突出
一般
考評得分
教職工獎勵性績效考核辦法2
為加強學校管理，規范辦學行為，充分調動廣大教職工的工作積極性，切實做好獎勵性績效工資的考核工作，結合我校實際，特制定本考核辦法。
一、考核工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室在財會室，由ddd同志負責具體辦公。
二、考核的基本原則
(一)堅持“激勵先進、促進發展”的原則。
(二)堅持“公開、公平、公正”的原則。
(三)堅持“統籌兼顧、傾斜調節”的原則。
三、考核的相關規定
(一)教職工年度考核確定為不合格的，當年不發放獎勵性績效工資。
(二)教職工年度考核確定為基本合格的，按學校績效考核最低標準執行。
(三)教職工師德考核為不合格者，當年不發放獎勵性績效工資。
(四)教職工由于不負責任，在工作中造成重大失誤或重大責任事故的，實行一票否決，當年不發放獎勵性績效工資。
(五)教職工病、事假按渝人發〔20xx〕106號和渝人發〔20xx〕57號文件相關規定執行。
(六)學校借調、借用人員以及支教人員(工資關系未辦理)的獎勵性績效工資，按縣教委相關規定執行。
(七)今年新增人員(含特崗教師)、退(離)休人員、調出教育系統人員、在職死亡人員按在校上崗實際月份計發獎勵性績效工資。
(八)各學校要精心組織，周密部署，制定詳細的考核方案，積極穩妥地組織實施績效考核工作。
四、考核辦法及考核結果的運用
(一)適用于全體教師的考核辦法：
考核內容
所占比例
考核期限
考核辦法
計分辦法
出勤情況10%
20xx年春期
每期以10分為基數，其中病假1天扣0.5分，事假1天扣1分，曠課一天扣5分，曠課一節扣2分，會議事病假一次扣0.3分，本項得分可扣成負分，婚、喪、產等假期按有關規定執行。以教導處記錄為準。
此項可扣成負分
工作量10%
20xx年春期
每期以10分為基數，由教導處根據師資情況和崗位情況在開學初進行分配。達到其工作量得10分，未達到扣相應分值。
在崗計10分，未在崗計0分
工作過程30%
20xx年春期
根據每期月過程考核結果的平均分計分。
按總分的30%計分。
工作效果50%
20xx年春期
①結合每學期期末檢測成績，按《考核細則》計算其得分;②結合每學期獲獎情況，按《考核細則》計算其得分。以教導處記載和核算情況為準。
按總分的50%計分。
(二)適用于班主任的考核辦法：
考核內容
考核期限
考核辦法
月過程考核
20xx年春期
根據《班主任工作月考核辦法》，主要考核班主任配合學校工作、清潔衛生、財產管理、班級文化、常規管理、安全工作等方面。以教導處每月記載情況為準。
學生人數
20xx年春期
根據每期班級實際人數進行加分(每生加1分)。
獲獎情況
20xx年春期
參照《班主任工作月考核辦法》的附加條款進行考核，并結合實際情況進行加分。
(三)適用于管理干部的考核辦法：
考核內容
考核期限
考核辦法
工作職責履行情況、學期工作目標及重點工作完成情況
20xx年春期
撰寫工作總結，先由本人自評并在教職工大會上公開述職，然后進行民主測評，最后由學校校長進行綜合評價。
(四)考核結果的運用
1.實行積分制考核辦法。
2.教職工(班主任)的.考核結果作為獎勵性績效工資分配的主要依據。
3.學校干部考核結果作為干部任免的基本依據。
五、獎勵性績效的適用范圍
獎勵性績效除適用于全體教師績效、班主任績效外，還適用于教研教改獎勵、教學質量獎勵和干部績效，經學校行政會研究，結合本校實際，決定從20xx年春期績效總額中按10%的標準提取，以用于各項獎勵和干部績效，剩余的90%則用于全體教師和班主任績效(以下簡稱校內績效總額)。
六、績效的計算方法
(一)班主任績效分配方法：
1.20xx年春期校內績效總額÷參與分配的教師數×40%×班主任人數=班主任績效總額。(只擔任一期的按0.5人次計算)。
2.班主任績效的分配將結合班主任的考核得分而定。
(二)教師績效分配方法：
1.20xx年春期校內績效總額-班主任績效總額=教師績效總額。
2.從教師績效總額中，按50%的標準提取，該部分金額用于教師考核，結合教師考核得分實行差額分配。
3.教師績效剩余的50%部分，實行等額分配(因工作時間的不等而有差異)。
(三)干部(含教研組長)績效分配方法：
1.績效工資來源：學校提取部分和辦公經費。
2.績效分配方法：①教研組長按班主任平均數的60%計發;②中層干部在班主任平均數的基礎上月增資30元;③副校級干部(副校長、工會小組長、行政辦公室主任、教育督導辦公室主任)在班主任平均數的基礎上月增資50元;④正校級干部(中心主任、副主任、支部書記、工會主席在班主任平均數的基礎上月增資80元。(一期按6個月計發)。
3.單位有下列情形之一的，中層干部按上述標準的95%計發，校級干部按上述標準的90%計發。
①全年被縣教委通報批評達4次以上的;
②在每年的學校綜合工作考核中，處于中下位次的;
③當年內出現重大安全責任事故的;
④單位教職員工出現x、信訪責任案件的。
4.干部個人有下列情形之一的，扣除相應的績效金額。
①所分管的工作被縣教委通報批評一次，扣100元;
②所分管的工作未完成相應的目標任務，在學校綜合工作考核中失分的，按每0.1分30元的標準從干部績效總額中扣除。
七、本辦法解釋權屬學校績效考核工作領導小組。
八、本辦法經學校行政會、教代會討論通過，適用于20xx年度。
教職工獎勵性績效考核辦法3
一、指導思想
為了充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業持續健康快速發展。根據《米脂縣教育系統績效工資考核分配實施辦法（試行）》，經學校績效工資考核領導小組討論，特制訂《米脂二中獎績效工資考核分配方案（草案）》，具體內容如下：
二、考核對象
全校按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的學校正式在崗工作人員。
三、考核分配原則
獎勵性績效工資的考核分配要堅持以下原則：
1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不參與績效工資分配發放。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。
3、堅持“科學合理”原則。義務教育學校獎勵性績效考核工資分配方案要力求科學合理。
4.體現人文關懷，不搞平均主義。
四、獎勵性績效工資發放形式
全校教職工獎勵性績效工資分上學期、下學期兩次考核造冊發放。
五、績效考核內容及量化計分辦法
（一）績效考核項目及計分標準
考核共計100分，其中考勤10分、工作量35分、教育教學過程25分、教育教學教研成果30分。
1、考勤（10分）。
主要考核教職工出勤情況。病、事假1天扣0.5分；2天扣1分，半天不扣分。超過2天的每天扣1分；曠工1天扣5分，本項得分扣完為止，不計負分。請假期間的工作，自行調好。大病住院滿一個月的，憑病歷、發票，只扣當月績效工資；超過一個月的，按照實際天數扣除績效工資。學校對當月出滿勤者，獎勵30元人民幣。學校實行坐班制，（普通普通教職工坐班、上課每周必須累計達12節；每半天必須至少坐班1節。每周除有教師例會的周五以外，允許半天不坐班，這期間的工作自行安排好，不扣除當月滿勤獎。）
行政、后勤人員坐班每周必須累計達25節，每半天必須至少坐班1節。教職工上班期間每缺1節坐班，扣考核分0.2分，每無故缺一次會議（學習、培訓），扣1分，上課期間，遲到、早退、中途離崗每次各扣0.5分。
以下假期自己調好課后，不扣除績效工資：
計生假一周；直系親屬病故，給喪假1周，祖父母、外祖父母病故，給喪假1天；婚、產等假期按有關規定執行。考核依據學校考勤記載。
以下情況學校以工會名義予以慰問：
(1)教職工患重、特大病的，酌情慰問；
（2）直系親屬、祖父母、岳父母亡故的；
其他情況，按照教育局有關規定執行。
2、工作量（35分）。
學校量化出學校所有崗位周工作量。
（1）班主任工作量：按每周折合5分。學校按每學期平均每班月津貼100元在總盤子里提取，不足的部分，學校補充；超出部分不限。根據原有班主任考核方案考核分配。
（2）內設機構每周工作量：
行政人員：副校長0.7、教導主任0.6、其他行政人員0.5分；
教輔人員：出納0.5；教務員0.4；圖書管理0.6；信件收發0.2；理實驗員0.25；體育保管員0.2；會議室、多媒體教室管理維護0.4；攝像及宣傳報道0.2；領操0.15。
后勤人員：門衛及其他相關人員
（3）高齡教師照顧（以學年初開始）：
男教師年滿50---54周歲，女教師年滿45—49歲，以2／3標準工作量為滿工作量。
男教師年滿55---59周歲，女教師年滿50—54歲，以1／2標準工作量為滿工作量。
學校全體教職工周工作量相加，得出學校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數，得出學校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為：
教職工周人均工作量＝學校各個崗位周工作量總和÷參與考核的教職工總數
教職工工作量得分＝教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×35分
3、教育教學過程（25分）。
主要考核教職工在教育教學過程中的.工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。
（1）備課：要求提前備課，備教一致，每缺一節，扣0.2分
（2）上課：要求認真履行教師職責，依法執教，違規教學一次，扣0.5分；
（3）作業：按照原作業量次執行，完成總量的90%不扣分；缺一次，扣0.2分；
（4）考試：按時完成月考、抽考的制卷、閱卷、統計工作，每缺一次，扣0.5分；
（5）教研：積極參加公開課、聽評課、集中學習等研訓活動，按時上交工作計劃、小結、校本研訓等材料，每缺一項扣0.5分，遲交扣0.2分。
（6）從事非教學工作的人員的考核：由部門負責人根據職責附分，再由部門負責人和學校考核組分別打分（行政人員由校長和考核組分別打分），各占50%。
4、教育教學教研成果（30分）。
主要考核教職工的工作任務目標完成情況和工作的實際效果。
計算方法：學科考試的成績除以全縣農村中學在該科的平均成績乘以20，就是效果得分，多學科按照原來考核標準折合計算。
非統考學科（音、體、美、信息等）的教師和非專任教師（行政、后勤人員）的教育教學實績考核,按照統考學科教師的考核平均成績執行。
獎勵：
1.學校對每學期教育教學考核成績（含教研加分的0.2）前10名的教師予以獎勵。取一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獎勵500元、300元、200元。
2.教研方面：參加優質課評比、各級論文等各項教研選活動獲縣一等獎加1分，縣二、三等獎加0.5分；獲市一等獎，加2分，二等獎加1.5分，三等獎加1分；獲省級一等獎，加4分，二等獎加3分，三等獎加2分。被評為先進教研組、課題通過驗收，全組按照上面標準獎勵。
3.其他獎勵（訓練、輔導、節日加班、征文、通訊稿件等按照原來規定執行）
（二）獎勵性績效工資的分配
教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結果為依據。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校獎勵性績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的獎勵性績效工資額度。計算公式為：
（全校獎勵性績效工資總額÷全校教職工績效考核得分總和）×教職工個人績效考核得分＝教職工獎勵性績效工資）
（三）獎勵性績效工資發放要求
本學期未在本校承擔任何教育教學工作以及有下列情況之一的不享受獎勵性績效工資。
（1）本學期累計曠工達2個工作日的；
（2）經教育局批準脫產學習的；
（3）停發工資的；
（4）借調在教育系統以外的；
（5）在師德師風方面，違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及有關規定，師德考核不合格的。
（6）參照退休教師標準，未到退休年齡提前離崗的。
（7）本單位在編但不在本單位仍從事教學工作的：
在私立學校任職的，不予發放；借調到公辦學校的，按照我校教師考核的最低標準的一半發放。
（四）年度考核
學校把教職工績效工資考核成績作為年度工作任務目標考核成績，按照以上考核成績，根據指標，由高分到低分評選年度考核優秀的教師。
六、學校績效工資考核領導小組
組長：
副組長:
成員：
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